校园英语·下旬
高等教育
- “互联网+”时代与应用型英语人才培养模式研究
- 大学英语学习和教学中语言学习策略研究
- 广播电视大学开放英语教学方法创新探究
- 大学生校园语码转换的语用功能
- 以就业为导向的大学英语教学改革研究
- 浅谈少数民族预科英语会考
- 英语教学中本土文化缺失问题及对策
- 微课在英语专业语法教学中的运用
- 英语教学法的概念解读及教学目的探索
- 多元文化主义与大学英语文化教学改革
- 雅思阅读中的自然学题材分析
- 医学英语口语教学初探
- 高校英语语境教学中存在的问题与对策分析
- 传统文化融入校园文化建设实践途径探究
- 地方本科院校大学英语教学与人才培养模式探析
- 大学英语教学中学生人文素养提升的路径
- 浅议大学英语翻译教学中的问题与对策
- 互联网+概念下的大学英语课程改革研究
- 四川苗族大学生学习英语专业的障碍与对策
- 任务教学法在英语口语教学中的设计原则初探
- 浅谈医学英语阅读课堂活动的设计
- 浅谈公安英语实训教学模式研究
- 基于学习曲线的英语学习模式与策略探讨
- 基于专业素质培养视角的师范英语教学研究
- 论合作式探究性教学在士官外语第二课堂中的应用
- 略谈句酷批改网与大学英语写作教学
- 任务型教学法在大学英语听力教学中的应用
- 浅谈人本主义学生观与大学英语教学改革
- “翻转课堂”与微课相结合的大学英语读写课研究
- 翻译专业口译教学中公共演说能力的培养
- 大学英语教学中语言的文学性研究
- 浅析《英文影视欣赏》课程对学生人文素养的提升
职业教育
- CBI理念指导下的高职ESP教学探讨
- 高职英语教学中的中国文化意识培养
- 高职英语教学“课堂提问”环节存在的问题及对策
- 小议“构词法”在中职英语词汇教学中的运用
- 微课在高职英语教学中的应用
- 关于高职院校英语口语教学中的行动研究探索
- 如何构建英语高效课堂
- 建构主义教学理论在高职英语听力教学中的应用
- 关于高职院校公共英语口语教学的几点思考
- 浅述英语快乐教学法
- “慕课”视域下高职英语ESP教学模式的构建
- 互联网技术在高职英语互动教学模式中的应用
- 论中职学前教育专业英语课堂教学中英文歌曲的运用
- 中等职业学校互动式英语课堂模式探究
- 高职建筑类行业英语教学实践研究
- 中职英语词汇教学有效策略分析
- 微课在高职英语教学中的应用2
- 职业能力培养模式在高职英语教育中的实践与探究
- 原版英文电影对高职英语教学的辅助作用
- 工作过程导向的轨道交通专业英语课程的教学实施设计
- 微课程教学设计在大学英语口语翻转课堂中的运用分析
- 中职英语音标教学的重要性
- 基于学生自主学习能力需求的高职英语信息化教学问卷调查报告
- 自然全息英语教学模式研究
- 英语学习网站对高职学生英语自主学习能力的影响
- 互动式教学模式在高职商务英语口语教学中的应用与实践
- 如何通过创新教学模式培养中专英语实用型人才
- 五年制高职酒店管理专业英语课程设计
- 微时代下高职幼儿英语教育专业实践课程体系的微支架构建
- 浅谈高职公共英语分层教学的考核评价方式
- 职业素养教育观下的英语微课设计与制作
- 正确处理“互联网+”与传统英语教学的关系
- 高职英语课程项目化教学法的研究与应用
- 基于职业学校英语教学若干问题的思考
基础教育
- 浅谈小学生英语听力的困难与策略
- 小学英语教学中批判性思维的渗透
- “TASK”板块分析教学设计研究
- 中学英语教学中的情感效应研究
- 高中英语阅读教学现状及教学策略探究
- 中学英语课堂互动教学法探究
- 新课标下高中英语课堂教学模式创新研究
- 初中英语阅读教学的反思与创新
- 农村地区高中英语写作教学之行动研究
- 高中英语语法情境教学模式的探讨
- 英语阅读策略训练对高中学生阅读理解能力的影响
- 农村中学英语教学存在的问题与对策分析
- 新课程背景下初中英语有效课堂教学策略研究
- 强化教学策略,提升识记效果
- 初中英语阅读教学中的误区及对策
- 探讨英语后进生的成因和对策
- 中学英语教师信念影响因素研究
- 多媒体环境下高中英语教学模式探析
- 高中英语词汇教学现状及解决策略
- 牛津初中英语语篇教学有效性的策略研究
- “摘要写作”在高中英语写作教学中的运用研究
- 词块教学法用于高中英语写作教学的探讨
- A Brief Study of Junior High School Students’ English Articulatory Problems in Baoji Area
- 互动教学在初中英语教学中的研究
- 情感教学在高中英语课堂上的运用
- 情境教学在中学英语中的运用
- 浅谈阅读课中的词汇教学
- 中学阶段学生英语阅读理解能力的培养
- 学案教学在高三英语复习总结中的应用
- 情境教学在小学英语教学中的运用分析
- 浅谈初中英语词块教学
- 守住心灵的契约
- 浅析小学英语教学中听说读写的综合训练
- 浅谈新媒体环境下高中英语阅读教学模式
- 小学英语课堂的活动教学模式探讨
- 高中英语教学中对微课的巧妙应用
- 探究情境导入法在初中英语教学中的应用
- 浅谈初中数学自主学习兴趣的培养
- 高中英语课堂的“开放式”教学探讨
- 浅谈思维导图在高中英语词汇复习中的应用
- 预测策略在英语阅读教学中的实践探索
- 试论互动教学在初中英语教学中的应用
- 新时期小学英语课堂氛围的营造
- 以情促教,以教定学
- 运用现代化多媒体技术,优化英语自主学习课堂
- 巧设情境,让课堂“活”起来
- 浅谈高中英语阅读教学
- 语篇分析法在高中英语阅读教学中的有效应用
- 刍议初中英语教学中差异教学的应用
- 新课改下高中英语阅读实践教学
- 浅析高中英语词汇教学
- 高中英语语法教学中的情景模式设计探究
- 高中英语词汇教学的实践与探索
- 翻转课堂教学模式在初中英语教学中的应用
- 过程写作在高中英语写作教学中的应用
- 在英语课堂体验中培养初中生保护生态文明的责任心
- 浅谈学生英语口语表达能力的培养
- 浅析微信在小学英语教学中的有效应用
- 用英文电影点亮高中英语听力课堂
- 英语Task板块特点及其英语写作教学
- 我的教育教学案例
- 基于评判性阅读技能培养的初中英语阅读教学设计
- 探索分层教学在英语课堂的应用
- 运用词块教学策略,促进初中英语写作
- 浅谈如何提高初中生英语阅读能力
- 对合作学习在初中英语教学中有效应用的思考
- 试论小学英语教师课堂即时评价对学生学习兴趣的影响
- 英语教学中如何渗透新课标理念
- 英语歌曲在英语教学中的促进作用
- 浅谈高中英语阅读教学的改进策略
- 农村初中生如何提高英语阅读理解能力
- 如何提升高中英语阅读能力
- 浅谈高中英语教学的策略
- 小学英语作文教学的几点思考
- 强化英语语篇教学 提高学生阅读能力
- 浅谈多媒体对英语教学的影响
- 爱上阅读、享受阅读
- 浅谈高中英语阅读教学进行文化渗透的策略
- 试析高中英语阅读理解解题思路及技巧
- 小小板书,大大作用
- 关于初中英语叙事类作文写作技巧的几点思考
- 小议如何激发和培养高中学生英语学习的兴趣
- 浅谈高中英语课堂教学的有效性
- 浅谈高中英语写作技巧与方法
- 阅读扎根于文本的解读
- 案例分析《牛津高中英语》Project板块的教学体会
- 浅谈英语高考备考中阅读理解教学优化策略
- 如何在新课改下提高中学生英语听力水平
- The Analysis, Evaluation and Adaptation of Unit 6 When was it invented?
- 微课在小学英语教学中的有效运用策略
- 培养初中生听说能力的有效途径
- 英语高效教学有妙招
- 学生动起来 课堂更精彩
- 高中学生如何做好完型填空
- 表扬总比批评好
- 初中英语阅读有效性提升策略刍议
- 培养高中学生英语书面表达能力的相关分析
- 巧妙设置课堂,提升高中英语课堂效率
- “Task”的教学模式及评价策略
- 如何让高考英语作文突破20分
- 多媒体教学能让初中英语课堂变得更加高效
语言文化
- 汉英亲属称谓语的中西文化差异
- 论英语语言中的颜色词承载的情感
- The Difference between Chinese and Western Moral Concept in Advertisement
- 概念整合理论对歇后语阐释的认知解释力
- The Significance of Achieving Effective Cross—cultureCommunication in Foreign Trade Business
- Positive and Negative Ambiguity in Advertisements
- A Revisit to the Function Word“住”([tsy22])in Cantonese
- 探析源于希腊神话的英语习语
- 英汉“越p,越q”条件倚变句式的结构标记比较分析
- 从“零度介入”看对话艺术的魅力
- 从西方修辞学的发展看国内修辞学
- 《小鹿斑比》的多模态隐喻研究
- On the Suffix of “—ive”
- 从合作原则的违反浅析《了不起的盖茨比》中的对话
翻译探究
- 浅析文化因素在电影字幕翻译中的影响
- 语域理论视角下国际商务英语特点及翻译探究
- 文学翻译中的文化差异与处理策略
- 《陌上桑》三种英译本对比研究
- 释义理论下的“两会”记者招待会口译分析
- 跨文化视角下的名片翻译
- 基于翻译目的论的幽默翻译探究
- CAT软件在本科生毕业论文摘要英译中应用的必要性与可行性研究
- 略议宋词词牌名的文化内涵及翻译方法
- Analyses on the Errors in C—E Translation of Public Signs in Scenic Spot
- 在线翻译网站英译汉比较分析
- 中国特色新词的翻译策略
- 广告翻译中的接受美学特征
- 《中国翻译简史》(五四以前部分)述评
- 郑州市地铁站名英译规范化研究
- 文化空缺理论下的物质文化词汇翻译方法探析
- 以英汉句法结构为基础的英语长句翻译
- 雪人CAT免费版在商务英语合同翻译中的应用
- 模因论视角下的英美剧名汉译
- 奈达对等理论下的化工翻译
文艺鉴赏
- 浅析文化差异对英美文学作品评论的影响
- The Modern Narrative features and the Connection Modes of Mrs Dalloway
- A Helper of Oracle Fulfillment——Jocasta: Enslaved Female Image by Patriarchy Society
- 美剧情节设置与调侃效果分析
- An Analysis of Marriage View of Sense and Sensibility
- 托尼·莫里森作品中母爱主题国内研究概述
- 善非善 恶非恶
- An Analysis on Paul’s Emotional Experience with Freud’s Psychoanalytical Theory in Sons and Lovers
- An Interpretation of For Whom the Bell Tolls from the perspective of narratology
- 从简爱看中国和西方爱情观的差异