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精品课堂
教学研究
- 积极心理学视角下的初中综合实践活动思考
- 基于英语核心素养的中学英语写作教学策略
- 课堂前5分钟对培养学生核心素养的作用
- 探究如何促进中学语文素养教育的实施
- 初中生物教学中如何提高学生素养
- 试谈初中道德与法治核心素养培养策略
- 核心素养视角下的高中英语阅读教学思考
- 初中物理实验教学创新实践研究
- 浅谈基于窄式阅读理论的高中英语课外阅读
- 如何在初中语文教学中有效培养学生的言说能力
- 体验式教学在中职会计专业教学中的应用探析
- 高中地理教学中的学生旅游素养培养研究
- 牛津高中英语常用习语本源探究
- 初中思想政治课堂教学中学生学习兴趣的培养
- 初中道德与法治的有效教学研究
- 中学信息技术教学中运用“乐学”策略的研究
- 英语基础教育阶段任务型教学法实施方案探析
- 浅论物理实验课中学生学科核心素养的培养
- 浅析高中历史教学中探究性学习的误区与对策
- 浅析高中生物教学中的人文教育策略
- 初中信息技术有效教学方法初探
教学案例
- 初中生英语听说读能力的培养方法
- 浅谈饮食文化在写作中的渗透
- 谈英语教学中学生创新能力的培养
- 项目教学法在高中信息技术中的运用
- 浅析核心素养下的初中英语写作教学策略
- 莫陶醉于“唐僧”式的说教
- 以任务入情境的高中英语语法教学
- 基于合作探究的高中政治教学研究
- 高中数学个性化作业案例设计分析
- 试论分层作业设计在初中生物教学中的应用
- 刍议翻转课堂在高中化学教学中的有效开展
- 初中数学教学中综合思维能力的培养策略探究
- 句子训练法优化初中英语写作的教学研究
- 高中通用技术生活化资源的整合策略
- 初中地理图式教学的应用研究
- 初中英语课堂教学中的合作学习策略研究
- 初中物理教学中学生的思维能力培养
- 初中英语教学中学生自主学习能力的培养
- 谈基于核心素养的物理教学中的情感教育