合作学习理念下数学教学德育渗透的若干策略

谢福信

摘 要：个性品质是指学生的个体情感、态度和价值观，它对学生的整个学习过程及其考试至关重要，它可以促进学生考出应有的水平或更理想的成绩。个性品质是德育范畴，但与数学教学息息相关，相辅相成，良好个性品质的培养渗透在教学的各环节中，需不断提炼、升华，发挥其作用。以个性品质的培养为突破口，从数学课堂教学角度诠释个性品质的内涵，个性品质的培养策略，探究具有学科特点的德育渗透方式、方法。

关键词：合作学习；个性品质；德育渗透；策略