2017年3期
博览群书·教育
教学管理
教育研究
中小学教学
- 小学数学解决问题方法的多样化
- 小学语文课堂提问有效性探析
- 小学低年级写字教学策略之我见
- 如何将信息技术小学数学课程教学中进行运用
- 浅议信息技术在小学语文教学中的作用
- 小学语文课外阅读活动的有效教学
- 小学语文三年级起步作文指导方法解析
- 新课程理念下小学语文阅读教学方式之研究
- 小学语文教学培养学生创造力的策略分析
- 小学语文识字教学方法和策略探究
- 浅谈小学语文对学生兴趣的培养之我见
- 如何提高小学语文阅读教学的有效性
- 小学语文教学中写作能力的培养
- 怎样提高农村小学语文课堂教学的有效性
- 小学语文有效课堂浅谈
- 浅谈小学作文教学中学生想象能力的培养
- 开放教学 激活课堂
- 小学数学课堂教学短谈
- 探析群文阅读在小学语文教学中的价值与教学策略
- 小学三年级作文教学策略举隅
- 浅谈提高小学语文阅读能力的重要性
- 浅析小学语文课内外批注式阅读教学的实践
- 浅谈如何利用入境来促进小学语文高年级阅读教学
- 小学英语课内阅读教学的有效探究
- 在小学语文课中让孩子的梦放飞
- 刍议小学生数学思维能力的培养
- 优化学生探究活动，构建有效小学科学课堂
- 小学数学教学如何布置前置性作业
- 再谈小学数学情境教学
- 浅谈如何打造小学数学高效课堂
- 以人为本
- 基于兴趣引领的中小学英语衔接策略初探
- 应用角色扮演法促进小学英语教学
- 浅谈小学心理健康教育课堂教学模式
- 小学科学游戏化教学研究
- 探究小学品德与社会课程走进学生生活的有效性
- 小学体育课堂自救自护教育有效性分析
- 小学美术课堂创意教学策略初探
- 浅谈如何培养小学生的自信心
- 浅谈小学信息技术课的几种教学方法
- 如何通过小学美术教学培养学生个性
- 小学信息技术教学中游戏教学法的应用
- 小学素质教育存在的问题及对策
- 新形势下小学德育工作的策略漫谈
- 激发孩子的求知欲，提高小学科学教学水平
- 激发学习兴趣，提高小学维语教学水平
- 小学数学教学中如何培养学生积极参与的能力
- 以学生发展为本
- 小学数学低年段图形与几何“246”活动课堂教学模式初探
- 浅谈小学数学如何在简约教学中体现数学核心素养
- 小学信息技术微课应用实践与思考
- 小学信息技术翻转课堂教学模式设计研究
- 小学德育课堂教学方法浅议
- 浅议小学英语情境教学方法
- 小学语文教学主动提问的课堂教学初探
- 浅析情景教学法在小学语文教学中的应用
- 新课改下小学语文教学应该重视“六点”
- 小学语文单元整合教学策略初探
- 新课改背景下小学数学教学方法的创新
- 关于小学数学练习题设置的几点思考
- 浅谈小学语文教育的创新策略及方法
- 激励教育模式在小学语文教育中的应用
- 小学语文教学中学生质疑能力的培养
- 快乐教学法在小学语文教学中的有效利用
- 小学教育教学中如何正确对待智能落后生
- 论中国传统文化对小学教育教学的影响
- 加强小学德育教育的有效途径探索
- 课外阅读在小学语文教学中的作用探讨
- 多媒体技术在小学思品课教学的应用
- 小学数学教学中的“有效引导”策略探讨
- 对小学数学解决问题方法多样化的建议
- 初中教学管理的优化建议及措施思考
- 浅谈多媒体在初中语文阅读教学中的应用
- 浅析初中语文课堂教学如何实现“减负增效”
- 初中语文阅读与写作教学的融合
- 浅谈初中语文高效阅读的技巧
- 初中语文新课改下创新教学策略
- 提高课堂教学的艺术性，打造初中语文高效课堂
- 试析初中语文教学中的读写结合
- 浅谈如何培养初中语文古诗鉴赏能力
- 浅谈初中数学学习方法如何培养
- 浅谈如何上好一年级数学课
- 探究心理学理论在初中数学教学中的运用
- 漫谈现代信息技术在初中新课改数学教学中的应用
- 浅谈初中数学课堂导入
- 初中毕业班数学讲评课中的有效纠错探究
- 初中数学教学创新情境探索
- 浅谈初中化学素质教育
- 浅谈新课程背景下的初中物理情境教学
- 关于优化初中生物课堂教学的几点思考
- 初中历史学习的三种境界及实现策略
- 浅议新课标下初中英语阅读理解能力提升策略
- 漫谈初中英语学生自学能力培养方法研究
- 浅议初中英语词汇教学策略的实施
- 如何开展初中英语语法教学
- 提升初中英语教学质量的建议
- 浅析初中美术文化鉴赏教学策略
- 初中体育教学困境及解决对策研究
- 我国初中音乐教育存在的几个问题及解决策略
- 初中语文阅读教学存在的问题及对策分析
- 初中生物教学的理论与实践分析
- 任务型阅读法在初中英语阅读教学中的应用初探
- 初中化学复习备考策略
- 初中思品课在学校德育工作中的作用
- 关于如何让初中数学课堂教学充满活力的思考
- 初中物理高效课堂教学与多媒体的应用
- 深耕核心素养，浅析农村初中综合实践教学
- 初中英语教学问题及应对策略解析
- 初中语文实施阅读教学的基本方法
- 探究初中思想品德教学中爱国主义教育的渗透
- 试分析初中道德与法治课的情感教育
- “导学案”教学模式在初中英语教学中的实践与应用
- 初中科学中考衔接考点的分类及对策
- 高中班主任如何正确评价学生
- 浅议高中语文课程改革下的课堂教学
- 高中数学教学生活化方法研究
- 高中数学教学中如何实施研究性学习
- 高中数学应用能力培养策略
- 高中数学小组合作学习的有效性研究与实践
- 新课改下高中数学教学探讨
- 高中历史高效课堂构建方法
- 新课改下高中物理教学探讨
- 基于高中化学学科核心素养的教学探讨
- 高中生物教学中存在的问题及解决方法探讨
- 高中生物教学误区解决方法
- 高中生物概念教学要注重讲解的过程
- 高中语法教学的探究
- 新课改下高中英语语法教学策略
- 浅谈高中铅球教学方法
- 高中篮球教学中影响因素及对策
- 高中政治课教学法浅议
- 试析高中历史教学中情境教学与情感教育的结合
- 高中物理学习策略及其教学对策浅探
- 高中英语教学中课堂互动教学模式的运用
- 普通高中音乐欣赏课教学的研究
- 浅谈高中语文有效课堂教学
- 简述高中历史教学中加强生活化教学需注意的问题
- 基于理科综合考试的高中化学教学研究
- 高中化学教学如何实现后进生的有效转化
教学交流
- 浅谈教师如何做好后进生的教育转化工作
- 培养解题反思能力 催化学生数学思维
- 运用对话式培养学生自主学习英语的探索
- 如何让“差生”学习高中数学
- 浅谈数学学习方法和习惯的培养
- 谈发挥学生主体作用的途径与策略
- 声乐教学中的美声唱法民族化研究论述
- 中学语文阅读教学的思考
- 让数学课堂充满乐趣
- 学生怎样才会喜欢我们的“批评”
- 撷智慧评价之材 成品德课堂之美
- 略谈激发学生学习历史的兴趣
- 赏识教育在转化学困生中的应用
- 致力于核心素养下的思品课教学
- 摭谈数学课堂教学创新
- 浅谈培养学生创新思维能力的策略
- 教学中关注学生情感与态度的策略
- 科学教学中如何培养学生创新能力
- 如何在《品德与社会》课中对学生进行爱国主义教育
- 蓦然回首——“整合”魅力无穷
- 我的教师感悟
- 在数学教学中提高学生素质
- 浅谈如何帮助厌学的学生
- 情境教学 情感达成
- 提高小组合作学习有效性的几点建议
- 科学课堂探究式教学探微
- 浅谈如何搞好新时期初中物理教学
- 谈谈中学语文教学中的课堂管理
- 关注细节 培养兴趣 学好数学
- 如何运用支架式理论指导小学语文教学
- 如何提高学生的汉字书写能力
- 注重数学教学语言，优化课堂教学
- 加强语文预习的针对性 提高课堂教学的有效性
- 高中体育教学中师生如何有效互动
- 《保持乐观心态，做情绪的主人》教案
- 有效反思，促进初中数学课堂教学
- 充分发掘儿童文学魅力，促进学生语文素养提高
- 生物实验教学中存在的问题及对策
- 浅析如何利用多媒体提高维语教学质量
- 班级上演“甄嬛传” 科学得当化危机
- 让思想品德课堂动起来
- 运用现代信息技术打造小学数学高效课堂
- 谈信息技术教学中的任务驱动教学法信息技术教学案例
- 低年级看图作文 “四步导学”教学模式解析
- 创新运用数学情景教学提高课堂教学的有效性
- 让学生学会学习
- 准备活动在田径技术教学中的作用
- 一个陈旧而沉重的话题
- 生活现象与高中物理力学概念教学的结合
- 德国初中外语教学标准
- 设计思想背后的思维范式
- 爱心汇聚力量，世界洒满阳光
- 如何进行数学测验讲评课
- 试论新课改下语文教师的素养
- 法治文化教育在高中政治教学中的应用分析
- 一节校内公开课的感想
- 基于新理念下的小学语文阅读教学剖析
- 关注音乐与其他学科的融合性增强学生艺术修养
- 在英语教学中，怎样正确处理好英语和母语的关系
- 我给计算教学输“氧气”
- 信息技术教育与初中数学课堂教学整合的有益尝试
- 如何做好物理教学工作
- 浅析基础性：学生核心素养之“核心”
- 浅析如何提高中学生英语阅读能力
- 语文教学中打好文字基础研究
- 主题活动下家长开放日的创新和实践
- 毽球运动促进小学生体能发展的实证研究
- 如何以小班化谋求高效课堂
- 让高效在数学课堂绽放异彩
- 翻转课堂教学模式在职高英语教学中的运用研究
- 有效作业
- “爱、学 、合”是教师素养的源泉
- 边走边玩，散步也精彩
- 美从真开始，德从善中来
- 实验教学发展化学学科素养的例证研究
- 如何全员提高学生学习成绩方法管见
- 浅析生物学困生的心理及转化策略
- 让学生快乐的学习数学
- 浅析新课程改革中高中化学教学的优化
- 高中英语阅读教学改进策略的思考
- 小组合作学习在低段识字教学中的运用
- 找回学生的自信
- 激发学习兴趣，创设新型数学课堂
- 微课与古诗碰撞，现代与传统相融
- 让数学课堂在动态生成中换发生命的活力
- 《莫高窟》教学设计
- 音乐即是“乐”
- 试分析中等职业学校学生德育教育现状与方案
- 等待成长
职业教育
学术论坛
- 浅析读者为中心的图书馆知识服务模式
- 如何在纷繁复杂的世态中保持好心情
- 浅议电子政务反腐败的策略运用
- 论二胎政策全面放开后对职场女性的职业生涯发展的影响作用
- 加强河南省食品安全工作的对策
- 大学生英语词汇教学中英文报刊资源的运用探索
- 大学生学习方式从传统向现代的转变
- 谈如何加强电力企业建设工程档案管理
- 浅谈素描艺术中材料与技法的运用和重要性
- 浅析事业单位档案管理工作的创新构想
- 探析少年儿童举重入门的训练方法
- 基于大数据时代的企业档案信息化建设
- 浅谈市县级公共图书馆如何辅导基层组建图书馆（室）
- 浅谈基层公共图书馆服务品牌的创建
- 浅谈基层图书馆服务质量的提升策略
- 老牌国有煤炭企业转型发展的必要性及应对之策
- 岭南“二居”撞水撞粉法小探
- 现代剪纸艺术在工业设计中的应用
- 浅谈如何做好乡镇综合文化站建设的对策与措施
- 青少年群众文化活动对促进社会和谐的作用
- 企业文化创新对钢铁企业管理创新的影响
- 浅谈加强干部人事档案管理与利用
- 浅谈健美操运动的发展及其意义
- 开题报告在学位论文中的重要性
- 小议小说阅读中思维能力的培养
- 抓好综治维稳工作 建设和谐幸福塔西南
- 重塑活态当代山水
- PM2.5监测仪量值溯源方法的研究
- 浅析流行色彩对服装设计的影响
- 舞蹈演员肢体语言与内心感知结合之探析
- 图书馆自动化系统发展热点与趋势研究
- 关于全民艺术普及的几点思考
- 信息时代公共图书馆如何做好读者服务工作
- 行政事业单位档案的数字化管理的探讨
- 浅谈博物馆讲解员专业素养及提升途径
- 群众文化创新与非物质文化遗产保护传承的时代契合
- 竞技体育与群众体育协调发展研究
- 校园文化纪念品设计现状的调查研究
- 论我国汽车行业反垄断法律的完善
- 新时期高校外事翻译人员素养浅谈
- 对落实税收法定原则的简单思考
- 新闻报道中的虚拟现实技术应用状况研究
- 浅谈二方连续纹样在服装设计中的应用
- “互联网+”时代园艺技术推广与发展研究
- 浅谈计算机网络安全防范措施
- 浅谈计算机信息化建设与管理
- 计算机互联网与通信网络建设的安全性探讨
- 基于计算机互联网中的电子商务安全问题探讨
- 计算机信息化管理在社区卫生服务中的应用
- 计算机信息化在企业管理中的应用探索
- 工程项目管理中计算机信息化技术应用的研究
- 现代物流企业实现计算机信息化的探索
- 互联网时代计算机病毒的特点及防范措施
- 基于计算机互联网技术的通信网络安全建设研究
- 高校图书馆勤工助学管理的实践与思考
- 侗族多耶在校园传承现状及实践探究
- 曾国藩治军思想的基本特征与启示
- 如何将生肖文化与少先队活动整合的研究
- 大学生廉洁意识教育存在的问题与解决路径
- 如何提高基础举重训练抓举下蹲支撑的稳定性
- 试析心理训练在中长跑教学中的运用
- 数字化时代对基层档案工作的思考
- 粤曲的历史及我区粤曲（私伙局）的发展
- 探究小学高年级语文探究性开放式阅读教学
- 论文化导入与大学英语教学
- 中国传统文化在大学英语教学中的渗透研究
- 从关联理论角度论隐喻在英汉翻译中的处理
- 浅议学生上课精力不集中的原因及对策
- 论高中音乐教学中学生音乐素养的培养
- 历史教学中巩固学生知识的几点做法
- 职高数学中问题意识的培养策略分析
- 智慧学习环境下小学语文阅读课的生成性教学路径
- 浅谈如何在高中政治教学中培养学生的思维能力
- 试论电子白板在小学数学教学中的运用
- 试论小学生学习兴趣的培养
- 多媒体技术在小学语文教学中的运用
- 创设愉快活动环境，发展自主学习能力
- 蓬莱地区明代海防设施建设特点初探
- 高中美术鉴赏教学的一些探讨
- 关于“构建有效课堂，提高课堂教学效率”的思考
- 浅议英语教学中兴趣培养与积极性的调动
- 浅谈如何提高幼儿户外活动的质量
- 幼儿园自主性游戏的现状与对策
- 核心素养视角下合作学习在高中生物教学中的价值及其实现途径
- 小学语文口语交际教学问题分析及应对措施探讨
- 改革农村学校家长会是和谐校园的需要
- 浅谈幼儿礼仪教育
- 为孩子插上想象的翅膀
- 小学低年级语文课堂有效提问研究
- 浅谈人文思想在英语教学中的应用
- 浅谈如何提高初中生的数学成绩
- 浅谈幼儿园区域活动材料提供的层次性和科学性
- 浅谈小学语文学科如何评价学生
- 如何培养学生开口说英语的能力
- 浅谈小学语文教学如何实施创新教育
- 谈物理教学中如何培养学生的创新能力
- 语文学法指导的课堂策略
- 小学班主任管理工作中的谈话艺术
- 建立和完善高职院校服装实训中心的必要性
- 信息技术支持下翻转课堂的构建与实践