2020年30期
刊物介绍
《基础教育论坛》杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者按照“推进基...《基础教育论坛》杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者按照“推进基础教育改革,探索基础教育规律,为提高中小学教师教学科研水平和基础教育质量服务”的办刊宗旨,密切配合基础教育的中心工作,交流我国基础教育课程改革、教学改革、考试改革的经验,学习现代教育理论,转变教学观念,改变教学方式和方法,探索基础教育特点和规律。《基础教育论坛》主要刊登有关教育教学理论探讨及课程改革、教学改革、考试改革研究等方面文章,为广大基础教育工作者提供进行学术交流的园地。更多简介
基础教育论坛
教育新论
学校管理
学前教育
乡村教育
教材教法
- 《眼睛和眼镜》教学设计的个性表达与案例分析
- 学案导学模式下语文教与学不良现状反思
- 基于经历知识形成过程的“单元教学”实践
- 核心素养下的小学数学教学现状问题及改进策略
- 深度学习视角下的高中数学概念教学
- 强化思维训练意识 培养数学思维能力
- 转化策略在小学数学教学中的应用融合
- 从趣味激发到思维拓展
- 德育渗透,不妨借“题”发挥
- 问题导学策略在初中数学教学中的应用
- 也谈小学英语课堂情境教学设计
- 绘本教学在小学英语阅读中的作用
- 情境创设促进初中英语阅读教学
- 互动模式提升小学英语课堂教学实效
- 微课资源助力高中物理实验教学
- 化学学科素养提升的校本培训模式
- 问题驱动式教学在化学实验课中的运用
——以“酸碱中和滴定”为例 - 学生听网课 我们这样做
- 小学生气排球技能培养教学策略
- 核心素养下的初中美术教学生活化创新
- 职校语文教学中如何发挥学生主体作用