高中美术兴趣社团开设素描课程的实践与探索

吕昀

随着现代科技与经济的迅猛发展，社会更需要全面发展的人。因此，学校的发展也必需进入新阶段，我们不仅要让学生理论知识达标，更应该关注学生的素质教育，尊重学生的个性，发展学生的特长，培养学生具备终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。

在推进素质教育的过程中，越来越多的人认识到美术教育在提高与完善人的素质方向所具有的独特作用。美术课程具有人文性质，是学校进行美育的主要途径，在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。因此，为培养学生的兴趣、爱好，增加学生的课外知识，提高一定的美术专业技能，丰富学生的课余文化生活，积极开展美术兴趣社团活动是十分必要的。美术的基础是造型，素描是解决造型问题的最佳途径。因此，高中美术兴趣社团开设素描课程具有十分重要的意义。

一、高中美术兴趣社团开设素描课程的教学实践

（一）认真学习理论知识

理论是实践的基础，没有理论指导的实践是盲目的实践。因此，想要开设素描课程，就必须学习充足的素描理论知识，并在理论中借鉴高中美术兴趣社团开设素描课程的成功案例，并总结出符合本学校的理论材料。

（二）制定合理的教学计划

教学计划，可以使教学有计划地进行，并能合理地完成教学任务，同时能够及时总结教学情况，提升教学能力。制定一份合理的教学计划，对于开展美术兴趣社团素描课程是十分必要的，它可以帮助教师把前期的理论转化为实践，把合理的想法落到实处，使素描课程在实施的过程中更加合理化，并且符合本校学生。

（三）设计系统的素描课程

1、素描课程的设计要采用理论与实践相结合的教学模式。必须让学生先了解素描理论知识，再动手实践学习素描绘画技巧。

2、素描课程的设计难度要循序渐进。由于大多数参加美术兴趣社团活动的学生都未曾接受过专业的素描训练，因此设定素描课程的时候必须从基础开始，并且稳步提升难度。

（1）素描基本知识。在设计素描基础知识一课时，我利用多媒体，带领同学们大量的鉴赏优秀的美术作品，并结合作品讲解如何鉴赏素描作品，以及素描的相关理论知识，并着重讲解绘画中的一点透视和两点透视法以及透视在绘画中的应用。

素描工具的运用和线条训练。工欲善其事，必先利其器。要想学好素描，就必须了解并熟练掌握素描工具。在本课，我会详细地讲解每样素描工具的運用方法以及如何用铅笔画长线条、排调子、画渐变色调，并反复训练排线技巧。排线技巧就如同盖楼房的地基，只有具备牢固的地基，才能在今后的绘画中游刃有余。

（3）素描单体几何形体训练。单体几何形体训练的每节课，我都会先让同学们观察，再讲解其结构，之后进行结构素描，结构准确后进行全因素素描。这样便于充分调动学生的观察能力，在老师讲解后总结经验，并且学会举一反三，在碰到没有学习过的几何形体时，也能快速地找到绘画方法。

（4）素描几何形体组合训练。由于这部分课程难度逐步上升，构图、空间、明暗对比等问题都需要较强的绘画能力。因此，这段训练要细致的讲解物体间的空间关系、近大远小的透视关系以及近实远虚的明暗关系等，并且有针对性的因材施教，指点不同学生碰到的不同问题。

（5）素描单体静物训练。因为静物要比石膏几何形体更加复杂，因此，每节课我都会要求学生对静物进行观察，尤其要注意静物的结构及质感，之后才可以进行素描写生。只有精准的把繁杂的静物总结成简单的几何形体，并熟练的掌握各种质感的绘画技巧，才能够让素描作品更具艺术观赏力。

（6）素描静物组合训练。这部分的课程内容更加复杂，一个主题里可能会出现七八种不同的物体及三四种质感的静物。如果学生们已经很好的吸收了之前的课程，此阶段训练就是一个提升的过程，不仅要掌握好各种素描绘画技巧，还要使自己的画面具备感染力，这就需要反复的训练及艺术敏感度。

课后多临摹优秀的素描作品。中国书画界一句至理名言“取法乎上”，意思是学艺要选择上乘的作品去学习临摹。由于课堂上的时间有限，学生们要想打下扎实的素描基础，少走弯路，就必须在课后拿起画笔，临摹优秀的素描美术作品，从而快速提升自己的艺术技能及修养。

（四）时刻总结反思，调整教学内容

反思在教学中极为重要，想要教学有序并高质量的开展，就必须边实验，边反思，边完善。每上完一节课都要进行教学反思，并积极调整、改进之后的教学内容，以此达到符合本兴趣社团学生的素描课程。

（五）开展素描绘画展示活动

为提升学生学习素描课程的学习兴趣及自信度，促进团队合作意识及竞争意识。美术兴趣社团在每学期期末都会开展素描绘画展示活动，教师为每幅参展作品逐一点评，并全社团投票选举出优秀作品奖及最佳进步奖，让学生在快乐中学习，在快乐中成长。

二、高中开设美术兴趣社团素描课程的意义

（一）提高了学生对美术的兴趣

参加美术兴趣社团活动的同学都有这么一个感受，以前画画都只是应付，但通过美术兴趣社团活动的学习他们意识到不再是被动画画而是变成主动的学习，他们发现素描绘画水平得到了提高，学习兴趣更加浓厚了，有些学生还利用业余时间复习绘画知识，创作绘画作品。

（二）丰富美术知识，素描技能得到提高

在美术兴趣社团活动中，通过讲解透视法、结构素描和全因素素描，让学生学习到了素描的基本知识。又通过讲解素描工具的运用，训练学生画长线、排调子，绘画素描几何形体和素描静物，让学生更多的掌握了素描的基本技法，并在物体形体、结构的把控及素描绘画中明暗、虚实变化的技巧能力上得到提升，从而使学生的知识面得到更大的拓展。

（三）增加了实践的机会

由于美术兴趣社团活动以实践为主，给很多同学以动手绘画的机会，而且让他们意识到了学习素描的乐趣，当然也更增加了他们的学习兴趣。

（四）提高学生素质

在美术兴趣社团活动中，不仅丰富了他们的学习生活，同时也把学生的素质教育落到了实处。

总之，在高中美术兴趣社团开设素描课程的实践中，学生在素描技能上得到了大幅度提高;学习素描的热情也更加高涨，而且通过素描课程的学习后，开始对其他画种，比如水粉、油画、国画等产生了浓厚的兴趣;同时，学生们在艺术鉴赏及艺术修养上得到了较大提升。这就是美术兴趣社团开设素描课程的意义。