黑河教育
班任园地
教学研究
- 务实有效的“三部九步”教学模式
- “三九”模式下的学习小组建设策略
- “三部九步”课堂教学模式初探
- 和平——“三部九步”的摇篮
- “三部九步”课堂教学模式的学习与思考
- 培养低年级学生小组合作能力的几点做法
- “三部九步”课堂教学中生生互动学习氛围的构建
- 注重评价激励 提高教学效率
- 优化课堂模式,构建高效课堂
- 培养学生发现和解决问题的有效策略
- 小学德育工作的几点思考
- 激发阅读兴趣 提高语文素养
- 体会阅读之美 润泽阅读课堂
- 在小学语文教学中渗透心理健康教育
- 低年级语文朗读指导点滴谈
- “三九”教学模式之语文课堂教学策略
- 合作学习——“三九”教学模式的必开之花
- 激发阅读兴趣 培养阅读习惯
- 积累成语与名人名言的有效途径
- 小学语文课堂中的“三九”魅力
- 在阅读教学中培养学生的自学能力
- 阅读教学中的点拨技巧
- 如何提高小学生的阅读能力
- 小学生说话训练的四种形式
- “猜猜看”——好
- 管其书 乐其行
- 如何解决数学学习两极分化的现象
- “三九”模式下小学数学教学的实效性
- “三九”模式在小学数学课堂中的运用和反思
- 培养学习兴趣 优化课堂教学
- 在英语教学中培养学生的创新思维
- “三部九步”课堂教学的思考
- 浅谈小组合作学习英语的教学模式