学习与科普
教改前沿
- “双减”背景下促进小学科学实验实践的持续性与拓展创新
- “双减”政策下初中道德与法治作业设计与实践
- 以“双减”为驱动,单元视角下初中英语综合性作业的设计探究
- “双减”背景下初中道德与法治作业设计的策略探究
- “双减”政策背景下学校体育工作研究
- 双减背景下课堂中语文素养提升路径
- 论“双减”政策下语文课堂教学效率提升的策略
- 双减背景下小学语文课堂教学的有效实施
- 立足高效课堂 优化双减作业
- “双减”背景下小学高年级语文作业设计的创新研究
- 浅谈新课改背景下小学音乐教学
- 新课改背景下小学体育教学方法创新研究
- 谈新课程背景下小学数学教学效率的提升
- 新课标背景下小学数学教学方法的创新策略
- “双减”政策下初中语文作业设计探究
- 新课改背景下小学道德与法治教学方法的创新策略
- 浅析双减背景下小学英语作业分层的优化设计
- 双减背景下个性作业设计方法
- “双减”政策下开展初中道德与法治大单元教学的策略分析
- 双减背景下数学实践作业设计的思考
教学与研究
- 浅析情境教学在初中历史教学中的应用策略
- 深度学习下高中物理教学的策略研究
- “追寻金城记忆,书写兰州芳华”
- 探析合作学习在初中英语教学中的有效应用
- 基于文本再构的小学英语Project教学
- 小学语文项目式学习在线教学研究与实践
- 聋校小学数学生活化教学实践的创新
- 小学语文阅读教学读写结合的运用探析
- 立足学生实际,设计聋校数学实践内容
- 小学信息技术课程教学模式变革初探
- 初中语文阅读教学中渗透朗诵技巧教学之探究
- 在小学数学课堂教学中如何培养学生的数学素养
- 观课有感
- 浅析如何提高中职学校体育与健康课的教学质量
- 基于核心素养下小学“数与代数”领域教学策略探究
- 核心素养下初中英语阅读课教学的实践与研究
- 体验式教学在小学高段作文教学中的应用思考
- 走进巧手工艺坊
- 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用
- 情境教学在小学英语教学中的应用
- 试论初中道德与法治教学中的高效课堂策略
- 情景交融的小学语文古诗词教学模式构建分析
- 浅析情境教学在职业高中语文教学中的运用
- 利用网课教学提高体育健康个性化辅导有效性研究
- 小学语文习作教学中学生想象力的培养策略
- 网课时代下“翻转课堂”在初中语文教学中的应用研究
- 小学数学教学中学生学习兴趣培养的策略分析
- 基于英语学科核心素养的小学英语绘本阅读教学研究
- 农村小学低年级语文识字教学研究
- 运用信息技术提升初中语文教学的策略探究
- 英语绘本与小学英语教学整合的措施思考分析
- 初中音乐课堂教学管理方法探析
- 浅谈小学英语单元整体教学模式的实践与探索
- 小学信息技术高效教学方法分析
- 探析高中物理教学中合作学习
- 浅谈基础日语教学方法
- 数学文化在小学数学教学中的渗透思考
- “细胞的物质输入和输出”单元复习课教学案例
- 探究“以图导学”在初中地理教学中的具体策略
- 浅谈生活化视域下小学语文阅读教学的开展研究
- 高中数学教学实践中学生解题能力的培养
- “双减”政策下初中《道德与法治》学科教学思维的转换
- 初中数学教学中错误资源的开发与利用
- 核心素养背景下的小学数学优化教学策略
- “互联网+”环境下的小学数学智能化教学模式研究分析
- 生活化教学模式在小学科学教学中的应用研究
- 浅谈中职护理专业教学工作在务实中求发展
- 小学语文教学中开展小组合作阅读的创新方法
- 生活化教学策略在小学信息技术教学中的应用
- 体验式教学在小学道德与法治课堂中的应用实践
- 大概念引领下的小学语文单元主题教学
- 深度教学理念下的小学语文阅读教学实践策略
- 小学数学体验互动教学的应用策略探讨
- 小学数学课堂教学方法的创新与实践探索
- 信息技术融合小学数学教学实践研究
- 中职美术教学对学生创新能力的培养
- 提升初中生语文写作能力的教学策略
- 初中数学中“导学互动”教学方式的应用策略
- 小学语文低段古诗课堂教学模式探究
- 批注式阅读法在初中语文阅读教学中的实践应用
- 让孩子不再沉默
- 基于情景教学模式谈高中数学教学策略
- 思维导图在初中生物教学中的重要性
- 小学数学教学中有效问题情境的创设
- 小学体育游戏化教学能激发学生的学习兴趣
- 化学教学情境素材运用实践感悟
- 基于学生核心素养发展的小学中段数学教学创新
- 情境教学法在小学英语教学中的应用
- 从高考试题角度反观史料实证在高中历史教学中的应用
- 小学语文教学中口语交际能力的培养策略研究
- 龙井市第三中学足球社团教学开展情况与分析
- 浅谈小学语文课堂教学的提问艺术
- 高中合唱社团教学中存在问题及对策的实践探讨
- 生活化教学在高中数学教学中的有效应用
- 高中物理教学中学生抽象思维能力的培养
- 初中英语阅读教学中的文本解读策略
- 学科核心素养下高中地理大单元教学研究
- 凤凰涅槃,浴火重生
- 有效开展小学英语词汇教学的实践探究
- 浅谈高中信息技术教学中任务驱动法的应用
- 小学数学教学中小组合作的开展策略
- 浅析地理教学与综合实践活动相结合的意义
- 小学语文教学中培养学生写字习惯探讨
- 基于核心素养的高中地理单元主题教学设计实践研究
- 探寻鉴赏诗歌情感的方法
- 浅析农村中小学微型班级环境下的英语对话教学
- 《高中生物教学中板书设计的研究》课题的启示
- 提升幼儿园音乐课堂教学质量的步骤与策略
- 浅谈史料实证在高中历史教学中的应用
- 幼儿园美术游戏化教学与创新探讨
- 三新背景下再议高中化学教学情境的应用与开发
- 建构有效教学理念,提升课堂教学效果
- 基于差异的小学数学分层教学实践策略
- 小学高年级信息技术"以用促学"教学方式初探
- 探析幼儿园语言教学中幼儿语言能力的发展策略
- 探究小组合作教学在小学音乐课堂的有效应用
- 浅析在小学道德与法治教学中落实立德树人工作的策略
- 初中数学教学中学生创新思维能力的培养策略研究
- 平面设计兴趣社团课程教学探讨
- 小学语文教学评价落实立德树人根本任务的对策
- 试析高中物理教学中存在的常见问题及对策
- 幼儿园音乐教学游戏化研究
- 信息技术下的体验式学习让古诗教学更有效
- 初中数学项目化学习的特征及教学策略
- 试析高中历史教学中史料实证的培养
- 基于现代教育技术背景下高中化学教学创新教学路径探究
- 小学语文教学的心得体会
- 小学语文教学中学生阅读能力提升策略简析
- 浅议微课在小学语文课堂教学中的运用
- 初中英语课堂教学中“五育”融合实践探索
- 分层教学法在初中物理教学中的应用
- 小学信息技术课堂游戏化教学策略的运用分析
- 小学数学教学中练习课的设计与教学策略
- 浅谈在小学体育教学中运用体育游戏的有效策略
- 小学数学教学与信息技术的融合路径
- 初中语文教学中如何培养学生的创新精神
- 多彩世界,尽在方正之间
- 初中化学课堂教学中渗透心理健康教育策略初探
- 浅谈多媒体在初中化学教学中的有效应用
- 提高初中语文教学效率的科学途径探究
- 挖掘本土课程资源,促进幼儿快乐成长
- 初中英语教学中探究活动优化设计分析
- 初中物理教学生活化的认识与实践
- 提升小学道德与法治教学实效性的方法
- 浅谈板书设计在课堂教学中的应用
- 教学生活化,课堂互动化
教育与学习
- “小蘑菇私房烘焙坊”角色游戏的有效开展
- 无人机竞赛中的时间转化为分数问题
- “情节性不强的小说”阅读策略探究
- 浅析幼儿园区域材料投放的游戏价值及投放策略
- 高中学生英语阅读能力提升的策略探讨
- 基于张景中教育数学思想下渗透模型思想的一次实践
- 生态学视野下幼儿园自然教育活动组织策略
- 素质教育理念下提升农村幼儿园教育教学质量的措施
- 小学语文课外阅读指导与良好阅读习惯的养成
- 新教育理念下小学数学教学渗透劳动教育的策略
- 例谈四年级中有效控制两级分化的对策
- 基于新媒体时代背景下的博物馆青少年公共教育研究
- 立德树人视角刍议高中班主任德育能力的提升路径
- “味道过年 快乐寒假”
- 高中班级活动中渗透德育的实践探索
- 初中语文任务群视角下的“读写共生”实施策略
- 初中语文统编教材中传统文化内容的分析
- 英语中考语法填空之无提示词填空技巧研究
- 幼儿教师语言表达存在的问题及对策研究
- 基于特殊教育学校小学语文生活化教学研究
- 有关幼儿园户外活动多样性研究
- 走进学生心灵 打开学生心结
- 核心素养视野下的小学英语绘本阅读教育研究
- 幼儿园教师信息技术应用能力现状及影响因素研究
- 高中英语教学中情感教育的渗透路径
- 如何在小学数学中培养学生核心素养
- 在“师德”中探寻一个教师的自我成长之路
- 小学数学教学与德育教育的有效融合
- 浅谈低年级渗透读写起步训练的重要性
- 小学语文质疑追问能力的培养研究
- 怎样全方位的进行幼儿教育
- 如何有效的分组学习
- 新时期背景下如何做好智慧校长
- 别样沟通 多元串联
- 浅谈运用八星级学生评价体系培养一年级新生养成习惯的策略
- 小学数学教案流程演绎
- 教育戏剧培养小学生信息社会责任的实践研究
- “新八德”教育之“八星级评价”初探及意义
- 核心素养背景下初中数学自主学习探究
- 班主任对学生的心理辅导
- 渗透“新八德”教育,提升师德师风
- 信息技术视域下高中化学数字化实验的实施探究
- 浅谈道德班长与学生素养的提升
- 小学国防教育的体系建构与实施路径
- 对2021年山西省中考数学试卷22题第(1)题评阅后的发现与思考
- 应用一元二次方程解决营销问题教学设计
- 浅议如何培养中学生抗挫折能力
- “守株待兔”的数学解释及教育意义
- 民族共同体意识背景下初中历史教学中民族团结教育的重要性
- 传承广彩文化,开发校本课程
- 用问题提出构筑单元思维结构
- 浅谈史料实证在高中历史课堂的重要性
- 基于课外阅读基础上的小学语文核心素养探究
- 高中语文杜甫诗歌鉴赏的学案编制研究
- 气排球在中职体育课程中推广现状及对策研究
- 高中地理综合实践开展策略研究
- 浅谈小学生数学思维能力的培养
- 班旗在班级德育管理中的运用
- 课程游戏化背景下的幼儿生成活动实施策略分析
- 高中美术兴趣社团开设素描课程的实践与探索
- 浅谈县域特殊教育学校职业教育发展与对策
- 例说新教材高中生物学“课堂板书”
- 浅谈网络时代中职学生如何树立正确的人生观
- 幼儿园园本课程构建的思路与实践
- 基于立德树人的小学生日常行为规范的培养思考
- 践行“新八德”教育,提升教师师德修养
- 幼儿园自然体验式课程资源构建的方法与途径
- 课程背景下幼儿自主游戏的开展探究
- 小学语文整本书阅读的价值与实现策略
- 浅析如何开展幼儿园户外自主游戏活动
- 家庭教育思想及其应用
- 初中道德与法治校本课程的开发与实践
- 浅谈情景教学在初中地理教育中的作用
- 浅谈如何培养学生的思维能力
- 本科生毕业论文指导效率提升的探索与实践
- 浅谈情感教育对语文教学的助推作用
- 初中数学中的最短路径问题研究