甘肃教育
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教研
- 谈语文教学中德育的渗透
- 寓德育于语文教学中
- 浅谈语文教师的主导作用
- 弘扬中华优秀传统文化“五部曲”
- 对小学语文教学的几点思考
- 谈语文教学中学生审美情趣的培养
- 谈语文教学中的情感教育
- 谈学生语文自学能力的培养
- 多媒体教学的优点及使用原则
- 语文教学使用多媒体易出现的问题及对策
- 重视美育渗透培养审美能力
- 提高中职数学教学质量的途径探析
- 关于初高中英语教学有效衔接的探讨
- 英语教学应注重培养学生的三种能力
- 英语教学中学生交际能力培养初探
- 微课在高中信息技术教学中的运用
- 音乐教师课堂教学形象四要求
- 在大课间活动中传承民族体育运动的实践探索
- 幼儿绘画作品的评价角度和注意事项
- 小学科学教学如何渗透环境教育
- 美术教学如何渗透环保教育
- 利用民族艺术资源促进幼儿智力发展
- 幼儿美德家园共育策略探究
- 多途径培养幼儿的语言表达能力
- 影响聋生人际交往能力的因素及对策
- 自主课堂的基本流程及实施方法
- 改革教学模式构建高效课堂
- 让学生成为课堂的主人
- 构建高效课堂之我见
- 优化课堂结构 提高教学效率
- 谈小学语文教学中教师评价语言的运用
- 读文本 巧设计 重方法
- 谈新课程背景下学生的自主学习
- 优化评价方式构建高效课堂
- 『多元互动』教学模式初探
- 对小组合作学习的再认识
- 对小学数学高效课堂的几点认识
- 重视教学反思提高教学水平
- 初中生物课堂小组合作学习初探
- 政治导学案的作用及设计环节
- 经典诵读实施中存在的问题及对策
- 如何指导学生学好七年级数学
- 小学识字教学存在的问题及对策
- 文言文教学的现状与对策
- 多媒体在小学英语教学中的应用现状及建议
- 体育教学中学生个性培养的影响因素及对策
- 家园合作存在的问题及对策
- 体育与其他学科有机整合的思考
课堂
- 优化语文教学提高教学效率
- 浅议中学生文言文阅读兴趣的培养
- 重视朗读训练 提高阅读能力
- 优化作业设计提高学生素养
- 作文教学策略点滴谈
- 摭谈农村小学作文教学
- 营造开放语文课堂点燃学生智慧火花
- 上活语文课的三个关键点
- 谈课外阅读与课内知识的有效结合
- 培养学生自主学习能力的几点做法
- 初中数学教学中学生观察能力培养探微
- 数形结合思想在小数教学中的运用
- 浅谈小学数学课堂有效提问策略
- 让学生快乐学习数学
- 设计数学家庭作业应遵循的四个原则
- 数学作业设计有效性的实践探索
- 多媒体在初中英语教学中的作用
- 情景教学法在英语教学中的运用
- 农村初中学生物理实验探究能力培养初探
- 如何讲好思想品德课
- 『低碳生活』理念在初中生物教学中的渗透
- 激发学习兴趣提高教学效率
- 让传统的早期阅读走向开放
- 让区域活动『活』起来
- 谈民间游戏的改编与创新
- 语文课前的预习策略
- 巧用“五看”分析二次函数图象与系数的关系
- 用函数和方程思想求解等差数列的前n项和
- 中考英语复习方法与应试策略
- 分子或离子的中心原子杂化轨道类型判断方法
- 唱谱在音乐学习中的作用及要求
- 氯化亚铜氨的配制及性质验证方法的改进