2021年1期
考试与评价
教学艺术
- 提高初中历史教学有效性的方法
- 初中数学教学中数形结合思想的应用探究
- 小学高年级语文阅读教学中“圈点批注”的应用
- 刍议小学数学教学中提高学生学习兴趣的策略
- 谈信息化教学在中职语文教学中的运用
- 分层教学法在小学数学教学中的应用
- 浅谈基于学生兴趣的小学语文教学策略
- 问题导学法在初中数学教学的应用探究
- 关于提高中考数学复习效率的几点做法
- 多元评价在小学信息技术课程中的运用
- 小学“道德与法治”课程纸笔测试评价的具体策略
- 小学数学趣味性教学的策略
- 利用游戏教学法促进小学信息技术教学整体效率
- 浅谈高中一年级数学教学方法
- 小学语文作文教学方法探析
- “信息技术+数学核心素养”下的高中数学函数教学研究
- 以《满井游记》教学为例浅谈写景文言文的教学难点
- 如何在高中生物教学中培养学生的合作学习能力
- 幼儿园科学教育游戏化的实践路径探析
- 课程一体化背景下提高小学体育课准备活动有效性的策略
- 巧用绘本，助力低年级写话策略的研究
- 初中篮球教学中的体能训练探讨
- 浅谈足球游戏融入幼儿园课程的实践研究
- 小学语文批注式阅读教学的实践研究
- 基于科学思维的生物试卷评讲策略
- 新理念下小学语文阅读教学策略
- 巧用助读系统，助力统编版初中语文自读课教学
- 初中地理教学基于思维导图应用的研究
- 小学数学基于深度学习的有效路径
- 微课在高中语文诗歌鉴赏教学中的运用
- 新课程理念下农村小学数学课前预习方法分析
- 寻找阅读途径，提高小学生数学阅读能力
- 小学数学教学中开展趣味应用题教学的策略
- 核心素养背景下的小学数学计算教学
- 核心素养下的初中语文教学策略探微
- 高中化学教学生活化授课方法分析
- 关于运用思维导图改进小学语文阅读课学教方式的实践与研究
- 小学低年级语文识字有效性教学策略
- 关于幼儿园游戏教学情境的创设和应用探讨
- 激发幼儿足球运动兴趣的策略探究
- 探析统编教材小学语文中高年级阅读教学方法
- 巧用“阅读链接”，让阅读教学“活”起来
- 高中数学教学如何渗透数学文化
- 高中语文古诗词鉴赏教学优化对策分析
- 浅谈如何有效开展小班体育游戏
- 小学语文个性化阅读教学策略探究
- 初中语文名著阅读教学的探讨与实践
- 从杂交实验中寻找实验设计的解题思路
- 案例教学在初中《道德与法治》教学中的应用
- 小学数学教学数学思想方法渗透策略
- 探讨小学高年级语文探究式教学的策略
- 小学语文低年段识读结合教学方法探析
- 趣味实验在高中化学实验教学中的应用分析
- 初中数学运用问题导学法的研究
- 读写结合在小学语文写作教学中的应用
- 小学语文阅读教学模式初探
课堂教学
- 浅谈小学数学课堂中趣味教学法
- 创新课堂改革，回归数学本真
- 基于核心素养的高中政治课堂教学策略优化探索
- 核心素养下高中数学课堂“读思达”的有效实施
- 浅析高中思政课堂议题式教学对学生辨析能力的培养
- 浅谈新课程背景下高中数学高效课堂的构建
- 情景教学在初中语文课堂中的创设
- 课程改革背景下初中数学课堂教学的有效性探究
- 基于核心素养的小学数学课堂有效提问措施分析
- 深入浅出地论述中学课堂教学录像的拍摄
- 信息技术下小学科学课堂有效教学策略的研究
- 基于翻转课堂在高中生物教学中的应用分析
- 浅谈提高小学语文课堂教学效率的措施
- “三点一策”在小学数学课堂中的实施
- 提高小学语文课堂教学效率的对策
- 小学数学课堂的预设与生成
- 初中数学课堂中分层导学的探究
- 小学数学核心素养下的课堂创新实践
- 小学语文情境化课堂识字教学方法的探索
- 基于数学核心素养的教学案例微设计
- 创意绘画让美术课堂点点生辉
- 网络在小学数学课堂教学中的问题和应对方法
- 翻转课堂教学模式在舞蹈教学中的应用
- “设置悬念”在小学数学课堂中的运用
- 小学语文课堂教学因材施教策略探讨
- 因“问”而妙，低年级科学课堂的有效提问
- 浅谈体育课堂教学中的小组合作学习的培养
- 新时代背景下初中数学课堂有效建设策略
- 高中数学课堂教学应突出“三个结合”
- 思维导图在小学低年级数学课堂中的应用
- 创新政治教学方法打造高效课堂
- 课堂小结艺术在数学教学方面的应用解析
- 调动学生内在动力 增强课堂训练效果
- 谈小学数学课堂教学中微课资源的应用
- 让生活走进小学数学教学课堂
- 小学数学高效课堂教学研究
- 浅谈如何提高小学数学课堂教学效率
教学反思
- 漫谈走班制实施之前的学校准备工作研究
- 小学数学培养学生自主学习能力的研究
- 高中生物论证式教学培养学生科学思维的研究
- 初高中化学教学衔接问题探析
- 薄弱学校语文发展困境与对策研究
- 初中地理教学中学生空间思维能力培养的探究
- 基于数学核心素养的小学数学教学策略分析
- 浅谈信息技术与高中数学教学的深度融合
- STEAM教育理念对中学生地理创新性思维培养初探
- 浅谈利用现实生活中的素材和情景开展初中生物学教学
- 微课制作在小学语文非连续性文本阅读的应用和思考
- 动物资源利用课程思政教学改革探索
- 低年级小学生的数学计算能力培养方法探析
- 关于历史思维在高中政治教学中渗透的探析
- 高中化学综合实践教学活动的有效教学策略探究
- 基于核心素养的小学语文命题研制优化及阅读教学改变
- 小学语文写作教学策略之我见
- 初探在内地西藏班开发校本课程的必要性
- 小学语文作文教学几点思考
- 试论高中数学集体备课中“说题”的重要性
- 关于小学体育教学趣味化与生活化的探讨
- 论小学语文综合性学习教学策略
- 幼儿园科学活动区材料提供的策略研究
- 小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的思考
- 陶行知生活教育在幼儿教育中的渗透思考
- 分层教学法在中职数学教学方面的应用探讨
- 浅谈高中数学三角函数学习的心得体会
- 提升小学语文学科教学质量的策略研究
- 化学教育中渗透绿色化学理念的反思与策略
- 浅谈核心素养在高中信息技术教学中的实施策略
- 低段写话与三年级习作有效衔接的教学探索
- 试论小学美术教育中色彩教学的分析与提高
- 高中体育高考训练的有效策略分析
- 谈关于小学语文低年级识字教学方法的几点思考
- 核心素养背景下的高中数学分层教学探讨
- 浅论通用技术教师的现状及教师的自我发展
- 初中数学课中学案导学教学方法的运用探讨
- 探究性学习在高中数学教学中的渗透运用
- 浅析当前初中体育教学理念的创新
- 生活化的初中物理实验教学研究分析
- 小学数学教育中独立思考能力的养成方法研究
- 开卷有益 书香自在
- 试卷分析方案与策略研究
- 转变学生“错误观念”实施物理教学有效性的实践研究
- 提升学生综合实践活动“创意物化”水平的探究
- 浅析小学语文阅读教学的创新方法
- 关于小学作文教学的多角度探究
- 探究性学习模式在高中物理教学中的应用思考
培能育人
- 渗透符号意识 发展核心素养
- 小足球赛 足球梦
- 在高中语文教学中弘扬中国传统文化
- 核心素养背景下学生数学表达能力培养策略
- 谈高中班主任管理工作中德育的渗透
- 基于文化传承背景下高中历史教学中家国情怀教育
- 《基于数学核心素养，促进学生深度学习的实践研究》有感
- 如何培养幼儿的阅读能力
- 小学低段笔画教学实践之我见
- 探讨幼儿园科学领域教学活动中师幼互动教学
- 实施有效策略促进幼儿乐享表达
- 浅谈农村学校初中数学课堂中的生命教育
- 有效运用体育教学，培养终生体育习惯
- 德育教育在初中班主任工作中的重要性分析
- 如何培养语文阅读教学中的审美素养
- 高中历史教学中学生核心素养的培养
- 浅探高中地理核心素养之实践能力培养
- 聚焦核心素养，培养推理能力
- “互联网+”语境下高中历史教学中学生爱国素养培育探究
- 初中道德与法治课中劳动教育的有机融入
- 朱子文化和幼儿良好行为习惯养成的结合
- 初中音乐教学中培养学生创新能力的途径研究
- 高中数学教学中培养学生自主学习能力的策略探索
- 高中班主任开展德育主题活动的研究
- 如何在高考语文中提高审题能力，实现高效答题
- 新时期初中班主任班级管理工作探讨
- 小学班主任班级管理的创新及实践探讨
- 陶行知教育思想在幼儿园民间游戏中的创新运用
- 初中历史教学如何提升学生综合素养
- 小学语文课堂教学中学生创新思维的培养
- 初中生物教学渗透生命教育的策略
- 小学语文写作教学中学生观察能力养成措施
- 创设情景 自主学习
- 小学科学教学中学生探究能力的培养策略
- 小学低年级语文教学中的情感教育实践探讨
- 小学美术教学动手能力提升措施要求
- 高中化学教学中证据推理意识的培养路径探析
- 小学体育教学中团队合作学习的应用研究
- 浅议初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力
- 如何在科学教学中渗透培养学生良好行为习惯与健康人格
- 中班幼儿种植活动初体验
- 注重情感沟通 走进学生心灵
- 如何有效地开展幼儿户外混龄游戏
- 锣鼓文化在小学体育教学中的渗透
- 简论初中体育教学中立德树人理念的践行
- 在文学作品中如何提高幼儿的乐享表达
- 浅谈小学数学教育中学生思维能力的培养
- 巧用体育游戏做好幼小体育的衔接工作
- 初中生生涯教育开展的策略研究
外语教学
- 深度学习理念在初中英语阅读教学中的实践
- 新课程视域下英语词汇教学的问题与对策研究
- 计算机信息技术在初中英语写作教学中的应用研究
- 提高中职英语课堂教学有效性的方法分析
- 自然拼读法与音标教学在小学英语教学中的应用实践
- 试析小学英语绘本教学存在的困境及出路
- 用任务型教学法破解初中英语课堂沉默现状的对策探究
- 浅谈初中英语老师如何与学生成为真正的朋友
- 初中英语多模态语篇促进思维品质的提升
- 高中英语写作教学写前构思训练分析
- 浅谈体验式教学法在职高英语教学中的应用
- 角色扮演教学法在小学英语教学中的运用
- 高中英语教学中学生自主学习能力的培养策略分析
- 微课模式在初中英语语法教学中运用
- 图式理论在初中英语写作教学中的应用研究
- 新课改下高中英语阅读和写作一体化教学模式
- 微课在小学英语情景教学中的运用
- 英语学科核心素养下的高中英语概要写作教学分析
- 核心素养下的小学英语信息化教学探究
- 高中英语经典文学阅读的课堂实施策略探讨
- 新课标下高中英语教学中的文化导入分析
- 改进初中英语作业批改的方式及评价，提升作业有效性
- 用好扫描和同步软件，提高英语读写课堂效率
- 借力信息技术，助推英语教学
- 论初中英语学习如何培养学生的核心素养
- 小学英语作业设计与反馈实践研究
- “互联网+”背景下初中英语阅读教学的创新路径探析
- 浅谈初中英语课堂教学中存在的问题与对策