2016年67期
刊物介绍
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的周二刊,在海内外具有广泛的影响力。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。《考试周刊》作为教育类综合性刊物已形成独特的办刊风格和独有的市场份额,具有实用性、指导性和权威性。 在《考试周刊》上发表的各类教育教学研究成果(论文),多年来被全国各地教育部门和人事部门认定为大、中、小学教师职称评审、晋级、年度考核的刚性材料与重要依据刊物。本刊还为高校硕士研究生和博士研究生的论文发表提供最优质的服务。本刊编辑部还与全国各省市县教育考试院、教研室保持着十分密切的联系,能及时提供一流的有用的中、高考信息和最新题型库,并为广大一线教师提供优秀的教学资源和教学课件。 《考试周刊》每年还对已发表的文章进行评比,奖励优作;还不定期举办各类征文和大赛活动,以此增强与作者、读者之间的互动。 考试周刊杂志社根据时代新要求、新特点,全力打造学术交流平台、专著出版平台和数字出版平台等三大平台,全方位为广大教育工作者文章发表、专著出版提供快速而优质服务。本刊网站 每天有数万人点击率,是全国教育类影响最大的门户网之一。《考试周刊》是推动中国教育改革的主导期刊之一。 《考试周刊》是中国核心期刊遴选数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国知网(CNKI)来源期刊、万方数据资源系统来源期刊、维普资讯网来源期刊及龙源期刊网来源期刊。
考试周刊
题型研究
语文教学与研究
- 紧贴文字,注重方法
- 浅论高中语文教学的人文精神渗透
- 如何带动语文教学的活跃性
- 职业中专语文教学中对学生审美能力的培养路径探索
- 在中职语文教学中渗透心理健康教育方法初探
- 对职业技术学校语文教学的几点思考
- 试论初中语文教学提问设计的创新
- 构建高中语文高效课堂策略初探
- 给课堂“添油加醋”,让口语交际“语味十足”
- 探析初中语文渐进式阅读实践
- 让语文课堂充满生活味
- 探索生活中的美
- 在小学语文教学中渗透德育理念
- 拓宽生活领域,提升语文素养
- 探究小学语文中的童话教学
- 小学语文阅读合作学习模式探究
- 小学语文阅读教学的有效策略研究
- 小学语文课堂教学与学生自主阅读能力培养
- 小学语文识字教学的主体参与教学策略研究
- 低年级小学生识字教学初探
- 高中语文教学中如何培养学生的语文思维能力
- 万紫千红总是春
- 让语文课堂摇曳生命之绿色
数学教学与研究
- 巧用分组教学,优化中职高三数学复习
- 研究性学习在高中数学教学中的应用
- 拉萨高中数学新课程实施中的问题与对策研究
- 高中数学情境教学方法的运用与探讨
- 谈数学教学的创设情境
- 如何提高学生对高中数学的学习兴趣
- 试分析初中数学中函数教学的困境和突破
- 新课改下的初中数学课堂教学有效性
- 例说新课程背景下的课堂教学设计
- 以学习起点为基础构建高效课堂
- 教育机智,让数学课堂更“靓”
- 浅议学生在合作学习中的个性化发展
- 图文并茂画数学,独创多样做数学
- 激发学生探求知识的欲望
- 任务驱动,带领学生走进数学
- 加强学法指导,提高学习能力
- 师生互动,探究合作
- 小学生数学课堂合作学习组织策略研究
- 小学数学课堂生成资源应用探讨
- 如何更好地提升小学生数学课堂参与度
- 如何构建小学数学和谐课堂
- 数字故事在小学数学课堂教学中的运用
- 创设高效小学数学课堂的教学策略
- 小学数学课堂教学有效性探微
- 小学数学教学中如何渗透数学文化的研究
- 分层教学在小学数学中应用的策略研究
- 多媒体教学技术在小学数学教学中的应用
- 浅析小学数学解决问题的教学
- 关于小学数学课后练习布置的探讨
- 浅析初中数学教学生活化
- 生活化教学在小学数学教学中的应用
外语教学与研究
- 中介语石化现象成因分析研究综述
- 浅析独立院校英语教学现状及应对策略
- 浅谈商务英语教学中跨文化交际能力的培养
- 如何在英语教学中兼顾德育教育
- 词块教学法在英语词汇教学中的运用原则探究
- 中职英语语法教学中行动导向教学法的运用
- 综合运用多种策略扩大高中英语词汇量
- 浅析文化背景对英语阅读理解的影响
- 新目标英语阅读教学策略研究
- 浅论英语课堂的有效管理
- 农村英语教学之我见
- 合理运用学习策略,实现初高中英语衔接
- 小组合作学习与初中英语听力教学
- 谈互动教学在初中英语教学实践中的运用
- 初中英语生本化教学的尝试
- 巧记单词,快乐学英语
- 慕课:小学英语课堂教学的新生力量
- 让情感教育成为小学英语和谐课堂的催化剂
- 初中英语词汇教学中任务型方法的运用
- 如何构建小学英语高效课堂
体育教学与研究
信息技术教学与研究
政史地教学与研究
理化生教学与研究
高教高职研究
- 儒家廉政思想对高校廉政文化建设的启示
- 生态现代化理论对高校生态校园建设的启示
- 基于“三合一”导师制的本科生综合能力培养模式探讨
- 转型期民办高校辅导员工作创新研究
- 应用型本科院校创新创业育人机制的构建与实践
- 新建高职院校毕业生就业意向分析与思考
- 我国大学生媒介素养教育体系建构刍议
- 本科学历小学教育专业培养模式
- 大学生对遗体捐献的认知与影响因素的现状及建议
- 大学生宿舍人际关系调查与分析
- 大学生寝室片区化管理研究
- 论板书对高校数学专业青年教师专业课程教学的重要性
- 地方高校开设语言实践课的必要性及优势
- 启发式教学的特点及实施路径
- 生命科学与技术前沿中基因工程教学之我见
- 高职护理专业人体解剖教学现状及其应对策略探索
- 留学生药用植物学实践教学模式探讨
- 中医药院校开展ESP教学的可行性研究
教育教学研究
- 浅析我国农村教育现状及对策
- 孔子教育思想对家长的几点启示
- 抓住“领雁”契机,且行且思发展
- 外来务工人员子女青少年心理健康与家庭教育研究
- 有时,去治疗;常常,去帮助;总是,去安慰
- 想起那件事,我有点脸红
- 青田本土文化和中学篆刻教学模式的有效融合
- 对书法教学中执笔姿势的探究
- 高效课堂教学策略分析
- 浅析高中课堂教学中小组合作探究式学习
- “主体参与”课堂教学重在“学习活动”的创设
- 高效课堂在于合理的教学设计
- 谈小学科学课堂教学中教具的有效运用
- 体验式教学在《基础会计》教学中的运用
- 建筑制图课程的多重效用与教学原则
- 明星的音乐之路给我们学习音乐的启示
- 构建学生主体课堂,提高高中音乐教学效率
- 游戏教学融入音乐课堂的探索
- 多媒体技术在小学音乐教学中的应用