2021年7期
刊物介绍
"《启 迪》杂志是未来出版社（陕西）主管，未来出版社主办，经国家新闻出版广电总局批准的面向国内外公开发行省级教育类综合性期刊，(国际标准刊号：ISSN1009-8232 国内统一刊号：CN61-1476/C)。 《启迪》立足于基础教育，刊发原创性文章，为广大教师教育教学探讨提供学术交流平台。以推动教育教学的改革，提高老师们的教育教学水平，促进请少年成长，我刊正式面向广大教研人士及一线教师诚征论文稿件。"
启迪·中
教学策略
- 游戏教学法在小学低年级语文教学中的应用探究
- 浅谈高中语文情感教育的实施途径
- 语文课堂教学艺术化之我见
- 高中物理概念教学的策略分析
- 积极心理学视角下高校学生心理健康教育研究
- 运用小组合作学习模式提升高中数学教学实效
- 情境教学在高中地理课堂上的应用途径
- 核心素养导向下的高中数学信息化教学研究
- 小学语文教学中如何提升学生阅读兴趣
- 浅析中小学校园网安全问题及对策
- 教学交往在小学体育教学中的缺失与构建策略
- 民间传统游戏与幼儿园教育活动的融合
- 浅谈怎样提升小学数学课堂提问有效性
- 小学生使用手机对学习的影响及应对策略
- 常态活动中培养孩子学习品质之我见
- 树立联系的观点,提高小学科学实验教学质量
- 闽南传统文化在中职美术设计教学中的应用
- 高校大学生思想政治教育守正创新策略研究
- 探讨多媒体教学在高中生物实验教学中的应用
- 五育并举 立德树人
- 加强小学生心理疏导促进心理健康发展的几点思考
- 体育教学对中职学生就业基本能力的提升策略
- 浅谈中职英语教学中的文化渗透
- 高校学生“柔性管理”的新举措
- 浅析初中历史教学中传承传统文化的有效方法
- 浅谈“空中课堂”对语文教学的探究
- 高职实验室运行效率提升的改革与探索
- 高中历史教学中运用问题教学法培养学生批判性思维能力研究
- 小学语文识字教学中情境教学法的应用研究
- 核心素养理念下小学体育教学有效性思考
- “以读促写”在初中语文写作教学中的应用研究
- 浅谈如何在初中数学课堂进行情境教学
- 分层合作教学在初中生物分组实验教学中的实践
课程分析
- 基于自主能力培养的高中语文教学策略
- 试论高中自然地理规律的教学策略
- 基于粤教翔云数字教材应用平台的小学数学智慧课堂的教学策略研究
- 浅谈初中物理教育教学中如何提高课堂教学效率
- 应用目标教学模式提高初中体育课堂教学的实效性
- 高中信息技术教学中存在的问题及对策
- 初探微课在高中数学教学中的应用
- 借助多媒体提高小学数学教学的有效性研究
- 浅谈初中化学气体制备的教与学
- 初中信息技术教学中任务驱动教学法探究
- 乡村小学英语分级阅读能力培养探究
- 罗森塔尔效应在学困生转化中的应用策略
- 小学班主任德育教育的新模式
- “双减”之下，如何做幸福班主任
- 浅谈数学文化在高考中的渗透
- 读写结合在小学语文高段中的应用研究
- 小学班主任德育教育的模式分析
- 探讨计算机信息技术在小学英语教学中的应用
- 浅谈如何提升小学英语课堂的教学效率
- 智慧课堂在初中道德与法治教学的实践路径
- 高中英语阅读与写作一体化教学的探讨
- “以生为本”教育理念在乡村小学数学教学中的应用
- 如何培养小学生的数学思维能力
- 陶行知生活教育思想在幼儿园美术教育中的实践与运用
- 基于游戏视角下初中音乐教学策略探究
- 新高考形势下初高中历史衔接教学研究
- 初探高中语文文言文教学策略
- 对小学语文阅读教学的几点建议
- 小学中年段语文课后习题的使用策略
- 高中历史教学中传统文化的渗透策略
- 高中生人生价值观培养的问题与对策研究
- 小学学困生心理辅导及良好学习习惯的培养策略探究
- 浅谈高中数学创新能力与高中数学教学
学科教育
- 特色化发展
- 我的学生们
- 高职铁道机车车辆专业实践教学体系
- 小学美术课堂教学中如何培养学生的审美能力
- 大学英语游戏化翻转教学模式构建
- 《机械设备维修》课程思政探索与实践
- 农村初中开展篮球教学策略探究
- 小学语文课堂教学中有效朗读指导策略探析
- 新课程标准下中职语文课程思政路径及方法探索
- 论王国维三境界与接受美学
- 初中生物学教学生活化的几点思考
- 引领探究学习，体验科学乐趣
- 中职化学教学中化学实验的作用分析
- 浅析跨文化交际在法语学习中的应用
- 新时代大学生网络爱国主义教育的困境及策略
- 探析《红楼梦》中贵族世家的阶级特性
- 家庭氛围对学生在校表现的影响
- 小学英语教学中核心素养的培养策略
- 幼儿园区角游戏活动策略实施
- 浅谈小游戏在小学数学教学中的重要性
- 小学数学课堂教学中小组合作学习的应用策略分析
- 试论导学案教学模式在初中历史教学中的应用
- 凤辣子辣味辩
- 追求“情智共生”的英语单元整体教学
- 传统节日融入幼儿园教学活动的行动研究
- 浅谈高职院校辅导员班主任德育工作的有效途径
- 小学语文单元主题整合教学浅谈
- “案例教学”在初中政治教学中的运用刍议
- 《医学汉语》基于翻转模式的情景化教学设计及讨论
- 解析技师学院学生心理健康教育的必要性与实施路径
- 小学班主任做好班级文化建设的策略探思
- 营浓郁文化氛围 建和谐育人环境
教育探讨
- 浅谈小学数学生活化教学
- 初中英语“情景教学”听说课模式的运用研究
- 借微课之力优化小学科学实验教学
- 对职业技能教育的几点思考
- 浅谈小学语文教学中的信息化应用
- 漫谈高中政治教师在课改中的角色转换
- 幼儿园午睡校本实践问题研究
- 浅谈中小学数学衔接教学的思考
- 如何优化信息技术课堂教学效果
- 新形势下家庭教育与学校教育的整合
- 关于自然拼读法对提高小学生英语词汇读写能力的研究
- 基于素质教育理念的高等教育学校智慧教室建设研究
- 小学数学家庭作业设计策略
- 童心诵儿歌，声声伴成长
- 幼儿园家园沟通的艺术
- 中职平面设计教学中创造性思维的培养策略探讨
- 小学语文课堂教学趣味性提高
- 探讨如何在初中阶段有效开展体育活动
- 初中数学教学创新实践
- 高职教育教学改革存在的问题及其对策探究
- 遵循“双减”原则，实现增效减负
- 《学前儿童发展心理学》课程中融入思政元素的几点思考
- 思维导图在高中地理教学中的应用分析
- 英语教学中的游戏教学策略初探
- 爱上语文，主动参与
- 搭建写作津梁
- 课程游戏化与游戏化课程策略浅析
- 删繁就简
- 提高农村小学低年段学生语文朗读教学的有效性
- 高中生物探究性实验教学中教师角色的定位及实施策略
- 基于信息技术的初中英语阅读教学
- 小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养
- 承德留守中学生心理健康教育探索
能力培养
- 浅谈初中数学教学中应用能力的培养
- 让有效提问点亮幼儿思维
- 分层教学在中职数学教学中的应用策略研究
- 幼儿园课程游戏化具体实施路径研究
- 职业院校教学做一体模式研究与探索
- “核心素养”理念下信息技术在高中英语教学中的有效运用
- 小学数学教学策略
- 核心素养下用思维导图来提升高中英语的写作
- 家国情怀教育在高中历史教学中的巧妙渗透
- 论感恩教育在小学德育中的价值与实施
- 如何提高小学数学中高段解题技巧
- 幼儿乒乓游戏化课程内容的研究
- 浅析茶艺茶文化技能培训对促进高职院校学生创新能力提升的必要性
- 幼小衔接视角下小学数学教学分析
- 初中语文课堂进行感恩教育的策略研究
- 浅析如何构建初中道德与法治高效课堂
- 企业管理与思政工作创新研究
- 基于新工科建设的“铸造工艺学”课程改革探索
- 核心素养视角下高中数学概念教学实践探讨
- 民族地区高中学科渗透心理健康教育的行动研究
- 小学体育游戏中小学生合作能力的培养
- 利用乡土文化资源开发学前教育课程资源
- 信息技术与小学数学教学整合的教学模式研究
- 德育教育在小学美术教学中的渗透策略探究
- 学前教育有效教学的研究
- 高中化学教学中学生化学学科核心素养的培养探究
- 浅谈幼儿园小班如何有效开展民间体育游戏
- 分组协作式学习在中职计算机教学中的应用探讨
- 基于地理核心素养的高中地理课堂教学提问研究
- 探究如何在高中语文教学中培养学生的语文思维
- 生活资源在初中物理实验中的应用探讨
- 核心素养下农村小学数学课堂有效问题设计的研究
实践应用
- 初中化学教学“生活化”深度学习探究和思考
- 浅议如何运用创新教学方法推动学生学习高中化学
- 微课在中职计算机课程教学中的应用研究
- 浅谈幼儿园开展劳动教育的意义和有效举措
- 小学数学教学中的情境教学研究
- 中学地理情境体验式研修模式探究
- 小学数学教学中融入数形结合思想的方法探讨
- 《红楼梦》中爱情观的探讨
- 课程游戏化背景下幼儿园种植活动研究
- 浅析中职学校计算机专业学生职业技能培养路径
- 合作教学在高中英语教学中的应用
- 数形结合思想在小学数学教学中的有效运用
- 开学二三事
- 幼儿园语言教育教学活动中如何引入民间童谣
- 多媒体课件应用于初中英语课堂教学的研究
- 核心素养视域下小学英语课程教学情境的构建
- 产出导向法视域下的大学英语教学探索与研究
- 浅析幼儿园种植活动对幼儿自主能力的培养
- 幼儿园集团化办园中的问题与对策
- 新媒体时代技工院校学生心理健康教育实效性研究
- 家校合作共育，搭建学生成长舞台
- 幼儿园民间游戏的有效开展和创新策略
- 运用游戏化教学，让幼儿园教学更加精彩
- 高等学校数学类专业基础课程的SPOC-TV教学模式探索
- 基于学生自主管理的初中班级管理策略
- 基于乡土资源的挖掘落实幼儿园课程游戏化教学
- 立足生长点，发展学习力
- 德育教育在小学英语课堂中体现
- 发挥课堂评价的积极作用，推动小学生自主探究数学知识
- 基于成果导向的《电工基础实验》课程的教学探索
- 情感教育在初中美术教学中的渗透方法研究
学术争鸣
- 基于核心素养下小学数学教学生活化的误区及对策研究
- 新课改下初中班级学生的自主管理方法
- 提高乡村小学生英语听说能力策论的研究
- 以课程游戏化激发幼儿学习兴趣的语言教育探索
- 提高小学体育运动质量的策略研究
- 浅析提高小学音乐课堂合唱教学有效性的方法
- 浅析初中生班级自主管理指导策略
- 浅谈中国画教学在小学美术课堂中的运用
- 以深度学习为基，构建高效课堂之厦
- 基于资源服务平台的小学数学高质课堂“三段六环”教学模式案例研析
- 如何理解初中语文古诗词中的“情”
- 浅谈如何开展融入生态文明素养教育的幼儿美术活动
- 浅谈幼儿教师如何有效指导自主游戏活动
- 信息技术、数字化教学资源与语文教学行为的深度融合
- 让诚信之花在孩子的心田盛开
- 创新识字方法 体验识字乐趣
- 信息技术提供生活元素打造高效初中数学课堂
- 试论高中班主任德育工作的有效开展探究
- 小学班主任如何有效实施德育教育
- 信息技术在初中物理教学中的应用
- 论初中生数学自主学习能力的培养策略
- 让音乐充满“艺术气息”
- 初中音乐课堂教学中的师生互动问题探讨
- 微课在小学英语语法教学中的应用研究
- 借助思维导图优化复习效果
- 小学英语"两极分化"成因分析及对策探究
- 基于小课题研究教学提高初中生物理学习兴趣
- 新课程下高中班主任德育工作的实践研究
- 让探索与合作在初中物理课堂“齐上阵”
- 高中物理教学中微视频资源的运用探析
教研探索
- 小学高年级数学教学中巧妙利用学具的策略研究
- 高中化学教学中学生自主学习能力的培养
- 浅谈如何培养幼儿人际交往的能力
- 普通高中“精益化”史料研习作业设计策略研究
- 培养小学生数学自主学习能力的教学研究
- 城区幼儿园构建“混龄区域”活动模式的解析
- 探讨小学语文交际语境写作的教学策略
- 幼儿园德育管理浅谈
- 浅谈小学语文教学中“读写结合”
- 高中英语教学中对学生学习自主性的培养
- 新课改背景下高中语文写作教学有效策略
- 乡土资源在农村小学数学教学中的开发和利用研究
- 让音乐教学“有情有义”
- 提高幼儿教育教学效率的策略探究
- 小学数学教学中培养学生的问题意识的研究
- 提高初中道德与法治课实效的策略
- 小学数学教学中培养学生的问题意识研究策略
- 微课在初中化学教学中的应用研究
- 情境教学法在中职物理教学中的运用研究
- 重视生命 立德树人
- 高中化学制备实验的优化与拓展
- 核心素养下小学语文阅读与写作互动教学策略
- 语文课堂教学中引领学生体会“诗意语文”教学策略探究
- “一体两翼三育三化”模式下教师素质提升路径研究
- 父亲教养方式对学前儿童自信心的影响
- 初中地理教学中小组合作学习误区及策略
- 高校钢琴教育中学生演奏心理的训练研究
- 基于核心素养下小学数学教学生活化的误区及对策研究(1)
- 幼小衔接一年级体育课中学生的心理成长及策略研究
- 学科跨界教学模式在环境艺术设计教育中的应用研究
研究创新
- 基于高中生数学运算核心素养的函数教学研究
- 课外阅读在小学语文作文教学中的价值及运用
- 多媒体技术与高中化学教学的有效融合研究
- 民办本科少数民族大学生学习效率低下的因素
- 核心素养背景下基于真实情景的深度学习教学探索
- 信息技术环境下初中生地理核心素养的培养策略
- 注重问题设计，优化小学语文阅读教学
- 巧用开放性材料推动幼儿运动技能发展
- 浅谈微课教学在小学语文教学中的应用
- 初中数学教学与信息技术高效融合的实践研究
- 利用课后习题提高小学语文教学实效性的路径研究
- 综合实践教育活动过程中学生养成教育的培养
- 高中英语教学中课堂互动教学模式的运用分析
- 区域活动中促进幼儿深度学习的策略探究
- 小班幼儿午睡习惯培养策略探析
- 利用绘本故事培养中班幼儿良好行为习惯的策略探析
- 打破学科壁垒让科创教育热起来
- 人工智能视域下企业智能财务的体系构建和应用研究
- 摒弃与创新
- 基于核心素养导向的小学语文教学
- 浅谈农村小学语文阅读课堂教学
- 高中数学教学情境的创设分析
- 小学班级管理的理念和策略
- 小学道德与法治教学过程中活动情境的创设措施
- 体验，分享，感悟，成长
- 小学低年级绘本故事教学与道法教育的结合策略
- 高中英语课堂互动教学探究
- 高中数学教学中分层异步教学法的实施
- 接纳是促进学生健康发展的重要因素
- 基于核心素养下初中数学教学情境设计的路径分析
名师探析
- 统编教材初中古诗“1+X”主题阅读教学探究
- 高中数学解题教学中运用设问渗透数学核心素养
- “目标体验”课堂教学模式下的数学自主学习研究
- 激发学生学习兴趣，提高高中地理教学质量
- 合作学习模式在初中数学课堂中的实践探索
- 浅谈历史故事在初中历史教学中的灵活运用
- 探寻小学数学生活化教学的途径和策略
- 以情动人 做一个会讲故事的班主任
- 践行知行合一 落实立德树人
- 南昌民歌语言特色及民俗文化研究
- 高中英语阅读教学中主题意义的探究教学设计的问题及对策
- 如何巧设情境主线和情境链才能最吸引小学三年级学生的探索
- 初中英语学科课后作业的有效性实践研究
- 基于核心素养的小学英语绘本教学的实践与探索
- 思政元素融入中职专业课教学的有效途径
- 关于小学体育教学体能训练的指导策略
- 浅谈电路基本元素在电路分析中的应用
- 微课在初中物理实验教学中的应用研究
- 小学音乐探究教学中创设问题情境的尝试
- 论互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用
- 现象、反思与对策
- 在高中数学教学中运用微课的策略
- 教育的意义
- 浅析高中历史学科线上教学新模式
- “选课走班”模式下的关于初中体育专项选修教学的思考
- 浅论小学体育排球教学的有效实施
- 小学语文作文仿写训练的要点分析
教法研究
- 趣味性教学在初中音乐课堂的有效运用
- 问题导学构建小学数学高效课堂的探讨
- 陶行知思想在小学数学教学中的实践应用
- 将浙江兰溪地方资源融入小学美术教学中的意义及策略
- 小学音乐有效合唱教学课堂构建思考
- 数学教学要让学生动起来
- 互惠双赢 鲜活有效
- 幼儿园区域性晨间户外活动内容的探索与研究
- 浅谈小学班队会课如何渗透生命教育
- 小学班主任德育工作的创新策略研究
- 生活教育理论下的幼儿游戏活动探微
- 思维导图在高中生地理自主学习中的应用
- 课程思政背景下高职免疫学教学改革研究
- 初中英语学困生的成因及转化策略
- 探析小学德育教育与心理健康教育的有效整合
- 小学语文培养学生提问意识的策略研究
- 小学音乐教学中的情感教育研究
- 小学音乐教学中即兴创编有效性的实践研究
- 高中班主任德育工作有效路径探究
- 浅谈故事教学法在小学道德与法治课堂中的运用
- 幼儿美术教育活动中幼儿创造性的培养初探
- 信息技术助力初中英语“双减”教学探索
- 随心所阅—小学英语教学中的故事教学
- 高中生物教学要发展学生的生物学核心素养
- 辩学
- 初中数学教学中培养学生主动提问能力的途径
- 整装再出发
- 浅析在线教育背景下高中英语网络直播教学的问题与对策
- 浅谈兴趣教学在小学数学教学中的应用
- 高中化学课堂应如何开展问题式教学
- 高中班主任对学生心理辅导的认识与策略
- 微言保健幼儿的心理健康
创新思维
- 学前教育美术活动实施策略浅析
- 浅谈幼儿学前教育如何渗透德育
- 中国传统文化光芒下的高中德育教育
- 初中语文教学与现代信息技术的融合刍议
- 学前美术教学中的色彩教学策略
- 小学作业的趣味化设计分析
- 小学班主任有效实施德育管理的探讨
- 初中语文教学中如何渗透学生核心素养教育
- 兴趣教学法在高中体育教学中的应用分析
- “学习活动观”视角下的小学英语主题单元整体教学设计探析
- Web应用开发课程项目化教学改革研究
- 小学语文作文教学中层递式教学模式的应用刍议
- 核心素养视角下小学语文有效课堂的构建策略
- 拥抱自然，尽享和谐
- 钢琴教学中的“放松”
- 探究小学生劳动教育校内外资源的开发利用
- 核心素养下的小学数学问题解决教学方法
- 中职数控技术应用实训教学方法改革策略
- 基于乡土资源的地理实践活动设计与实施方案
- 基于核心素养培养的初中道德与法治课堂教学开展微探
- 小学美术欣赏教育的实施教学策略
- 小学数学教学与现代教育技术的深度融合
- 新时代背景下高等数学教学的改革探索
- 创设问题情境，激发学生兴趣
- 新课改背景下初中语文教学中的德育渗透
- 基于初中数学教学中激发学生积极性的策略研究
- 初中语文作文教学中积累写作素材的方法
- 高中英语学生写作困难原因及解决途径探究
- 核心素养视角下初中科学高效课堂构建策略探究
- 小组合作学习在初中英语教学中的应用探析
- 高中物理问题情境创设的思考与实践
- 高中英语核心素养提升学生思维品质的实践
- 特殊儿童融入集体生活的实践与思考
- 合作学习在初中英语课堂教学中的应用研究
- 基于幼儿生活的小班美工区自然材料投放与运用策略
- 小学数学与生活化教学的思考研究