2018年39期
刊物介绍
《课程教育研究》国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,本刊系内蒙古自治区文化厅主管,内蒙古自治区北方文化研究院主办。br 《课程教育研究》是一本集科学性、学术性、综合性为一体的教育研究类学术期刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨:以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。br 《课程教育研究》已被《中国知网》、《中文科技期刊数据库》、《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国学术期刊(光盘版)数据库》等权威数据库全文收录,现为周刊,每周面向国内外公开出版发行。br 一、栏目设置br 综述·专著、教改·教研、思想·政治、阅读·写作、教学·信息、教师·学生、体育·美育、考索·探微、论坛·交流。br 二、征稿对象br 各级各类大中专院校、成人高校、职业院校、技校及全国中小学、幼教等教育战线的一线教师,科研工作者、行政和党群工作人员,后勤管理人员以及图书馆、青年宫、活动中心等校外教育单位的各类教育工作者。br 三、征稿要求及说明br 1、来稿须按论文格式,要求附有摘要、关键词、参考文献等。br 2、来稿一律采用word格式并通过电子邮件投稿,勿一稿多投和重复投稿,务必注明作者姓名、单位、通讯地址、邮政编码及联系电话,请投稿至 br 3、来稿不涉及保密问题,署名无争议,文责自负,本刊有权修改。br 4、自作者投稿之日起,我们5个工作日内通过电子邮件通知作者对稿件的处理意见。 br 社 编:陈编辑br 投稿邮箱: br 工作qq:709573852br 联系方式:010-56135167br 微信公众号:kechengjiaoyuyanjiubr 微信咨询号:kcjyyj03
课程教育研究
综述·专著
- 自我效能感、自尊和抑郁情绪的关系研究
- 试析在户外运动中培养小班幼儿的抗挫能力
- 幼儿园园本教研有效策略探究
- 对当前加强高校机关作风建设的思考
- 课程游戏化精神引领下幼儿园生成性课程的实现研究
- 高职学前教育学课程教学改革探讨
- 民族高校市场营销专业教学改革研究
- 高职教育生态问题的思考
- 基于互联网+时代中职会计信息化教学研究
- 幼儿园礼仪教育方法探讨
- 信息新技术推动临床医学教学改革的几点思考
- 网络教学平台在中职学校课程教学中的有效应用
- 幼儿园多元文化的启蒙
- 大学生生命观异化分析
- “党建+”理念下高校教工党支部组织活力提升路径研究与实践
- 高职院校体验式生涯规划教育对提升学生就业能力影响研究
- 小班科探区教玩具配置之我见
- 网络直播的版权法律保护研究
- 探究互联网+时代高职院校管理会计教学的改革
- 公共管理学教学中的体验式教学研究
- 从雷锋的“心理问题”谈新一代大学生精神信仰建设
- 浅谈闽南传统文化与幼儿教育的融合
- 学前教育专业学生专业认同感的现状研究
- “双一流”视角下高职眼视光技术人才“工匠精神”的培养研究
- 中医药文化对外传播的重要意义
- 构筑“文明之光”校园文化,促进学校内涵发展
- 论如何有效发展幼儿的想象力
- 模拟电子技术基础课程教学改革浅析
- 基于对残障儿童的心理指导与就读教育方法分析研究
- 浅谈游戏在幼儿教育中的作用
- 加强跟岗见习模式的创新与实践提升高职摄影教学质量
- 新时期研究生管理工作面临的困境与措施浅析
- 朱熹“问学”思想
- 传承红色文化引领精神成长
- 浅析高职教育的现状特征与发展趋势
教改·教研
- 谁执彩练当空舞
- 高校历史文化育人管窥
- 群文阅读助推课外阅读
- 如何将核心素养融入到小班制教学中
- 探讨新课标下高中语文教学方法
- 高中历史小组合作学习存在的问题及对策
- 浅议中学格律诗教学策略
- 浅析初中语文课堂教学的诗词古韵
- 促进学生生命内驱力,构建小学语文共享课堂
- 随文练笔,构建小学语文“语用”课堂
- 论语文教学活动中的逻辑思维艺术
- 因地制宜,让有限变无限
- 对构建小学语文高效课堂的策略探究
- 如何做好小学语文古诗词教学
- 变换的“容颜”,不变的“气质”
- 浅谈新课程历史教学设计
- 以《芙蓉楼送辛渐》为例浅谈古代送别诗的教学方法
- 落实学科核心素养构建小学语文实效课堂
- 初中学生创新教育的新模式
- 高中“哲学文学话剧”教学法的课程设计与实践
- 提高小学生语文学习力的“大阅读教育”课堂模式研讨
- 用汉字浸润心田,让书写成为艺术
- 在小学语文教材中挖掘感恩教育素材浅谈
- 基于绘本教学中低年级学生表达能力提升的研究
- 简析新课程改革背景下的初中语文课堂教学
- 构建“故事力”,打造语文黄金课堂
- 新课改下高中语文教学方法的探讨
- 教育体制改革下初中语文教学中的情感教育研究
- 小学语文趣味教学之我见
- 关注语文学习中的“第一印象”
- 关于新课标背景下高中历史教学的几点思考
- 小学语文教学中的情感教育及其实施对策
- 小学语文课堂教学中的语言艺术管窥
- 谈语文课程和信息技术的有效整合
- 艺术的提问,共享高效的语文课堂对话
- 传统文化在小学语文教学中的渗透探析
- 浅析课堂提问在小学语文教学中的有效性实施
思想·政治
- 利用电化教育手段,加强学校德育工作
- 全媒体时代背景下高校思政工作面临的挑战和形势
- 创设连贯情景,优化教学设计
- 课程开发视角下的德育校本课程探索与实践
- 浅议新课改下优化高中政治教学有效性的途径
- 浅析新高考背景下思想政治学科核心素养培养策略
- 全球化视野下的高中政治教学探索
- 中学政治课教学改革中核心素养的培育
- 中职政治课教学与农业经济的关系探讨
- 高校“思政课”内涵探析
- 在竞争中合作,在合作中竞争
- 校企合作背景下大学生思想政治教育方法与策略研究
- 社会热点引入高中思想政治教育的价值及其策略研究
- 爱导结合做好德育工作
- 利用多媒体创新小学品德与社会教学的研究
- 中日高校思想政治教育内容比较
- 高中政治教学中学生核心素养培养途径探究
- 思想政治理论课程传统学习模式困境研究
阅读·写作
外语·外文
- 聚焦启发式故事教学,培养学生的英语核心素养
- VR技术在英语教学中的应用探究
- 基于Jigsawreading模式的初中英语教学设计
- 浅谈高职英语专业课程标准的编制
- 高三英语复习的策略和技巧探微
- 解析学案教学法在高三英语教学中的应用
- 探讨自然拼读法在小学英语词汇教学中的应用
- 地方本科院校商务英语人才培养路径研究
- 基于实践思维的初中英语教材评价新探
- 新高考背景下关于“高中英语课内作业的有效设计和落实措施”的策略研究
- 浅谈新课程标准下的中职英语教学
- 浅析大学英语教学中学生翻译能力培养
- 如何提高高中生课堂英语学习的兴趣
- 互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用
- 多媒体网络环境下大学英语视听说教学模式探讨
- 关于任务教学法应用于大学英语教学的思考
- 互联网+时代高职英语教师专业发展路径分析
- 独立学院大学英语教师职业发展探究
- 小学五年级英语课后作业有效设计的研究
- 课程思政视角下英美文学课程教学模式初探
- 基于“向上网”在线平台,初探小学英语分层作业的有效实施
- 基于信息化的高职英语听说课堂教学模式探索
教学·信息
- 帮助小学生突破计算学习难点的课题研究
- 对选课走班制的思考
- 高等数学的第一堂课:3W+3C
- 浅议思维导图在初中数学教学中的作用
- 高中信息技术课程模块内容的更新探索
- 数学文化对大学生健康人格培养的影响
- 关于民族预科教育中数学课程教学的调查研究
- 生本课堂环境下对小学生数学语言的培养
- 以陶行知思想为指导窥探新课程理念下初中学生数学学习分化成因
- PBL教学法在高中信息技术教学中的实践
- 《概率论与数理统计》教学中的美学教育
- “互联网+”背景下师专《高等数学》教学策略探究
- 教育均衡背景下的小学数学渗透感恩教育例谈
- 多媒体技术在小学数学教学中运用的利弊谈
- 现行课程改革中实施数学课堂教学理念的实践研究
- 小学数学课堂互动教学模式实践分析
- 用“深度教学”落实核心素养在高中数学教学中的体现
- 小学数学教学中学生思维能力的培养
- 玩游戏学数学促进学校课程变革
- 学生数学意识的培养
- 小学数学综合化教学途径的探索
- 上好“小数点位置移动变化规律”一课的几点尝试
- 小学数学错题案例分析与研究
- 谈如何在小学数学教学中渗透独立思考的思维习惯
- 面向专业需求的高职数学课程优化的探索
- 探索性教学理念下如何优化高中数学课堂教学
- “启智神器”珠心算
- “练”出精彩
- 几何直观运用数与代数教学思考
- 如何培养小学高年级学生的数学自主学习能力漫谈
- 例谈初中数学的“综合与实践”
- 小学数学课堂中科学构建数学模型的方法探究
科学·自然
- 通过《生物化学》一人一作业来提高学生素质能力
- 生本教育理念下的初中化学课堂学生主体参与的积极性培养策略
- 高中生物核心素养培养策略探究
- 浅析学科核心素养下的高中化学教学
- 高中物理教学中提高学生抽象思维能力的策略探微
- 构建地理课堂活动化的策略
- 设置递进式问题提升高中化学课堂教学实效性
- 初中化学培养学生提问能力探讨
- 化学核心素养导向下“化学计算”中考题型浅析
- 《物体的形状改变以后》说课设计
- “问题导学、模型构建、分组合作”的课堂教学模式初探
- 例谈核心素养下的生物实验优化教学
- 核心素养导向下的高中地理微课教学策略研究
- 基于学生核心素养提升的高中地理备考策略初探
- 基于“海水中的元素”的深度学习
- 浅谈如何培养小学生的科学核心素养
- 适时融入案例,提高生理学教学效果
- 初中化学课堂教学中如何进行有效的问题设计
- 化学教学中分层教学初探
- 分层次教学模式在高中物理教学中的实践应用
- 浅谈培养高一学生物理学科核心素养的教学思考
- 基于微课与翻转课堂相结合的高中化学实验教学探究
- 线上线下立体模式在《有机化学》教学中的应用
- 谈新课改下高中生物教学方式的转变
教师·学生
- TPACK背景下的幼儿教师能力发展研究
- 学生工作中的“费斯汀格法则”
- 工学结合人才培养模式下高职学生核心竞争力的培养路径探讨
- 构建多维评价方式促进教师专业成长
- 关于农村留守儿童心理健康护理的方法实践
- 普通高校硕士研究生教学实践环节调查与分析
- 沙盘游戏对小学高年级学生情绪智力发展的促进研究
- 民办幼儿园新手教师在职培训实践探析
- 幼师生职业自我效能来源的调查研究
- 浅议人本管理在高中班主任工作的运用
- “共享心理”条件下大学生群体性事件预防现状分析
- 小学英语青年教师研修共同体建设的实践研究
- “群”策“群”力,促家校和谐共育
- 浅谈少数民族地区高中生自主学习能力培养策略
- 柔性管理
- 移动学习模式下如何培养小学生的自主探究能力
- 腾冲皮影戏
- “你会道歉吗?”
- 浅谈初中语文教师在班主任管理中的优势
- 提高自闭症学生随班就读课堂教学效果的策略
- 关于高校教师教学质量评价工作的思考
- 小学教师教学设计能力标准研究
- 浅谈班级精细化管理
体育·美育
- 非遗视域下青州挫琴在江西省独立学院校园文化中的传承方式探究
- 高中音乐《京剧艺术》教学案例
- 信息技术在现代美术教学中应用的必然性
- 网络传媒影响下高校体育教学模式改革研究
- 美术教学中如何培养学生的审美能力和创新能力
- 湘绣绝活
- 舞蹈创编在幼儿园教学中的运用
- 命题画中提高幼儿绘画技能的几点做法
- 关于小学体育教学趣味化与生活化的探讨
- 关于高职音乐教育与校园文化的发展初探
- 中职体育课堂教学提高教学效率分析
- 优化教学,提高学生课堂学习主动性
- 浅谈高师合唱与指挥的教与学
- 浅谈素描写生对促进高中生心理健康的意义
- 浅谈小学美术教育现状及对策研究
- 基于核心素养视角下小学篮球教学策略探究
- 小学低段音乐课节奏教学浅谈
- 中职学校体育课内外一体化教学模式改革探索
- 微课在职业院校音乐教学中的运用研究
- 探索改善小学校园足球运动质量的方法和思路
- 素描人体写生课程教学建设探析
考索·探微
- PBL教学方法在中医教学中的运用与思考
- 探索不同性格色彩学生的技能教育方式
- 导航系统原理课程双语教学方案设计与实践
- 裴沟煤矿31111工作面端头应力分布及支架适应性研究
- 基于工作过程的《英语导游服务》课程教学情境开发
- 高职软件技术专业开设Python课程教学体系设计
- 专业认证背景下高校学生课程学习效果评价过程探讨
- PBL教学法在泌尿系统整合课程中的应用
- 机械类基础课实践环节的探索研究
- 《航材仓储防霉技术》教学设计初探
- 能源经济本科专业的国际化路径探索
- 普通高中开源硬件项目设计课程的探究
- 《材料科学前沿》合作式、研究性教学改革与实践
- 提高学生对力学课程学习兴趣的探索
- 及时教学法在ICU临床护理带教中的应用实践及效果
- 双元制人才培养模式下应用型本科《中级财务会计》教学改革探讨
- 中职计算机网络技术课程教学改革实践与思考
- 王苏丽教授中药真伪鉴别的经验总结
- 行动导向教学法在解剖实验教学中应用
- 德国高校常用教学方法在《软件工程》课程教学中的创新应用研究
- 医学图像处理课程教学改革探索
- 《中药制剂分析》课程改革研究
- 基于微课的翻转课堂教学模式研究
- 当代大学生就业心理状况及其影响因素探索
- 在《食品工程原理》课程教学中培养学生的工程意识
- “双一流”建设视角下的本科教育课程教学改革研究
- 理科转型背景下的金融工程专业实践教学体系的构建
- 高职院校金融专业《银行从业基础》课程设计研究
- 医学院校人文社科类课程教学的现状调查与对策
- 幼小衔接存在的问题初探
- LPA教学模式在“控制工程基础”课程中的应用
- 实践教学在新工科背景下的探索思考
- 幼儿园科学探究活动中深度学习的个案分析
- 基于三维制图软件的冲压工艺与模具设计课程改革的探讨
- 基于网络资源的混合式学习在外科护理学中的应用
- 地方本科院校应用型课程建设探究
- 关于高职高专药学专业课程改革的探索