考试周刊
考试研究
思想理论研究
语文教学与研究
- 用儒家理想点亮心灯
- 浅谈“名师的成长是自我不断完善的过程”
- 关于中学语文“创意”教学法的实施
- 多元解析,指导学生突破诗词鉴赏的瓶颈
- 中学语文单元授课模式的设计构想
- 试析如何利用课本剧激发中职学生的学习兴趣
- 如何让中学语文教学充满活力
- 如何让语文学习成为学生的自觉行为
- 浅析课外活动在语文教学中的作用
- 构建初中语文高效课堂的思考与感悟
- 细节:成就有效的对话细节
- 抓住语言文字,咀嚼生命价值
- 教学价值的取向因文而异
- 落实课标要求,培养语感能力
- 发挥网络开放优势,提高学生语文素养
- 浅议多媒体教学手段在语文教学中的选择与运用
- 《九色鹿》教学实录及设计意图(第二课时)
- 乐读书,读好书,会读书
- 积累,架起感悟的桥梁
- 巧用 “一二三”
- 科学预习能增强小学语文教学的效果
- 小学语文低年级口语交际训练的几种途径
- 农村小学口语交际教学初探
- 谈新课标下小学语文口语交际教学的优化
数学教学与研究
外语教学与研究
- 试论高职英语教学中“以人为本”新型师生关系的构建
- 网络环境下形成性评估在大学英语教学中的应用策略
- 大学英语学习策略研究
- And修辞效果刍议
- 构建文化语境,助推英语词汇教学发展
- 礼貌原则在英语课堂师生交际中的应用
- 大学英语课堂中的交互式教学模式研究
- 护理专业英语教学存在的问题及对策
- 英语听力理解中的障碍及对策
- 如何提高英语阅读理解能力
- 深化英语阅读教学,提高英语写作能力
- 新课程下英语任务型教学探析
- 情感在英语教学中的作用
- 探究成人日语教学存在的问题及对策
- 中学生如何提高英语阅读速度
- 新时期高中英语教育教学探析
- 合作学习在英语学习中的重要作用
- 中学英语口语教学的有效性策略探究
- 初中英语教师课堂教学组织策略浅探
- 初中英语教学中的跨文化教学探讨
- 浅论多媒体教学在初中英语的运用
- 初中英语对话式教学的实践与反思
- 新课改下创造性开发中小学英语教学资源的尝试
- 论六年级学生英语口语能力的提高
- 路漫漫其修远,且行且思