2016年11期
新课程·中旬
探索篇
- 小组合作学习在初中英语教学中的策略研究
- 初中英语的情景化教学研究
- 初中生微观写作特点及指导原则研究
- 教师启动，师生互动，学生主动
- 社会主义核心价值观融入初中思想品德课教学的探究
- 初中历史教学中学生自主学习能力的培养初探
- 简析初中地理学习的重要性
- 体育游戏在初中体育教学中的应用研究
- 发展“小组教学”，力创“高效课堂”
- 福州市中学生德育有效途径
- 浅谈如何提高教师师德
- 合作学习理念下数学教学德育渗透的若干策略
- 初中语文作文教学现状与提高策略
- 初中语文教学中如何培养学生的阅读能力
- 初中语文写作教学中情景教学的应用
- 浅谈初中英语词汇教学的问题与策略
- 让初中英语教学精彩纷呈
- 浅析新课程下初中英语教学中的问题及对策
- 众人拾柴火焰高
- 论语用能力在初中英语阅读教学中的培养
- 引导学生有效自主学习的方法之初探
- 初中历史课堂教学现状分析及对策
- 初中历史教学中学生自主学习能力的培养
- 细处着手，培养学生生物实验核心素养
- 初中化学实验课教学策略浅析
- “读思练课堂教学模式”中“读”在初中物理课堂的应用
- 利用综合实践活动拓展初中物理实验教学
- 初中数学教学中数学思维培养之浅探
- 制约农村初中体育教学发展的因素及解决途径分析
- 如何在音乐教学中培养学生的音乐鉴赏能力
- 初中美术教学中的问题及对策
- 试论多样化教学方法下语文课堂教学有效性的提高
- 浅谈合作学习对初中语文教学的积极影响
- 初中语文课堂教学中教与学矛盾的再探讨
- 新课标下初中英语艺术教学法
- 交互式教学模式在初中英语教学中的应用分析
- 合作学习在初中英语阅读教学中的应用
- 合作学习在初中英语教学中的应用
- 浅谈七年级思想品德课程的教学研究
- 浅析分类讨论思想在初中数学教学中的运用
- 故事教学法在初中历史课堂中的应用
- 分层教学在初中历史教学中的应用
- 基于学生生活经验的初中地理课堂教学实践探究
- 异步教学法在初中地理课堂中的运用
- 翻转课堂在初中生物实验教学中的运用
- 合作与探究，让生物课堂精彩纷呈
- 初中生物课堂趣味实验教学模式探析
- 互动型教学模式在初中生物课堂教学中的运用
- 初中化学教学中合作学习实效性初探
- 一堂别开生面的实验探究课
- 基于小组合作学习的初中物理实验课程探究
- 利用综合实践活动拓展初中物理实验教学的方法与策略
- “任务导学”在初中物理教学中的实践
- 浅谈初中数学“模型思想”的渗透
- 善用小组合作，提高课堂效率
- 自主学习模块在中学体育教学中的应用
- 生本教育理念下数学模式初探
课程篇
教学篇
- 浅谈信息技术课堂教学的有效性策略
- 人文关怀让初中信息技术教育更有效
- 另辟蹊径，寓教于乐
- 初中信息技术课教学实践案例的运用
- 利用微课，促进信息技术课堂教学
- 基于微信平台的信息技术课程翻转教学模式初探
- 初中信息技术课程学习兴趣激发之我见
- 网络发展对中学计算机教学的影响
- 浅议“班班通”在教育教学中的应用
- 初中语文微课程设计与应用研究
- “微课程”在初中英语课堂教学中的设计策略
- 妙用微课，让英语课堂更加高效
- 浅谈电子白板在初中思想品德课教学中的应用
- 微故事在初中历史教学中的应用
- 课堂教学中如何合理使用多媒体
- 浅析初中美术教学中现代教育技术的应用
- 交互白板在初中数学教学中的运用
- 初中数学课改中存在的问题及反思
- 关于改善数学课堂教学有效性的几点思考
- 对数学合作学习有效性的思考
- 初中数学合作学习的实践与思考
- 利用自制教具参与教学的探索与体会
- 化学实验技能考试之我观
- 提高农村历史与社会教学有效性的几点思考
- 关于初三思想品德教学的几点思考
- 初一英语语音教学模式的分析与探讨
- 教学反思在语文教学中的作用
- 语文课堂教学中学生语感培养之我见
- 农村初中语文教学应关注的问题
- 在反思中渐行渐远
- 体验式阅读在初中语文阅读教学的实践体会
- 中学语文诗词教学的几点体会
- 初中体育教学中立定跳远的教学训练之思考
- 关于初中音乐欣赏教学的几点体会
- 培养初中生音乐鉴赏能力的几点尝试
- 有效教学的实施与反思
- 创新在初中语文学科中的运用
- 创设开放的语文课堂，放飞奇思妙想
- 初中语文课堂提问艺术性探讨
- 搭建语感之桥
- 巧借例题思维为语文阅读教学瘦身
- 任务型语言教学在英语教学中的应用与教学设计分析
- 自主学习策略在初中英语写作教学中的应用探析
- 初中英语教学中小组合作学习的有效开展
- 试论小班分层教学在初三英语教学中的运用
- Task板块设计，提升学生英语写作能力
- 试论情景教学在初中思想品德教学中的应用
- 创设教学情境，优化初中思品教学
- 践行学讲理念 打造互动课堂
- 生活化教学在初中政治教学中的运用
- 一石激起千层浪
- 巧设情境，让初中历史课堂充满活力
- 为学生打造一把钥匙
- 基于建构主义的初中地理课堂教学设计及实验
- 浅谈生物教学中妙用课堂测验
- 探究式教学在初中生物中的应用
- 培养创新能力，点亮生物课堂
- 初中生物教学中学生创新能力的培养
- 初中物理课堂教学中物理情境的创设与运用
- 学生主体参与型在初中物理教学中的运用
- 谈谈新课程背景下的初中物理趣味教学
- 浅谈初中物理概念教学策略
- 初中数学互动教学初探
- 初中数学教学中如何培养学生的创新能力
- 体育教学艺术在体育教学中的作用
- 新课改下初中音乐课堂的创新教学设计
- 浅析新形势下初中语文课堂教学的有效性
- 在高效课堂中提高学生写作素养
- 浅谈高效课堂模式下语文课堂改革应该遵循的原则
- 初中语文阅读教学的有效性策略
- 返璞归真，让语文味更芳醇
- 探究式教学法在初中物理教学中的应用
- 初中英语高效课堂教学策略研究
- 提高英语教学成效的有效环节
- 英语高效阅读教学之策略
- 提高初中生物教学课堂效率探析
- 浅谈提高初中化学教学实效性的途径
- 精心设计教学，实现有效课堂
- 构建初中数学高效复习课堂模式浅谈
- 浅谈如何提高初中数学课堂教学的有效性
- 简论初中数学高效课堂建构策略
- 归纳教学在初中数学解题中的应用
- 初中数学读题审题能力教学案例研究
- 浅论初中一年级数学听课技巧
- 初中二年级数学教学理念探析
- 以学生为主体的初中数学课堂教学改革分析
- 浅谈如何激发学生学习物理的兴趣
- 化学教学中如何培养学生的观察能力
- 在实验教学中让学生形成化学概念
- 初中化学教学中如何培养学生的参与意识
- 如何把握好高中化学课堂
- 浅议初中化学实验课的教学组织
- 浅谈初中生物课堂的有效导入方式
- 如何提升初中地理课堂教与学的效率
- 高中地理教学目标中知识与技能的应用实践
- 刍议初中历史教学中的提问技巧
- 地图在历史与社会教学中的运用
- 论初中思想品德课实施探究性学习的基本步骤
- 新课改下学生学习方式的转变
- 初中英语教学如何提升学生的听说能力
- 初中英语教学中英语词汇教学的探讨
- 初中英语词汇教学方法探讨
- 初中英语教学中听力训练的加强措施
- 初中英语生活化教学例谈
- 例谈语文课堂教学中的创造教育
- 如何在初中语文教学中提升学生表达能力
- 初中语文教学中教育心理学的有效应用
- 浅谈议论文中材料的引用方式
- 初中语文古诗文教学应重视“素读”
- 学科融合，将春天带入课堂
- 引导初中生自主学习美术
- 浅析初中三年级美术教学理念
- 初中三年级音乐教学意义探讨
- 浅谈流行音乐走进初中音乐课堂的教学探析
- 刍议农村初中合唱教学实践
- 试论初中葫芦丝教学培养学生音乐素养
- 浅析初中二年级音乐学习方法
- 初中数学作业的批改方式改进思考
- 初中数学开放性作业的设计
- 七年级数学后进生的成因及对策分析
- 浅谈初中化学作业设计“生活化”的策略
- 浅谈中小学教师评价存在的问题与对策
管理篇
撷英篇
课程篇B
探索篇B
- 小学语文教育：基础教育的重中之重
- 小学语文主题教学实践研究
- 小学语文的古诗文教学摭谈
- 以生为本开展小学语文教学探究
- 生态教育在小学语文课堂构建中的运用
- 浅谈小学语文阅读在作文中的应用
- 浅析儿童文学在小学语文教学中的应用策略
- 探究小学语文课堂教学师生互动
- 浅谈如何提高小学生的阅读能力
- “钻进”与“跳出”：课堂提问不可或缺
- 小学语文体验式阅读教学及其建构
- 以兴趣引领学生深读文本
- 小学语文教学如何发挥学生的主体性
- 打开学生思路，让学生表达彰显个性
- 轻度智障学生习作教学的初探
- 小学数学课堂探究性学习的策略研究
- 生本教育前提下的小学数学有效性教学探究
- 渗透多样化教育理念，促进数学有效教学
- 浅谈小学数学逻辑启蒙教学
- 小学数学教学中凸显学生学习的主体地位
- 小组合作学习在小学数学中的作用
- 基于小组合作学习模式的课堂教学研究
- 小学数学教学情境的创设
- 小学数学应用题的解题策略及教学研究
- 任务型教学法在小学英语教学中的应用研究
- 快乐学习 主动参与
- 小学教育专业实践教学的研究与探讨
- 小学美术课堂该“严”教还是“颜”教
- 优化小学体育训练的策略与意义探讨
- 义务教育阶段体育课堂跑类教学实践研究
- 浅谈国际田联少儿趣味田径项目对传统田径项目教学的影响
- 农村乡镇学校心理健康教育研究
- 实现小学低段语文课堂教学的趣味性
- 浅谈小学语文教学中的情景教学构建
- 初探新时期合作学习在小学语文教学中的应用研究
- 探究教学语言特点 提升小学语文教学
- 例谈小学语文课堂中的语言实践教学
- 小学六年级语文阅读理解技巧探析
- 让写作紧跟阅读的步伐
- 让课外阅读与写作更有效地结合
- 让农村小学生乐于作文初探
- 写景类文章教学初探
- 浅谈为小学语文作文教学积累素材
- 学生作文要融入生活，描绘生活
- 小学生自主性日记写作训练的实践
- 数据分析，小学数学教学亟待加强的环节
- 关于小学数学教学中渗透模型思想的分析探讨
- 浅谈新课改下小学数学的趣味性
- 浅析小学数学的生活化教学
- 小学数学生活化教学探讨
- 小学数学互动教学探讨
- 浅谈小学数学自主对话课堂文化建设
- 让操作与思维对话
- 论小学英语中的兴趣教学
- 游戏教学在小学音乐课堂教学中的探究
- 浅谈小学科学互动教学的探索与实践
- 先学后教 自主学习
- 浅谈如何有效提高小学数学课堂教学实践
- 快乐学数学
- 小学数学学习的生长点
- 在小学数学教学中渗透数学思想方法的探究
- 小学数学教学如何根据教学内容选择学习方式
- 浅谈如何让数学课本习题资源“题尽其用”
- 小学数学应用题教学方式探讨
- 探讨小学数学应用题的教学策略
- 浅议小学数学计算错误分析及策略研究
- 浅谈提高小学数学计算准确率的策略探究