引入
- 引入信息科技 组织概念学习
科技；概念学习；引入；助力〔中图分类号〕 G424 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1674-6317 （2024） 02 121-123在小学数学课堂上引领学生学习数学概念的有关知识，其实是一件比较有难度的事情，小学生的理解能力有限，对很多数学知识的认知都是表面化的。要想让学生理解数学概念，就必须采用更直观、更简单的方式帮助学生自主把握。而信息技术在课堂上的应用，可以发挥较大作用，希望接
小学科学 2024年2期2024-01-05
- 将计算机技术引入课堂
通过把计算机技术引入小学数学课堂的论述，为小学数学教师提供参考。〔关键词〕 计算机技术；引入；课堂〔中图分类号〕 G424 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1674-6317 （2023） 14-0064-03在现代化的教育发展进程中，很多学生都意识到，互联网技术和计算机技术给个人学习带来很大的帮助。将计算机技术引入小学数学课堂，能够有效促进数学教学质量的提升，实现抽象知识具体化，从而调动学生的学习兴
小学科学 2023年14期2023-06-20
- 小器乐引入音乐课堂的有效方法
乐教学，将小器乐引入音乐课堂成为增强小学音乐教学效果的有效途径。在音乐教学中，教师可以在导入、重难点教学、乐曲新授、乐曲拓展等环节将小器乐引入其中，给学生提供更多表现自我的途径，以有效促进学生音乐素养的提升。［关键词］音乐课堂；小器乐；有效方法；引入［中图分类号］ G623.71 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1007-9068（2023）03-0052-03以往的小学音乐课堂的主要教学内容是歌唱，导致很多人一提到音乐课就直接说是唱歌课。现行的小学
小学教学参考(综合) 2023年1期2023-05-30
- 指向提高课堂教学效率的方法研究
、乐学。关键词：引入 比喻 素材 简笔画1 注重课堂引入，集中学生注意力。教育学家乌申斯基说过：“没有丝毫兴趣的强化性学习，将会扼杀学生探求真理的欲望。”因此，课堂教学中，新课的导入至关重要。在设计教学过程时，创设“问题”情境，巧妙运用简洁而有悬念的导言，使学生处于一种期盼、急切想明白的心理状态，诱发产生强烈的求知欲、从而集中学生的注意力，激发学生的学习兴趣。导入新课的方法有很多，常用的有以下几种1.1 利用多媒体图片和动画导入示例1，必修3第三章第1节
民族文汇 2022年44期2022-07-09
- 浅析日语教学中的日本文化教育
教学;日本文化;引入一、引言伴随当前国内改革开放步伐加大，我国也融入了世界经济环境中，日本是我国的邻国，近些年与日本民间交流经济往来日渐频繁，有很多日本企业在国内加大投资，也有很多日本国民来国内旅游观光。国内对日语专业化人才需求量也日益提升，如何才能够开展日语教学，这是广大学生学习的问题，其中有一个重要点就是将日语学习与日本文化知识教学相融合，提高学生的日语沟通交际能力。每个民族都有自己的文化，语言是人们沟通的工具，而且文化传承需要语言，学生们学语言不仅是
速读·下旬 2022年3期2022-06-03
- 创新教学方式，推动中职数学教学发展
基础上进行创新，引入能够体现学生主体、利于学生综合发展的教学方法，以此来深化教学改革，推动教学发展。本文就全新教学方式与中职数学教学的融合进行探究，并提出相应看法，希望为教学改革提供参考。关键词：中职数学;创新教学方式;引入;研究一、结合学生专业学习，引入任务型教学法在众多教学方式中，任务型教学法可以调动学生参与意识，让学生主动加入学习过程，并培养学生思考能力、逻辑思维意识。因此在全新教学视角下，中职数学教师不妨在教学中引入此种教学方式，让学生在兴趣的支持
三悦文摘·教育学刊 2022年4期2022-04-12
- 现代学习方式引入书法教学的探索与实践
：现代学习方式;引入;书法教学;应用;书法的学习，不管是硬笔还是软笔，其过程都是非常枯燥的。怎样能让这个学习过程不枯燥呢？怎样让书法的学习充满乐趣呢？这是书法老师需要解决的问题，因为很多学生会因枯燥乏味很难坚持学习下去。用现代学习方法结合传统的书法学习，让书法的学习不再枯燥、乏味，而是充满情趣，提高学生学习书法的积极性。从而提高课堂的教学质量和效率。一、现代学习方式引入书法教学的优势高效利用电子技术和多媒体设备，是中学书法教育智能化转型和教学创新的关键因素
中学生学习报·教研周报 2022年1期2022-03-29
- 初中班级管理中引入家庭教育的重要性
：初中班级管理;引入;家庭教育;重要性中图分类号：A 文献标识码：A引言当前，新一轮初中课程改革在不断深入推进，这给学校的教学工作提出了新的要求，新课改理念指导下的教学工作正在不断前进。教育与教学是一体的，立德树人是当前中国特色社会主义教育事业的根本任务，它包含了教育与教学的双重要求，育人为本，德育为先，所以开展适应新课改要求的德育工作是必然的要求。初中德育工作的核心就是班级管理工作，因为班级是开展学校德育工作的主阵地，这就意味着初中班级管理工作也需要
小作家报·教研博览 2022年7期2022-02-23
- 将趣味田径引入中职体育课的若干思考
要探讨将趣味田径引入中职体育课的策略，希望对促进学生对体育课程的喜爱，不断提升自身的身体素质做出积极贡献。【关键词】趣味田径;引入;中职体育课引言作为新课程改革的一部分，中职体育教师要结合学生实际体能和课堂教学目标，积极培养学生对田径的喜爱，制定具体的趣味教学方案，有效提高教学过程的趣味性，从而促进学生融入体育教学过程，同时学生也要积极进行田径运动的锻炼，进而促进学生综合体能的提高。1.运用趣味田径教学，培养学生良好的体育精神田径训练分为个人田径训练和集体
家庭教育报·教师论坛 2021年40期2021-12-06
- 幼儿园语言教育教学活动中如何引入民间童谣
教育;民间童谣;引入前言：根据相关研究人员对于幼儿的发展指南指出：幼儿时期，最先要进行发展的就是语言文化，尤其是其中的口语。幼儿时期的语言发展，能够渗透到幼儿全方位的身心层面，同时，对于其他领域的发展也是具有非常重要的影响。民间的童谣有着通俗易懂的特点，并且伴随着歌曲，可以让幼儿轻松的接受。在幼儿时期所引入的童谣，一定要是健康、社會、科学化的，这样才能够在幼儿学习的过程当中，起到推动语言教育的作用。一、民间童谣的特点第一，民间当中所流传的童谣一般都是非常紧
启迪·中 2021年7期2021-11-27
- 康复体能训练引入高校体育教学中的实践研究
过将康复体能训练引入高校的体育教学工作中，能够在推动体育课程内容丰富的同时，达成学生体能锻炼以及逐步提升的目标。在这种背景下，本文通过分析康复体能训练在高校体育教学中引入的价值及其基本形式，探讨了具体应用康复体能训练的方式。关键词 康复体能训练 高校体育教学 引入一、高校体育教学工作引入康复体能训练的作用在我国素质教育持续发展的影响下，高校的体育教学工作理念也得以不断更新。以目前的情况来看，康复体能的训练主要是针对身体机能、身体状态以及运动素质三个层
体育时空 2021年14期2021-11-02
- 将流行音乐引入农村初中音乐教学的研究
在课堂教学中适当引入流行音乐，借助流行音乐的优势启发学生的思维想象力和创造性，引导学生多角度、多层面鉴赏音乐。关键词：流行音乐;引入;农村初中音乐教学;研究中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-28-304引言在传统音乐教育认知中，初中音乐教学更像是一种娱乐活动，学生在音乐课堂上唱一唱，放松放松，便达到了音乐教学的效果。随着音乐教学的发展，初中音乐教学又逐步增加了乐理教学的内容，学生需要掌握大量的音乐理论知识，由此进一步增加了音乐知识的枯
小作家报·教研博览 2021年28期2021-09-16
- 职业院校茶文化课程中引入宋代点茶技艺的思考
的茶文化课程中，引入宋代点茶技艺的学习，不仅可以使学生增加茶艺技能，还可以更好地传承和发展中国点茶技艺。关键词：职业院校;课程;引入;点茶技艺;思考中国是茶的故乡，茶叶自神龙时期被人们使用，就成为了百姓生活中不可缺少的饮品。伴随着历史的发展，形成各种不同的茶俗、茶礼和茶文化。“茶兴于唐，盛于宋”，宋代是中国茶文化重要的发展时期，在宋朝300多年的历史中，中华茶文化有着鲜明的特色，民间茶文化飞跃发展，斗茶之风盛行，并创立了---宋代点茶法。一、宋朝点茶文化1
江苏广播电视报·新教育 2021年1期2021-09-10
- 茶文化教学在幼儿全面教育中的引入及意义
标，将茶文化教学引入幼儿教育中，是促进幼儿全面发展的必然选择，也是延伸教育变革的最佳手段。幼儿在成长的过程中，三观的健全与身心修养尤为重要，茶文化教育不仅是一门学科教育，也能帮促幼儿重树正确的三观，将其引入到幼儿全面教育中，实现了茶文化教育与素质教育思想的融合与衔接，发挥了德育与美育的成效，真正达到了育人的目的。当然，茶文化对大众的生活习性与艺术审美等影响甚远，引入茶文化教育，让幼儿从中受到熏陶与感染，并在趣味化的教学中让幼儿有所体感，打开了幼儿的视野与知
江苏广播电视报·新教育 2021年8期2021-09-10
- 浅析信息技术下高中体育教学方法
发展，将信息技术引入高中体育教学中。从而更好地提高学生素质，推进人才培养。【关键词】信息技术;高中体育;教学;引入前言：随着互联网的普及，我国的基础教育越来越重视信息技术在教学中的运用。目前，信息技术在语文，数学，英语等这类文化课学科中已经被广泛应用起来，但是在高中体育教学上却并没有发挥真正的功效。换句话说，基于体育课的特殊性，它处于一个信息技术教学的边缘位置，存在着一些教学问题。本文针对互联网时代将信息技术引入高中体育课堂中提出三个策略，为高中体育教学的
家庭教育报·教师论坛 2021年3期2021-09-10
- 可食景观在城镇老旧小区改造中的引入探索
;老旧小区改造;引入中图分类号：D669.3文献标识码：A 文章编号：1009 — 2234（2021）03 — 0104 — 03城镇老旧小区往往处于市区中心地带，普遍建于上个世纪八九十年代，当时一般是各机关事业及国企单位为解决职工住房问题而自行筹资建造的，地理位置极其优越，医疗、交通、教育等资源丰富，周边配套成熟，生活十分便利。然而总体上看缺少现代化的规划设计，建筑年代久、小区环境差、配套设施旧、居住人员杂、公共服务弱，居民生活品质受到极大影响，对其改
理论观察 2021年3期2021-08-31
- 初中数学教学如何引入数形结合思想
对数形结合思想的引入。这样一来，学生在获取知识和解决问题的过程中可以有更多的想法和思路，課程的预期效果也可以达到。【关键词】初中数学 数形结合 教学 引入引言：数学是最难教的科目之一，因为课程中的理论和公式太复杂了，如果只是听讲或一味地解释，大多数学生都无法理解。为此，一些研究者提出了在初中数学教学中引入数形结合思想，以使枯燥的知识点变得简单，同时鼓励学生的组织和逻辑思维，最终提高和发展学生的数学素养。在教学上引入数形结合思想，有助于引起人们对数学的抽象性
家庭教育报·教师论坛 2021年21期2021-07-13
- 引入“境界”说于初中语文教学中的探索
初中语文教学中，引入了王国维先生的“境界”说，给他们提供了一种解读的新视角。从王国维先生“境界”理论的两个层面：客观描写层面和主观描写层面两方面切入，将“境界”说作为一种自觉的工具用来解读文学作品。关键词：引入“境界”说;初中语文;探索中图分类号：G633.3 文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）07-009初中语文教学中，我们时常遇到一些写景抒情的古诗词以及散文小说篇目，师生都感觉这些文章似曾相识又觉深奥难懂，写法有某些关联却又一时道不
中学课程辅导·教师教育（上、下） 2021年7期2021-07-11
- 基于初中音乐教学的流行音乐引入分析
。初中音乐课程中引入流行音乐使得教学内容变得丰富，能够很好的激发学生的兴趣和积极性，这样，中学的音乐教学就可以真正做好，但是其中最重要的问题是如何将流行音乐引入到初中音乐课之中。关键词：初中音乐教学;流行音乐;引入音乐教育在初中所占的比重过小，未得到足够的重视，以及教师和学生长时间受到传统教育的影响，这也就导致初中音乐教学存在许多问题，比如教学方法不完善、内容僵化等。因此初中融合音乐教学内容将不再局限于古典音乐，更应该将流行音乐引入到初中音乐教学之中，活跃
锦绣·下旬刊 2021年1期2021-06-11
- 小学美术教学中引入民间剪纸艺术的意义思考
应该注重在教学中引入民间剪纸艺术，对于改善美术教学效果有着重要的帮助。实践证明，通过在小学美术教学中开展剪纸课，有助于激发学生的学习兴趣，锻炼提高手脑协作能力，培育创造力，还有助于促使学生养成良好的行为习惯，可见，剪纸教学具有非常重要的教育意义。笔者主要围绕小学美术教学中引入民间剪纸艺术的意义进行了探究，以供参考交流。关键词：小学美术;民间剪纸艺术;引入;意义引言迄今为止，民间剪纸艺术在我国已有长达几千年的历史，已经与我国的民族文化融为一体，但是随着现代工
锦绣·上旬刊 2021年5期2021-05-14
- 初中音乐教学中如何引入流行音乐
极性，将流行音乐引入到初中的音乐教学中，可以激发学生的对音乐学习的兴趣。教师利用流行音乐开展音乐教学时，不仅要能够激发学生的学习热情，还要将学生的音乐发展考虑其中。关键词：初中音乐;流行音乐;引入初中的音乐教学在学生核心素养的提升的过程中起着重要作用。随着社会的发展和进步，传统教学模式中学生的学习积极性无法被充分调动起来，无法满足学生的学习需求。而流行音乐在不断推广，受到越来越多的关注，初中的音乐教学也应当与时俱进，将流行音乐引入到初中的音乐课堂中，提高音
民族文汇 2021年26期2021-03-23
- 美术教学中引入民间美术资源的实践探索
]小学美术教学中引入民间美术资源对于推动学生的美术素养发展，继承和保护优秀传统美术文化有着积极的促进作用。教师应结合教学实际，合理选择民间美术资源，制定有效的教学计划，灵活运用多种教学方法展开教学，让学生在多样化的美术教学活动中获得更多的美术知识，形成更加全面而深入的美术素养。[关键词]美术教学;民间美术资源;引入[中图分类号] G623.75[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068（2021）06-0009-02民间美术从广义上来说属于我国传统
小学教学参考(数学) 2021年2期2021-03-16
- 基于初中音乐教学的流行音乐引入分析
。初中音乐课程中引入流行音乐使得教学内容变得丰富，能够很好的激发学生的兴趣和积极性，这样，中学的音乐教学就可以真正做好，但是其中最重要的问题是如何将流行音乐引入到初中音乐课之中。关键词：初中音乐教学;流行音乐;引入音乐教育在初中所占的比重过小，未得到足够的重视，以及教师和学生长时间受到传统教育的影响，这也就导致初中音乐教学存在许多问题，比如教学方法不完善、内容僵化等。因此初中融合音乐教学内容将不再局限于古典音乐，更应该将流行音乐引入到初中音乐教学之中，活跃
锦绣·下旬刊 2021年3期2021-01-28
- 优化概念教学促进深度学习
教学;深度学习;引入;操作[中图分类号] G623.5[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068（2021）02-0041-02目前，小学数学概念教学存在诸多问题，如重视结论、轻视探索，重视课本、轻视实践。教师在教学中往往直接把结论告知学生，没有让学生逐步探索，导致学生对概念认识不深刻，缺乏求知、探知的欲望。如果教师在课堂上对概念进行呈现、讲解后，止步于理论，不能把概念与现实生活联系起来，还会导致概念教学脱离实际生活，变得枯燥乏味，难以吊起学生的“
小学教学参考(数学) 2021年1期2021-01-11
- 农村幼儿园活动中民间游戏的引入与开发
文尝试将民间游戏引入农村幼儿园教育中，结合民间游戏的特点，提出具体的引入和开发策略。【关键词】幼儿园；民间游戏；引入；开发【中图分类号】G610【文献标志码】A【文章编号】1004—0463（2021）23—0055—03在我国，民间游戏有着悠久的历史，不同年代、不同地区都有独特的民间游戏，部分民间游戏经过不断的传承和發展，沿用至今。众所周知，民间游戏的独特魅力在于它贴近人们的实际生活，带着浓厚的生活气息，是每个人在学前阶段不可或缺的一部分。作为供人们消遣
甘肃教育 2021年23期2021-01-10
- 巧设引入，提高初中物理新授课的实效性
，通过精心设计的引入，如同缓缓拉开的序幕，促使学生不眨眼地观看精美的布景，又像打开了殿堂的大门，引发学生竟相登堂入室。本文阐述了利用小实验物理学史故事等六种方法引入新课，提高初中物理新授课的效率。关键词：引入；初中物理；效率中图分类号：G633.7文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）03-0011“好的开头是成功的一半”。一节课成功的引入，一方面能引起学生听课的注意，安定学生的情绪；另一方面能激发兴趣，引发学习动机；再一方面还能起到承前启
中学课程辅导·教学研究 2020年5期2020-12-30
- 数学课堂中的“魔法”引入
学当中“魔法”的引入展開探究，希冀推进数学教学工作的高效开展。【关键词】 小学数学;“魔法”引入;教学效率小学是学生学习数学基础知识的阶段，教师在课堂教学中不仅要注重向学生传授知识，也要注重调动学生学习的兴趣和好奇心，采用科学高效的方法促进学生可持续发展。运用数学“魔法”的教学方式，促使学生深入数学知识学习氛围当中去，这样才有助于教学工作的良好推进。一、小学数学课堂教学低效的原因分析在以往的教学观念思想的影响下，教师在数学课堂教学当中没有注重学生综合素质的
数学大世界·上旬刊 2020年11期2020-12-23
- 小学语文教学中传统文化的引入与教育方式创新
教学;传统文化;引入;教育方式;创新中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2020）33-0167-02一、开展古诗词诵读深切体会传统文化的无穷魅力古诗词是传统文化的精髓，同时也是在语文教学当中有效渗透传统文化的最佳途径。通过开展古诗词诵读，能够让学生深切体会传统文化的无穷魅力。在当前小学语文教材内容中有较多的古诗词。通过让学生诵读古诗词，不仅能够让学生感悟到古诗词当中蕴含的音韵美与意境美，更为重要
家长·下 2020年11期2020-12-21
- 初中政治课堂中引入时政教学的策略探讨
中思想品德教育中引入时政教学的意义作简要分析，并从多个角度出发来探究初中政治课堂中引入时政教学的策略。关键词：初中政治;课堂;引入;时政教学;策略引言政治学科是一门集人文性、理论性、法制性等一体的学科体系，在核心素养的背景下，初中政治教学的重要性得到有效彰显。将时政内容引入到初中政治教育中，既能够有效契合我国科教兴国的战略理念，又能够使得政治学科和学生的日常生活有机融合，并进一步迎合新课改的教学要求。因此将时政教学融入于初中政治教学中的重要性也已经不言而喻
锦绣·上旬刊 2020年11期2020-12-14
- 把生活“引入”课堂教学
活中的某些要素“引入”教学，从而实现课堂内与课堂外的贯通，变课堂为语言交际场景和场所。生活是语言的源泉，有了生活才有语言，而联系学生的生活实际开展语言训练，才能使语言训练生活化。案例：《小水滴的诉说》（部编版二年级道德与法治上册））这篇课文主要是让学生学会如何从小事做起节约用水。生活中保护水的方法有很多种，接着我让学生以：“______可以______，还可以______。”的句式联系自己的生活实际，展开说。生：洗衣服的水可以擦桌子、还可以洗地板。生：洗衣
颂雅风·艺术月刊 2020年1期2020-12-07
- 初中政治课堂中引入时政教学的策略探讨
治课堂中应该积极引入时政教学，激发学生对时政新闻的了解兴趣，培养学生的总结分析能力，提升学生的政治核心素养，进而帮助学生树立正确的人生观和价值观，达成理想的教学目标。关键词：初中政治课堂;引入;时政教学;策略探讨中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2020）31-0077-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.31.038随着我国新课标教学改革工作
学周刊 2020年31期2020-11-11
- 基于初中音乐教学的流行音乐引入探究
，逐渐将流行音乐引入到课程教学中来了。作者将在本文中就初中音乐课程教学中将流行音乐引入的具体途径和效果展开了研究，希望能提升当前初中音乐课程的教学质量。【关键词】 初中音乐 教学 流行音乐 引入 探究大家知道，初中音乐课程教学通常是以古典音乐和传统音乐为主的，但是这两种音乐形式因为过于老旧，与时代发展的潮流也不太适应。流行音乐的特点相信大家都不陌生，就是因为其通俗易懂、容易上口，所以亲和力很强，同时紧随时代潮流，因此受到人们的追捧，初中生也是如此。
考试与评价 2020年9期2020-11-06
- 小学劳动技术教学中学生动手能力的培养?
劳动技术;小学;引入;动手能力;措施随着现代素质教育理念的深入贯彻落实，新时期小学课程教学中明确提出了要培养学生的核心素养。核心素养培育视域下需要小学教师结合教学目标要求、课程内容等，围绕小学生自身的实际等进一步完善相关的教学机制，强化理念和方法的创新，这样才能更好地发挥学生的主动性和积极性，将所学的理论应用于实践中，提高知识灵活应用成效。在小学劳动技术教学方面除了要开展理论知识教学以外，教师还应当坚持学用结合，对学生动手能力进行针对性培养，这样才能切实提
散文百家·下旬刊 2020年5期2020-10-23
- 农民画在小学第二课堂中的应用
尝试探讨将农民画引入学校第二课堂教学，为学生的艺术创作提供指导，让学生更好的体会美与生活的关系，同时也使民间传统文化得到更好的传承与发扬。笔者试图将农民画引入学校第二课堂的具体开发策略，为学校美术教育的发展贡献力量。关键词：农民画;小学第二课堂;小学美术;引入;方法;实施策略农民画艺术特征明显，是宝贵的美术教学资源，走进小学美术课堂有重要意义，既对培养学生的情感态度价值观有益，又对提高学生的综合素养、促进学生全面发展有益。所以，为了更好的保护和传承农民画，
大东方 2020年3期2020-10-21
- 将绘本引入美术教学的策略分析
绘本;美术教学;引入;策略儿童美术教学问题越来越备受关注，相关学界也对儿童教育问题进行了许多研究，需要不断地丰富、完善教学的方式与手段，与时俱进，使教学方式和内容既适应时代发展的要求，又适合孩子身心发展。一、将绘本引入美术教学中的价值1.激发学生的学习兴趣兴趣是最好的老师，对于美术学生天生就具备兴趣和好奇心，在美术课中好好利用这些优势就可以达到意想不到的效果。图画书的出现正符合这些需求，满足学生对新鲜事物的幻想和好奇心，也符合学生审美的需求。绘本是为学生设
文存阅刊 2020年14期2020-10-20
- 探析如何将定向越野引入中职体育课
定向越野运动项目引入到中职体育课程中的具体策略进行了深入探究，以期能够为提升学生参与体育运动的积极性，增强学生的身体素质发挥着重要的帮助。关键词：定向越野 中职体育 引入 策略中图分类号：G807 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2020）08（b）-0110-03Abstract： In recent years， with the continu
当代体育科技 2020年23期2020-10-20
- 初中音乐教学中引入流行音乐的探讨
音乐;流行音乐;引入;探讨中图分类号：G623.71文献标识码：A文章编号：1006-7485（2020）24-0148-02随着现代科技的发展，我们来到了自媒体时代，音乐的传播越来越广泛，以各种形式融入我们的生活中，成了大多数人生活中必不可少的一部分。现阶段，音乐逐渐向大众化的趋势发展，初中生在日常生活中也会接触音乐，接触最多的便是流行音乐。因此，教师可以以流行音乐为教学切入点，引导学生学习音乐理论知识，开展音乐教学。一、充分了解流行音乐文化，挖掘流行音
家长·下 2020年8期2020-09-29
- 初中音乐教学的流行音乐引入分析
的内容，尤其是要引入目前深受初中生推崇和喜爱的流行音乐，让学生对音乐课程始终保持兴趣和动力，在陶冶学生情操的同时，发挥流行音乐在推动学生全面成长当中的积极作用。关键词：初中;音乐;流行音乐;引入音乐是初中阶段备受关注的素质教育科目，也是一门彰显了浓郁艺术美的课程，对学生进行音乐教育和启发，可以显著提高学生的鉴赏力，陶冶学生情操，为学生的成长成才提供帮助。流行音乐，是指内容通俗、容易传唱、内容不拘一格，情感真挚，并被广大群众所喜爱，特别受到年轻人和学生的喜欢
黄河之声 2020年13期2020-09-12
- 初中音乐教学的流行音乐引入分析
讨在初中音乐教学引入流行音乐的现状，并提出教学策略，希望能够为未来的音乐教学提供一定的参考性意见关键词：音乐教学;流行音乐;引入引言：人们始终没有停止对艺术的追求，音乐艺术也贯穿着整个人类发展史，从最早为人们所知完整的音乐作品《塞基洛斯的墓志铭》，再到后来莫扎特的《帝王》，直到现在耳熟能详的口水歌，音乐俨然成为了每个人生活中不可或缺的一部分。虽然现在我国流行音乐发展逐渐趋向于简单化，但是我国的乐坛仍然存在教育意义强，宣扬正能量的流行歌曲，将这些流行歌曲引入
学习与科普 2020年1期2020-09-10
- 初中音乐教学的流行音乐引入分析(1)
讨在初中音乐教学引入流行音乐的现状，并提出教学策略，希望能够为未来的音乐教学提供一定的参考性意见关键词：音乐教学;流行音乐;引入引言：人們始终没有停止对艺术的追求，音乐艺术也贯穿着整个人类发展史，从最早为人们所知完整的音乐作品《塞基洛斯的墓志铭》，再到后来莫扎特的《帝王》，直到现在耳熟能详的口水歌，音乐俨然成为了每个人生活中不可或缺的一部分。虽然现在我国流行音乐发展逐渐趋向于简单化，但是我国的乐坛仍然存在教育意义强，宣扬正能量的流行歌曲，将这些流行歌曲引入
学习与科普 2020年1期2020-09-10
- 基于初中音乐教学的流行音乐引入分析
，通过将流行音乐引入到教学中，一定可以受到学生们的欢迎，提高他们学习音乐的主动性和积极性，从而推动音乐教学的改革发展。在初中音乐教学中，流行音乐的引入有助激发学生的音乐学习兴趣，促进音乐素养水平的提升，教师要科学选择引入流行音乐，可以组织开展流行音乐主题，实施情感思想教育，从而确保实现良好的音乐教学效果，发展学生的综合素质。关键词：初中音乐;流行音乐;引入;必要性;措施引言众所周知，随着自媒体时代的到来，当前流行音乐的传播渠道和传播形式得到了较大程度发展，
锦绣·中旬刊 2020年5期2020-08-13
- 初中音乐教学的流行音乐引入分析
文就初中音乐教学引入流行音乐的现状进行分析，并提出一些有效建议，希望可以给广大初中音乐教师一些帮助。关键词：初中音乐教学;流行音乐;引入;分析随着改革开放的成功，人们思想观念也变得包容多样，这让流行文化有了发展的养分和土壤，流行音乐也在近些年迅速占领了人们业余生活的制高点。初中学生正处于青春期，非常热爱流行音乐，这也就促使初中音乐教学引入流行音乐的必要性，虽然流行音乐中大多都比较浅薄和低俗，会给初中学生带来一些消极影响，但是还是有一些值得人们学习的优秀作品
新教育时代·教师版 2020年16期2020-08-09
- 引入跨文化元素的高中英语阅读教学
中英语阅读教学中引入跨文化元素”的教学策略，即在充分挖掘文本中隱含的异域文化特性的同时对文本缺失的异域文化知识进行适度补充与渗透，通过一系列交互性教学活动，培养学生的评判性阅读思维能力，引导学生树立积极向上的社会价值观，提高阅读教学的有效性。关键词：阅读教学;跨文化元素;引入一、英语阅读的本质及其重要性根据维基百科对于阅读的定义，阅读是指获取他人已预备好的符号并加以（符号的）辨认、（行文的）理解、（内容的）分析之过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。英
新课程·上旬 2020年3期2020-08-07
- 基于初中音乐教学的流行音乐引入探究
欢迎。将流行音乐引入初中音乐教学中，在激发学生学习兴趣的同时，为学生未来音乐发展打下良好的基础。探讨如何将流行音乐引入初中音乐教学中，仅供相关人员参考。关键词：初中音乐教学;流行音乐;引入音乐属于现代文化中的一部分，在调节社会生活方面发挥着重要的作用。作为一门艺术，音乐的类型丰富，形式多样，流行音乐就是其中的一种，与社会发展潮流相符合，受到很多社会群体的喜爱。但当前流行音乐中不乏粗俗音乐，若对流行音乐引入的方法掌握不到位，极易对学生的艺术观以及审美情趣等产
新课程·上旬 2020年2期2020-08-06
- 教学要“有方”，设计须“简约”
结合教学实例，从引入、例题和拓展三个角度，探讨简约教学如何实现有效性课堂，提升学生的数学核心素养。[关键词]简约;教学;引入;例题;拓展关注近几年初中数学的课堂变革。越来越多人在课堂形式和课堂设备上“别出心裁”。努力挣脱传统的教学模式。可是大多不尽人意，流于形式，迷失了数学教学本应有的效度和深度。在追求学生学习能力和数学核心素养的理念下。教师还是应回归到数学教学的本质上，思考如何更有效地开展教與学。简约教学，如一抹清泉如约而至。激发数学教师反思教学设计的简
中学数学杂志(初中版) 2020年3期2020-07-31
- 城际铁路引入城市中心设计研究
，阐述将城际铁路引入城市中心的必要性，并结合将关中城际铁路引入西安市的设计方案，提出在城市中心新建客运站困难的情况下，通过新建联络线将城际铁路引入城市中心既有车站的设计思路，以期为类似工程项目提供借鉴和参考。关键词：城际铁路;城市中心;引入;设计自中华人民共和国国务院于2013年8月发布《关于改革铁路投融资体制加快推进铁路建设的意见》（国发[2013]33号）放开对社会资本投资建设铁路的限制以来[1]，全国各省市纷纷组建铁路投资公司，积极规划和建设高速铁路
现代城市轨道交通 2020年7期2020-07-27
- 数学概念引入新闻写作的魅力初探
计上因数学概念的引入而分别呈现精准醒目、简洁明快和结构稳、阐述透、条理清的鲜明特色，从新闻发展的脉络展望，数学概念对促进新闻事业发展已呈方兴未艾之势。【关键词】数学概念;引入;新闻创作;魅力长期以来，新闻作为边缘性很强的学科对各类学科概念涉及广泛，但很少有人探讨数学概念引入新闻领域的问题。笔者不揣浅陋，拟尝试做以粗浅探究，仅供方家指正。在数学与新闻学在学科素养上联系性很强。真实性是新闻的生命，准确性与真实性是相生相伴的，而准确性正是数学超越其他学科的魅力之
新闻传播 2020年7期2020-07-23
- 整合联系引入在“历史与社会”课堂的有效运用
认为，有效的课堂引入能够引导学生迅速进入课堂学习状态，可以直接影响一节课的整体基调，关系到整堂课的教学效果是否能有效落地。整合化联系引入是课堂引入中常用的一种引入方式，是“历史与社会”整合化、分层化、活动化教学的综合性体现。[关键词] 课堂教学;引入;整合[作者简介] 邬益斌（1985—），男，浙江宁波人，教育学学士，宁波市鄞州区邱隘实验中学教师，中教一级，主要从事初中历史与社会研究。[中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章编号
教育教学论坛 2020年23期2020-07-16
- 分析小学语文教学中传统文化的引入与教育方式创新
教学中传统文化的引入与教育方式创新进行了深入探讨，旨在为相关从业人员提供参考与帮助。【关键词】小学语文教学;传统文化;引入;教育方式创新引言小学阶段语文是一门基础学科，为中华优秀传统文化的传承与发扬提供了载体，小学语文教材中有着丰富的资源，与中华优秀传统文化密切相关，有助于学生感知优秀传统文化，体会其中蕴藏的深刻内涵，促进学生综合素养的强化。中华优秀传统文化的传承是一个循序渐进的过程，需要从细节入手来进行渗透，引导学生感知中华文化魅力，这对于学生优良品质的
理论与创新 2020年10期2020-07-14
- 将汽修企业维修案例引入高职教学的 产教融合模式探讨
汽修企业维修案例引入高职教学的意义，从改革汽修专业人才培养模式与课程体系、根据模块化课程收集汽修企业典型维修案例、将企业典型维修案例引入教案并集体备课进行教学设计等方面论述将汽修企业维修案例引入高职教学的产教融合模式，并总结该模式的实施成效。【关键词】汽修企业 维修案例 引入 产教融合模式【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2020）04C-0160-02教育部印发的《现代职业教育体系建设规划（2014—2020年）》
广西教育·C版 2020年4期2020-07-09
- 浅谈小学数学教学中的游戏引入
游戏;数学教学;引入[中图分类号]G623.5 [文献标识码]A [文章编号]1007-9068（2020）14-0075-03一、传统教学模式的弊端科学研究表示，人的智力并非先天注定，很大一部分是靠后天开发的，6～12岁是智力开发的黄金时期，而小学数学能够促进孩子的智力开发。但传统的小学数学教学是教师根据教学目标，按照教案，将教学内容机械地传授给学生，缺乏创新性和吸引力，也没有关注小学生的情感体验，使得数学学习过程枯燥无味，课堂平淡无奇，导致学生提不起学
小学教学参考(数学) 2020年5期2020-07-08
- 声乐教学中歌剧排演的引入与应用
歌剧排演阶段中的引入流程，以更好的促进高校声乐教学水平的提升，促进高校声乐教学的全面发展。关键词：歌剧排演;声乐教学;引入;实践一、目前声乐教学对艺术实践的渴求声乐艺术是非常重要的表演艺术，其在舞台上的表现会给表演活动成败产生直接影响，因此，学生在声乐学习中，要掌握熟练的声乐演唱技巧，并且能够掌握足够的表演知识，具备较高的能力和水平，比如演唱者要学会配合主持人、了解舞台表演流程等。要想符合这些标准，就应该进行一定的艺术实践，具备较高的舞台表演能力，有着一定
广告大观 2020年7期2020-07-07
- 行政单位会计引入权责发生制研究
分析行政单位会计引入权责发生制的价值，论述行政单位会计引入权责发生制路径，提出行政单位会计引入权责发生制策略。关键词：行政单位;权责发生制;引入中图分类号：F23 文献标识码：A收录日期：2020年4月3日一、行政单位会计引入权责发生制的价值（一）推进行政单位会计改革。在市场经济发展历程中，政府与市场经济运行分工逐渐实现清晰化，政府逐渐退出了对市场经济活动的直接干扰模式，使行政单位财务信息数据变得较为透明化、真实化、科学化，为行政单位会计工作有效性实施提供
合作经济与科技 2020年13期2020-07-06
- 构建高职院校辅导员质量提升工程体系的可行性研究
，对现有的辅导员引入机制方面进行重点研究和分析，基于TQM（全面质量管理）理论进行构建体系和相关细则，为辅导员的引入机制提供质量保证。关键词：高职院校;辅导员;引入一、国内外研究现状根据百度学术定义辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的教师。高等教育辅导员作为高校教师序列中存在的一员，几乎伴随着新中国成立后的高等教育发展历史，特别是79年之后更是紧密相连，学术界对此一直在深入研究。进入21世纪后，特
山东青年 2020年5期2020-07-04
- 思维导图在初中信息技术课堂结构三步骤中的有效应用
。通过思维导图的引入，可以让学生迅速建立起对信息技术学习的兴趣。通过思维导图的组织，教师在新授内容时，教师的教学可以做到脉络清晰，学生的学习可以做到有目的、有步骤地递进，这样对教师的课程设计能力也起到提高作用。关键词：思维导图;初中信息技术教学;引入;新授;总结前言针对于学科特色思维导图正好是初中信息技术课堂教学“任务驱动”法的有力辅助工具。在初中信息技术课堂中借助有图、有文字的思维导图，把引入、新授、总结等“任务驱动“的的教学过程穿针引线式地串联在一起。
大众科学·中旬 2020年7期2020-06-29
- 浅谈初中数学教学中的情景引入
富有吸引力的新课引入，能为新课程的开展提供一把钥匙，也能起到良好的承前启后作用，可增强学生的学习动机，活跃学生思维，能让学生勇于探索和研究，使其在更加积极主动的状态下投入课堂活动。情景引入是一种非常有效的新课引入方法，有助于改变学生不良的情绪状态和学习态度，能让学生在身临其境中突破心理难点，可为学生学习抽象复杂的内容奠定基础。情景引入法在初中数学教学中有较高的应用价值，是每一个数学教师都需要把握的一项教育手段，也需要教师在实践应用中归纳经验，找到最佳的应用
文理导航 2020年20期2020-06-23
- 初中语文教学中应引入传统文化教育的策略探讨
：初中语文教学;引入;传统文化教育一、 引言培养学生的文化意识在新课改以后成了一种必然的趋势，对此教师也是极为重视。其中最主要的方法就是加强学生对传统文化的学习和了解，进而增强文化意识。本文将围绕着如何在初中语文教学中引入传统文化教育展开叙述。二、 初中语文的教学现状现在很多初中学校的语文教学仅仅是为了应付高考，只讲高考考试的内容，没有进行适当的拓展，更没有意识到学生对语文学习的需求。而且语文教师在讲课时也只是将课本中的知识简单地画下来，让学生进行总结记忆
读天下 2020年8期2020-05-29
- 童心共赏，琴声飞扬
我尝试将口琴教学引入小学音乐课堂教学。经过一年多的实践研究，我发现：将口琴教学引入小学音乐课堂之中，不仅不会增加学生的学习负担，还会让小学音乐课堂琴声飞扬。与此同时，因为口琴教学的引入，小学生的音乐学科核心素养也能够得到更好的发展。本文将在借鉴相关理论研究成果的基础上，浅显论述口琴教学引入小学音乐教学的实践研究。关键词：口琴教学;引入;小学音乐课堂;实践研究《小学音乐课程标准》指出：“器乐教学对激发学生学习音乐的兴趣，提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十
读天下 2020年10期2020-05-29
- 初中数学课堂中如何有效引入分层教学方法
课程;初中数学;引入;分层教学目前，我国大部分学校依然采取班级授课的模式来开展初中数学教学活动。面对数十个学生，教学方式、教学内容等方面没有丝毫差异，这样部分学生的学习需求就得不到满足。一些学生不具备良好的数学基础和学习能力，很难在课堂中充分掌握相应的知识要点，这样不仅学生的数学学习目标得不到实现，还会影响到初中数学课堂整体教学质量。针对此种情况，就需要积极将分层教学引入到初中数学课堂中，采取针对性的教学方式和教学内容，以便达到共同进步的目的。一、 关于分
读天下 2020年10期2020-05-29
- 浅谈初中音乐教学中的流行音乐引入分析
需要，将流行音乐引入音乐教学中激发学生的兴趣，提高学生参与音乐课堂的积极性，从而提升初中音乐课堂教学的质量和效率。关键词：初中音乐;流行音乐;引入当下的音乐教育教学还是以“灌输式”“填鸭式”的方式为主，教师以“讲”为主，学生停留在“听”和“唱”的模式上，不能和学生的兴趣爱好做到很好的融合，容易使学生有距离感，所以学生对于教材内歌曲的情感不容易把握。对于初中学生来说，课堂过于严肃与死板，久而久之容易丧失对音乐学习的兴趣。新课标对当下的初中音乐教学有一个重要的
新课程·上旬 2020年49期2020-05-23