读写算
课程改革
教育创新
- 创新高中生物实验教学 落实科学探究素养培养
- 微课在高中作文教学中的应用研究
- 信息技术在小学数学教学中的应用探讨
- 基于PAD环境下初中信息技术有效课堂教学策略浅谈
- “互联网+”场景下的农村初中英语教学模式应用初探
- 浅议新时期信息技术与高中数学教学的融合途径
- 浅析小学语文创新教学策略
- 初中数学教学中培养学生创新能力的思考
- 微课在小学数学课堂教学的效果和应用探讨
- 在小学语文教学中运用微课的策略浅析
- 在数学探究活动中培养学生创新能力的探讨
- 浅议多媒体在数学教学中的应用
- 巧用多媒体技术 培养小学生数感
- 利用信息技术促进小学英语综合实践活动设计的研究
- 浅谈多媒体课件在小学数学教学中的应用
- 任务驱动在小学Scratch课堂中的应用
- 培养小学生数学创新意识策略探析
- 论小学信息技术教学的“学以致用”
- 浅析初中化学实验教学改革与创新
- 小学语文教学中多媒体信息技术的策略
幼儿教育
学校管理
学科教育
- 道德与法治课堂中小学生思辨能力培养探究
- 如何在音乐教学中培养学生的学习能力
- 小学数学课堂中学生合作意识的培养
- 浅谈高中英语阅读教学中的逆向思维
- “体验式”教学在小学道德与法治教学中的应用
- 如何提升高中语文阅读教学的有效性
- 课堂互动模式在高中英语教学中的有效应用
- 关于初中生物学深度学习的思考
- 如何在小学数学教学中培养学生的应用意识
- 小学数学教学中学生统计观念培养浅析
- 核心素养下如何优化数学课堂教学
- 如何构建高中英语高效课堂
- 如何在初中美术教学中培养学生的美术素养
- 情境教学法在高中地理课堂中的有效运用
- 浅谈小学数学分层教学的实施
- 合作学习在小学数学教学中的运用探析
- 如何运用数学活动激活小学数学课堂教学
- 高中物理项目式教学分析
- 浅谈小学数学生活化教学的实施和方法
- 小学数学课堂中如何培养学生的逻辑推理能力
- 浅析初中物理教学现状
- 如何在初中物理实验教学中激发学生的学习兴趣
- 初中数学问题教学法探析
- 初中英语校本教研的途径与方法初探
- 浅谈小学语文教学中对学生提问意识的培养
- 美术课堂中创设引人入胜的教学环境
- 浅析高中物理教学中如何提升学生课堂参与积极性
- 如何让小学英语阅读课活跃起来
- 小学语文作文教学中的仿写训练分析
- 如何构建初中语文高效课堂
- 刍议小学数学教学中学生核心素养培养
- 浅谈初中英语有效课堂教学方法
- 如何在高中生物教学中渗透生态文明教育
- 小学数学教学中如何培养学生的自主学习能力
- 浅谈初中数学教学中创造性思维能力的培养
- 例谈生活情境对高中化学教学的实践与探索
- 高中地理教育教学中学生地图技能的培养探讨
- 提高小学英语课堂教学效率的几点策略
- 让“对话”在小学数学课堂中焕发生命的精彩
- 核心素养下高中体育高效课堂的构建模式探究
- 情境教学法在小学数学计算教学中的运用研究
- 高中化学实验探究式教学模式的构建与实施
- 如何充分发挥实验在初中物理教学中的作用
- 基于多元智能理论的小学英语绘本阅读教学探析
- 农村小学数学教学中学生问题意识的培养探究
- 核心素养下小学英语分层教学探究
- 初中物理教学中学生有效学习探讨
- 浅谈小学语文阅读高效教学
理论论坛
- 浅谈基于核心素养的初中道德与法治教学实践
- 论核心素养下初中数学小组合作课堂教学思考
- 初中数学“学困生”成因及转化策略简探
- 初中语文拓展式阅读教学研究
- 几何画板优化初中数学教学的实践思考
- 基于小组合作模式的初中数学教学实践研究
- 高中校园足球的开展现状与对策
- 小学生数学应用意识的培养分析
- 英语绘本在小学英语阅读教学中的实践研究
- 小学英语课堂教学游戏研究综述
- 小学数学教学中有效情境的创设与利用研究
- 初中英语课堂“交流—互动”教学模式研究
- 关于小学英语课堂教学中笔记的应用研究
- 游戏在小学数学教学中的应用分析
- 关于小学语文教材落实核心素养的几点思考
- 小学语文课堂中实现学生深度学习的有效策略
- 核心素养理念下的高中数学教学策略
- 高中数学课堂中问题导学的有效策略探究
- 浅谈分层方法在中学化学教学设计中的策略
- 小学语文教学中情感教育的实施策略研究
- 小学语文教学中的审美教育因素分析
- 高中化学教学生活化存在的问题及改进策略研究
- 核心素养视域下的高中数学课堂教学策略探究
- 试析高三数学复习中的情感教育策略
- 农村初中语文学困生的转化探讨
- 阅读融入小学数学教学的设计与策略研究
- 小学语文课堂教学策略浅谈
- 当前小学数学综合实践课教学的现象及改善措施
- 高中历史中交叉学科教学探究
- 数学游戏在初中数学教学中的作用及实施途径
- 中学体育游戏在足球教学中的影响分析
- 小学英语“乐学课堂”的构建策略
- 架起心灵桥梁
- 小学语文课堂教学中学生积极心理培养的策略
- 情境教学在高中数学教学中的应用探究
- 浅析小学英语课堂教学中的有效提问研究
- 中小学数学教学衔接问题的研究
- 初中数学导学互动教学模式的应用探索
- 初中英语课堂教学中合作学习策略探析
- 小学数学核心素养的构成要素分析
- 初中美术欣赏课教学中情境教学法的应用策略分析
- 构建高中数学有效课堂的策略研究
- 基于游戏化教学的小学数学教学改进策略探究
- 基于核心素养下的小学语文教学策略研究
- 试论教师在体育合作学习中的角色与作用
教学交流
- 巧用文本“留白” 演绎想象空间
- 合适的才是最好的
- 浅谈引力半径和轨道半径的辨析
- 微课在小学数学教学中的运用探究
- 浅谈小学数学教学中如何提高学生学习主动性
- 自主合作探究语文课堂的灵魂
- 源于生活 用于生活
- 《中国的行政区划》教学设计
- 浅谈小学音乐欣赏课的重要性
- 高中体育选项教学应注意的几个问题
- 优化语文作业设计 提升言语实践能力
- 《秦兵马俑》教学设计
- 推进新的课堂改革
- 白板教学露峥嵘 书法教育虎添翼
- 注重数学与实际结合,培养学生应用能力
- 浅析小学语文情境化课堂识字教学措施
- 优化作文教学提高小学语文素养
- 设疑引思 让小学语文课堂魅力无限
- 数形结合在分数应用题的应用探析
- 弘扬传统文化 传承戏曲艺术
- 浅析如何让小学数学教学与实践相结合
- 浅谈如何构建充满生命力的高效课堂
- 引入研学思维导图,提高研学自主能力
- 小学语文课善问教学的探讨
- 浅谈如何让小学生喜欢学数学
- 浅谈利用转化思想提升学生自主解题能力
- 浅谈初中数学教学中激发学生学习热情的方法
- 培养小学生数学自学能力之我见
- 初中数学试卷评讲课启发浅谈
- 论阅读水平对小学语文成绩的重要性
- 初中音乐教学中引入流行音乐的探讨
- 对小学语文教学反思的几点看法
- 小学生的创造性思维成就小学数学课堂精彩
- 发挥语言魅力 提高课堂教学效率
- 浅析小学数学分层作业的应用
- 初中语文探究性阅读研究
- 有效开展语文综合实践,全面培养小学生语文素养
- 花开无声
- 绘本阅读,让英语学习回归本真
- 基于核心素养的小学数学低年级计算能力培养探究
- “小剪刀”剪出“大艺术”
- 目标?内容?材料
- 作业巧设计 学习增活力
- 小学作文教学之我见
- 浅谈小学数学课堂练习设计的有效性
- 赏识教育在初中英语教学中的应用
- 用音乐打开学生的心灵
- 反证法应用之我见
- 浅谈高中物理计算题的做题方法
- 《表面涂色的正方体》教学设计
- 信息技术支持的小学数学教学创新策略