2021年25期
科教导刊·电子版
教育观点
- 大学生思想政治教育与高校校园文化建设探究
- 新文科建设背景下城市管理专业本科培养模式创新研究
- 大学生网贷影响因素分析
——以H市高校大学生为例 - 高校学风建设提升路径探究
- “双一流建设”背景下地方性高等医学院校附属医院高层次人才引进的思路及对策
- 基于区块链技术的高职会计专业业财技融合创新教学模式研究
- 高校科研诚信的内涵及践行路径
- “健·美课堂”小学生学科核心素养体系与分级目标
- 三教改革背景下职业院校智慧教学环境建设研究
- 基于协同共生的职教园区高职教育资源共享策略
- 深度学习背景下关于深度教学的认识与思考
- 我该怎么办
——一例基于认知行为疗法缓解考试压力的个案辅导 - 对中职信息技术课学业成绩的多元化评价方法的实践研究
- 以项目为导向的专业学位研究生校企联合培养模式的探索
- 白鹿洞书院学规与高校思想政治教育改革
- 大学生创业情商培养现况与提升策略
- 新工科背景下创新及设计性实验模式改革研究
- 基于工程教育认证的毕业生跟踪反馈机制研究
- 发挥中华优秀传统文化在廉政教育中的作用
- 面向新工科的地方高校工科专业实践教学体系改革
- 校企共建新兴专业“双师云课堂”教学模式改革与实践
——以无人机应用技术专业为例 - 后疫情时代大学生生命教育的思考与对策研究
——基于积极心理学视角 - “抗疫”背景下高职院校教学模式创新研究
- 农业职业教育面临的困境及对策
- “航空服务艺术与管理专业”人才培养之教学思考
——以湖南女子学院为例 - 高校团学组织对学生学业发展的促进机制探讨
- 诊改视域下高职院校内部质量保证体系建设分析
- 顶岗实习在高职学前教育中的实践策略
- 新形势下高校劳动教育途径探索
- 探索新时代爱国主义教育下的教学之路
——对“思政﹢”新时代中职学生思想政治教育现状及对策的几点思考 - 小学德育管理中渗透中华传统文化的实践研究
- 新工科背景下大学生创新能力培养探索与实践
——以湖北工业大学生物技术专业为例 - 青少年正性负性情绪与抑郁的关系：心理弹性的中介作用
- 小学家校沟通存在的困境及对策
- 耐心聆听，真心帮助，暖心陪伴：心理问题学生成长康复的良药
——以一名强迫症大学生的成长康复为例 - 胜任力特征视域下高职院技能型人才培养策略研究
- 新生适应性及自我认知提升方法与途径研究
——以江苏大学京江学院为例 - 儒家“仁爱”思想服饰语言对青少年德育素养的培养与创新性研究
- 幼儿园生活活动的组织如何实现游戏化
- 家庭教育中父母教育态度的问题透析与优化路径
- 基于OBE-CDIO混合教学模式理念的导弹控测工程专业人才培养模式改革研究
- 高等院校校企合作模式创新研究
- 农村幼儿园教育小学化之表现、原因及应对方策
——以河南省某镇幼儿园为例
教育管理
课程教学
- 《档案管理学》教学实习视域下农业高校档案管理工作所存问题及对策研究
——以青岛农业大学档案馆为例 - 《供配电技术》课程建设与思政建设方案
- 浅谈医学硕士研究生病理学技术的教学实践与改革
- 新一代人工智能发展背景下基于PBL和TDT的C程序设计教学探索
- 基于“翻转”理念与案例教学法的混合式教学模式探析
- 综述短文写作在药用植物学教学中的应用与思考
- MOOC背景下医学生网络学习自主性调查与分析
——以《诊断学》学习为例 - 3D打印实验教学改革的模式探索
- 百年党史何以赓续发展动力：以《论中国共产党历史》为基础的考察
- 文化自信视域下日本文学史课程思政教学改革研究
- 影视特效制作课程在高职院校中的教学研究
- 深度教学，创设思维课堂
——以《声音的产生》为例 - MOOC环境下共享课程混合教学模式的研究
- 汇编程序语言课程教学改革研究
- 园林专业土壤学课程教学改革研究
- 课程思政理念下市场营销学课程教学内容的设计与实践
——以目标市场营销战略应用为例 - 高职现代物流管理专业课程思政实施路径探索
- 课程思政元素在大学生安全教育课程教学中的融入
- “线上+线下”混合式教学模式的探究与实践
——以《概率论与数理统计》课程为例 - 混合式教学设计与实践探索
——以大学生心理卫生与发展为例 - 提升高中化学校本课程教育实效性的策略初探
- 基于OBE理念的“电磁场与电磁波”课程思政教学方法研究
- “问题导向”教学模式在电子技术课程中的探索与实践
- 指向核心素养的议题式教学实践
——以“我国的社会保障”为例 - 课程游戏化，让幼儿“玩”出精彩
- 课程思政理念下环境科学专业课堂教学改革策略初探
- “课程思政”在研究生课程《矩阵论》中的体现
- 动物繁殖学课程教学改革探索
- 土建类高职院校信息素养与信息检索课程教改探讨
- 走向世界：新形势下的世界古代史教学
- 面向工程教育认证的能动专业核心课程体系改革
- 疫情对高校环境专业课程教学影响分析
- 虚拟仿真技术在液压与气动技术教学中的应用
- 游戏教学法在小学信息技术教学中的应用
- 行动导向教学法在学前儿童语言教育教学中的运用研究