校园英语·上旬
高等教育研究
- 基于PBL和文化导入相结合的英语口语教学应用研究
- 高校教师如何给新生作好商务英语视听说的“摆渡人”
- 英语文化素质的渗透在大学英语教学中的重要性
- 渐进嵌入军事元素的大学英语教学
- 基于“翻转”课堂的大学英语听说教学实践
- 外语学习者母语文化认同教育研究
- 大学英语机考实效性研究
- A Conclusion Report Based on TBLT Application in College English Speaking Classes
- Plagiarism in Chinese Academic Writing
- 基于网络的混合式教学模式在大学英语翻译教学中的应用
- 英语报刊阅读的课堂设计策略
- 浅谈情感因素与大学英语教学的结合
- 以产出为导向的英语口语和读后续写训练研究
- 民办高校英语青年教师专业发展现状研究
- 信息技术发展驱动下的大学英语智慧教学的发展
- 认知图式同化论与商务英语学习
- 大学英语听力教学中英文长句的教学模式探析
- 自主学习能力对英语学习的影响与作用
- 课堂环境下大学生英语学习动机对学习行为的影响
- 基于网络技术的大学英语自主学习教学实践
- 公安交通英语教学方法研究
- 英语口语课堂上影响学生学习的因素研究
- 浅析多媒体教学在中国英语教学中的发展
- 试论综合式教学法在英语专业听力教学中的应用
- 应用型院校英语专业学生翻译能力的研究
- 聋生英语学习问题刍议
- 高校英语教学中实施创新教育策略的研究
职业教育研究
- 开放英语阅读教学模式的思考
- 基于中国节日文化英汉双语语料库的学习平台构建探析
- 从游戏化视角看高职英语课堂活动设计原则
- 国内英语学习策略研究十年述评(2008—2017)
- 浅谈高职英语教学中的分层教学模式
- 信息化时代下立体化英语课堂教学模式研究
- 基于移动微学习的高职英语教学策略
- 信息化时代下职业院校英语教学中微课的应用
- 高职英语词汇教学的有效性
- 谈高校英语教学中互动式教学的有效性建设
- 浅析ESP在高职大学英语教学中的应用
- 建构主义学习设计六要素在英语教学中的应用研究
- 微课与高职英语教学结合的路径探讨
- 基于微信平台的高职英语翻转课堂教学模式研究
- 高职英语课堂教学活动设计原则的分析
- 职业院校英语口语教学方式探析
- 高职学生英语课堂中国文化融入研究
- 提高中职英语词汇学习效益的有效性研究
- 交际语言教学法运用于专科英语教学中的策略
- “一带一路”背景下河北省高职旅游英语应用型人才培养 体系的构建
- 浅析情境教学法在英语教学中的应用
- 动态评价研究与大学英语写作教学
- 试论翻转课堂模式在高职院校英语教学中的应用
- 高职英语分层教学探究
- 大学生英语学习策略的理论研究
- 诵读在高职英语教学中的运用
- 以学生为主体的高职英语“学—会—用”教学模式及其应用
- 高职商务英语口语交际教学有效性的创新实践研究
- 基于移动终端的服务类专业英语教学与传统教学融合研究
基础教育研究
- 浅谈微课在初中英语教学中的有效应用
- 量身定制,分层作业
- 概要写作教学实践探索
- 支架式理论在高中英语以读促写教学模式中的运用
- 浅谈初中英语教学中导入的艺术
- 沉浸式教学及其在中国的推行
- 基于思维能力培养的英语语法教学
- 英语阅读驱动下的高中英语写作教学策略分析
- 小学英语教学中支架式教学模式应用研究
- 中小学英语教学中如何培养学生的口语交际能力
- 高中英语教学与音乐的渗透
- 核心素养视野下的高中英语词汇学习
- 核心素养背景下农村低段小学英语作业的创新设计与 运用初探
- 情境教学法在学前英语课堂教学中的运用
- 英语单词记忆方法探究
- 文学圈阅读教学法在初中英语教学中的应用研究
- 初中英语语法教学中情景教学法的运用
- 巧借绘本助力英语课堂教学
- 例谈小学英语阅读预测能力的培养
- 创新初中英语语法教学的相关思考
- 高中英语阅读教学改进策略的难点思考
- 运用多种方法提高初中英语教研活动的有效性研究
- The Study on the Ability Training of Learner Autonomy in Middle School English Study
- 在高中英语教学中提升学生的综合素质
- 从学生英语自我概念的角度浅谈高中英语阅读课有效教学
- 新课程高中英语写作教学有效策略的研究
- 高三艺术生英语写作备考策略研究
- 英语教学中巧妙渗透情感教育的方法初探
- 初中英语教学中词汇教学技巧研究
- 动课堂之刃
- 在小学英语故事教学中培养高年级学生的写作能力
- 小议初中英语读写课中的学生小组合作学习与课堂评价
- 浅谈新时期高中课堂教学常见问题与教学效果提升对策
- 高中阅读技巧与效率的实践研究
- 有效预习,让学习更轻松
- 基于思维导图的初中英语阅读课的例谈
- 高中英语互动式课堂教学模式之我见
- 思维导图在高中英语语法复习课中的应用探析
- 批判性教学对英语阅读的意义
- 翻转课堂在初中英语语言技能教学中的应用
- 试论初中英语拼读教学中自然拼读法的应用
- 跨文化交际在初中英语教学中的渗透
- 浅析“绘本”在初中英语阅读教学中的应用
- 基于情景教学法的初中英语词汇教学探讨
- 指导自然拼读,提升词汇教学有效性
- 哲学原理在中学英语教学中的应用及思考
- 掌握方法让英语学习不再头疼
- 翻转课堂教学模式在初中英语语法教学中的应用刍议
- 提高小学英语学习兴趣的策略初探
- 试论如何运用情境构建小学英语高效课堂
- 小学英语课堂教学心得
- 试论如何提高高中生英语阅读理解能力
- 浅论优秀小学英语教师成长之路
- “低重心”教学模式结合下的高中英语词汇高效学习研究
- 网络环境下小学英语教学策略探究
- 创新作文教学方法提高小学英语教学质量
- 浅谈高中英语课堂中如何发挥学生的积极性和创造性
- 谈高中学生核心素养中自主发展的学习兴趣问题
- 正视小学英语课堂教学反思
- 浅谈初中英语朗读教学
- 游戏教学法在小学英语教学中的运用
- 初中英语写作教学策略初探
- 多元智能理论下多媒体对提升英语教学质量的探讨
- 思维导图在小学高年级英语语篇教学中的有效应用思路
- 在新课标下如何提高高中英语课堂教学效率
- 拒绝“美丽”回归真实
- 利用生活化教学,构建魅力初中英语课堂
- 微课在英语课堂教学中的运用
- 教学创生视角下的高中英语有效写作教学策略探讨
- 微课在高中英语教学中的应用措施分析
- “三学三研”模式下英语学科核心素养的培养
- 小学英语阅读课程“微整合”的实践
- 初探小学英语教学中游戏模式的运用
- “智慧课堂”教学模式下初中英语听说教学策略探究
- 浅谈初中英语课堂教学生活化
- 论高中英语教学中思维导图的应用
- 基于英语写作能力培养的策略探究
- 高中英语阅读教学中开展合作学习的探究
- 在信息化社会发展背景下探究我国小学英语中的词汇教学
- 浅谈高考写作中英语原版小说的应用方略
- 小学英语作业设计探究
- 高效课堂下的英语习作批改与讲评
- 情景教学法在小学英语口语教学中的运用
- 基于学生差异的小学英语有效教学
- 基于核心素养的初中英语口语教学策略探微
- 新课程背景下高中英语教学策略
- 新课程标准下的高中英语听力教学之我见
- 新时代的初中英语课堂教学
- 分层教育模式下初中英语有效性教学策略探究
- 以交际能力为导向的英语课堂教学
- 以语言交际为核心的“互联网+英语教学”的实践探索
- 新课改背景下高中英语写作教学研究
- 试论小学英语教学中学生核心素养的培养
- 语块教学法在高中英语教学中的应用
- 小学英语开放式教学心得
- 现阶段高中英语教学存在的问题分析及解决建议
- 小学英语语篇教学初探
- 翻转课堂视野下英语阅读教学活化
- 试论如何在初中英语阅读课堂中提高教学质量
- 基于核心素养的高中英语阅读教学探究
- 小议初中英语读写课中学生活动的设计
- 新高考背景下高中英语课堂教学的反思与思考
- 小学英语良好听力习惯培养探究
- 英语绘本的选择及其在小学英语阅读教学中的应用价值
- 初中英语教学过程中如何培养学生的积极性
- Happy课堂
- 高中英语教学如何培养学生深层阅读能力
- 高中学生阅读习惯现状的调查研究
- 基于生活化模式开展小学英语教学的探讨
- 如何提升高中英语课外作业布置的有效性
- 浅谈小学英语有效课堂中教师魅力的重要性
- 高中英语写作教学现状与策略探究
- 高中英语阅读教学改进策略的思考
- 浅谈高中英语报刊教学中社会主义核心价值观的培养研究
- 基于多元智能理论的小学英语绘本阅读教学
- Parental Involvement in Children’s Educational Process
- 优化教学策略,提升学生英语自主阅读能力
- 怎样指导学生通过英语课外阅读提升写作能力
- 多媒体辅助在初中英语情景教学中的应用
- 浅谈英语教学中师生互动的有效性
- 新课标背景下高中英语教学对文化意识的培养
- 相濡以沫,相得益彰
- 高中英语教学中文化意识薄弱问题管窥
- 对小学高年级英语阅读教学的探析
- 英语歌曲在小学英语教学中的应用策略探究
- “支架式”教学模式引入高中英语阅读教学的分析
- 小学英语浸润式语用教学的应用策略
- 新课标下高中英语词汇教学的实践探究
- 浅谈小学英语教学中的语法意识
- 基于学科核心素养的高中英文阅读效能提升实践
- 江苏新高考改革对高中英语教学策略转变的影响
语言文化研究
- 试论奥斯汀言语行为理论的意义
- The Origin of the Differences between Chinese and Western Superstitious Taboos
- Research on phonological features in stylistics —comparative analysis of two audio forms of the chapter 1 from Pride and Prejudice
- Consistency of Semantic Meaning with Structure and Context in English Writing
- The Opportunities and Challenges for the Internationalization of Chinese Language under the “Belt and Road” Initiative
- 第二语言的认知语言学路径及应用
- 英语中的述位映射模式及述位对主位的影响
- 国内家庭语言政策研究现状述评
- “一带一路”沿线国家语言现状下的汉语与中国文化传播策略研究
- The Representation of Middle Constructions in English—Chinese Learner’s Dictionary
- A Comparative Study of Chinese and American Cultural Differences in Wedding Customs
- 政治演说的批判话语分析
翻译研究
- 试析英语翻译中跨文化视角转换与翻译技巧
- 语篇互文性视角下的莫里根《琵琶记》英译本翻译策略探讨
- A Critical Research into Lawrence Venuti’s Translation Theory
- “智者千虑,必有一失”英译浅析
- 标识语翻译探究
- Chinese—English Translation of Publicity Documents of Alibaba Group from the Perspective of Functional Equivalence Theory
- 卡特福德翻译转换理论视角下河北红色经典文学作品英译
- 叙事学视域下余华小说英译分析
- 新闻英语的语言特色及翻译策略
- 西安及周边地区红色旅游文本中的文化负载词英译策略研究
- Creative Treason in Literary Translation
- 从跨文化交际视角下看《茶馆》中文化负载词的翻译方法
- 言语行为理论指导下的广告翻译
- 《师傅越来越幽默》葛译本中文化负载词的翻译方法研究
- 顺应论视阈下的语言景观英译研究
- 探究英语文学翻译中的美学价值与艺术特征