2015年3期
新课程·中学
教学创新
- 看英文原版电影对初中生英语学习的积极意义
- 关于学案导学模式中预习与归纳总结的探讨
- 扬起生活的风帆
- 浅谈在初中物理教学中实施分层合作教学
- 初中语文如何借“问”提效
- 创新教学在初中语文教学中的应用
- 浅谈翻转课堂在初中英语教学中的运用
- 浅谈翻转课堂在初中英语教学中的运用
- 浅析高中语文合作学习的策略
- 浅析高中语文合作学习的策略
- 加强团队合作，提高教学质量
- 初中语文教学中的互动教学浅谈
- 初中语文复述教学的方式与方法分析
- 高中政治探究式教学初探
- 初中历史教学中情境教学法的运用
- 思维导图在高中英语教学中的应用探析
- 初中语文写作创新教学初探
- 实验教学在高中化学教学中的重要性探究
- 关于创新初中政治教学模式的分析
- 创新教育在初中语文教学中的应用
- 初中英语生成性教学策略的探究
- 初中物理实验启导教学模式浅谈
- 初中语文互动教学的重要性
- 高中历史问题设计教学的探索
- 新课程背景下的初中思想品德生活化教学
- 运用元认知理论引导学生高效学习高中历史
- 浅谈建构主义理论下的思想品德课堂新模式
- 变式教学在化学教学中的初体验
- 研究性学习在数学课堂教学设计中的渗透
- 尝试让翻转课堂的教学模式走进英语教学
- 初中英语探究式教学案例研究
- 如何在初中物理教学中培养学生的创新能力
- 拓展训练融入初中体育教学的可行性分析
- 初中数学创新教学策略研究
- 自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析
- 微课在初中语文教学中的应用研究
- 情境化教学在初中英语教学中的应用
- 浅谈微课程在初中信息技术教学中的作用
- 初中体育创新教学初探
- 初中化学互动式教学策略浅谈
- 初中化学互动式教学策略浅谈
- 按照语文学科的特点预习
- 按照语文学科的特点预习
- “翻转课堂”中的英语听说教学
教材研究
高效课堂
教学实践
- 如何提高中学生的英语阅读能力
- 在数学生本教育中重视学生参与能力的培养
- 新课标下农村初中化学教学的开展策略研究
- 如何在初中物理实验中培养学生的观察能力
- 生物实验中学生不良心理的克服
- 新课改背景下初中物理的导课艺术
- 试探初中历史课堂对学生质疑能力的培养
- 以生为本，初中英语阅读课中词汇呈现的趣味之源
- 初中思想品德教学生活化的探讨
- 初中数学教学的几种方法
- 在阅读教学中立足文本，训练学生个性写作
- 新课改背景下的初中语文诗歌教学探析
- 小议学习英语语法的重要性
- 初中化学实验改进两则
- 初中作文教学思路探析
- 如何提高初中生的语文应用能力
- “一节好课”必备的“五大要素”
- 浅谈山区中学生英语口语能力的培养
- 中学物理教学“过程与方法”目标的实现途径及培养策略
- 自制流体压强与流速关系演示教具的探索
- 快速提高实心球成绩的教学方法
- 如何做好英语小作文的指导
- 加强语文课前预习 培养学生问题意识
- 从一道题目看“转化思想”
- 初中科学教学中学生自主学习能力的培养
- 合作教学在高中语文教学中的应用
- 初中思想品德生活化教学的策略
- 音乐是聆听的
- 信息技术教师在学校中的多元化作用
- 初三化学教学中化学方程式的灵活运用
- 培养初中生英语自主阅读能力的要素分析
- 初中生参加课外体育活动现状分析
- 英语课堂教学中如何体现学生的主体地位
- 新课程理念下的化学用语教学
- 解决化学信息迁移问题的表征分析
- 从列方程解应用题谈培养学生分析和解决问题的能力
- 浅析初中语文的教学资源特点
教法研究
- 高中物理教学中学生自主学习能力的培养
- 地理课堂教学的点点滴滴
- 浅析高中美术教学中如何培养学生的审美能力
- 高中数学试卷讲习活动之探究
- 高中音乐教学方法初探
- 高中英语教学中如何提高学生的学习兴趣
- 巧设课堂提问，激发探究学习
- 英语课外阅读应“三精”
- 中小学生应该使用规范英语语音
- 高中化学实验教学存在的问题及对策
- 基因工程教学改革的探索与实践
- 让学生成为英语课堂的主人
- 无味到有趣
- 由一道对数不等式所引发的讨论
- 高中数学数列教学中的教学策略
- 现代艺术和高中美术鉴赏课
- 稳固基础，完善细节，迎接高考
- 浅论高中美术特色教育要走出应试教育的泥潭
- 探究情景教学在高中语文文言文教学中的应用
- 数学教学中如何培养学生养成良好的纠错习惯
- 美术特长生水粉画教学札记
- 重视心理健康教育 加强学科教学渗透
- 浅谈多媒体课件在高中物理教学中的有效应用
- 润物细无声
- 武术教学所感
- 《整式的加减》教学设计
- 刍议初中历史趣味性教学
- 高中数学教学新理念
- 鲜花为谁怒放和凋零（上）
- 让阅读插翅而飞
- 译林版初中英语教材对教学的辅助作用
- 新课改下怎样培养学生的英语阅读兴趣
- 在化学教学中渗透情感教育
- 小班额背景下有效转变初中朝鲜语文教学方式和学习方式的研究
- 重视课堂导入，培养学生学习兴趣
- 让学生的创新之花在数学课堂上绽放
- 巧用历史故事激发学生学习兴趣
- “乐园”的遐想
- 浅谈初中数学教学管理方法
- 语文课堂中的作文教学
- 初中篮球训练中循环训练法的运用分析
- 敢问路在何方
- 《导生制和同质小组学习》有效教学模式的“画蛇添足”
- 初中英语音标教学初探
- 用激励性评价方式，提高学生学习兴趣
- 为了每个学生健康成长
- 浅谈高三物理复习中的学习策略及建议
- 新课改下初中语文教学流程优化实践谈
- 翻转课堂应用于初中思想品德课的思考
- 板书艺术在初中英语教学中的运用
- 师生携手抓契机，课堂活色生香里
- 变废为宝，化错误为美丽
- 浅谈生物科学史与课堂教学
教学改革
教育管理
理论研究B
案例分析B
教学创新B
- 浅谈英语复习中的小组合作
- 探究式教学法在初中英语词汇教学中的应用
- 探究新课改下初中英语教学的创新
- 开放式教学在初中音乐中的应用
- 高中数学小组合作学习
- 初中课堂教学中三段式教学参与的实践应用
- 学生自主、合作、探究学习方式的运用和指导
- 初中英语教学中合作学习的运用研究
- 高中数学“自主学习”教学模式的研究与实践
- 新课程背景下初中地理的教学改革
- 浅谈美术课堂示范的老法新用
- 论新课程改革下初中语文教学的因材施教
- 巧用生物模型，服务课堂教学
- 高中数学教学因合作学习而精彩
- 聚焦学生注意力之“三维”谱系
- 新课改背景下高中信息技术教育探微
- 好英语，乐英语
- 新课程理念下的生物课堂教学
- 将“期待视野”运用于高中阅读教学
- 让学生走上讲台
- 浅谈初中思想品德课堂教学发展
- 浅谈高中思想政治课案例教学法遵循的原则
- 浅论初中语文教学中的情境教学
- 试论高中生物探究式教学模式的构建
- 互动型教学模式在生物课堂中的探讨
- 素质教育下如何提高学生的语文阅读质量
- 谈角色扮演法在思想品德课中的应用
- 差异化教学策略在初中数学中的运用
- 研究性学习在化学课堂教学中的实践与探索
- 分层递进教学法在初中英语教学中的运用
- 初中科学教学：弥补和扩充不可或缺
- 浅谈如何提高数学课堂效率
高效课堂B
- 解决数学课堂效率低下问题的策略
- 初中数学课有效问题设置的分析
- 高效教学在初中物理教学落实中的有效策略
- 高中数学课堂教学中如何提高教学效率
- 时事热点让思想品德课堂活起来
- 用游戏激发学生课堂积极情绪
- 论动态生成的初中数学课堂
- 如何激“活”中学思想品德课
- 初中英语作业设计实效性探究
- 浅谈思想品德课中的设疑
- 新课程改革下的高效课堂教学初探
- 多样化教学方法下高效英语课堂的构建
- 初中语文写作教学的有效评价
- 初中语文阅读教学教师有效提问设计研究
- 初中英语口语课有效教学探讨
- 探英语有效教学策略 创初中高效实践课堂
- 让高中语文课堂洒满阳光
- 一个人“同课异构”演绎多彩美术课堂
- 分层导学，打造高效生物实验课堂
- 打造高效思想品德课的点滴做法
- 如何提高初中英语阅读教学效率
- 浅谈初中体育课堂教学方法
- 浅谈初中物理教学课堂的高效性
- 新课标背景下初中语文高效课堂建设简析
- 打造农村初中语文高效课堂的策略研究
- 浅谈课堂教学中如何提高学生学习物理的兴趣
- 引时尚活水，添音乐魅力
- 乐中渗德 寓教于乐
- 例谈在没有实验的科学课中徜徉科学探究的情境创设
- 陶行知“教学做合一”之我见
- 浅析新课标理念下高中化学高效的课堂导入方式
- 浅谈信息技术高效课堂管理的有效策略
教法研究B
- 让片段作文把大作文装扮得靓丽起来
- 高中数学情境教学法“四谈”
- 新课改背景下的高中英语教学策略探讨
- 高中数学教学中引导学生自我反思的策略
- 新课改背景下初中与高中地理衔接教学研究
- 浅谈通用技术课堂教学案例的选择
- 小班化背景下的英语词汇教学策略初探
- 初中语文古诗教学初探
- 浅谈初中数学课堂教学生活化
- 英语有效教学策略的设计
- 中学阶段字词教学方法艺术谈
- 处理材料作文中的材料
- 分析归纳，灵活应用
- 关于提高高中生物实验教学效率的措施分析
- 浅谈在中学思想政治课教学中学生创新能力的培养
- 浅析初中信息技术课程中创新思维的培养策略
- 作文批改的有效方法
- 初一英语词汇有效教学策略探究
- 浅谈高中物理学习方法
- 浅谈初中生数学兴趣的培养
- 高中化学教学中学生创新能力的培养
- 课堂“煽情”应注意的点点滴滴
- 论优化初中美术教学模式的措施
- 中学生物教学中优化习题的编选方法
教学实践B
- 构建初中生物“活动课”模式的尝试
- 汲取日常生活营养 优化数学教学方式
- 实验教学法在初中物理教学中的有效应用
- 浅谈“听写”在高三生物复习中的应用
- 浅谈初中化学实验的绿色化
- 素质拓展训练在初中体育教学中的应用研究
- 初中化学实验教学设计的研究与实践
- 浅谈初中数学探究式学习的实践研究
- 浅谈初中物理实验教学实践
- 浅谈如何提高中学生学习化学的兴趣
- 浅谈对大气压强实验的改进
- 浅析多媒体技术在初中历史教学中的应用
- 浅议初中地理教学中地图的应用
- 新课标下对高中生物课堂教学实践有效性的探究
- 互动式教学在初中化学教学中的运用
- 论初中数学教学的生活化
- 我身边流失的农村中学生
- 探究实验在初中物理教学中的实践应用
- 探讨实验教学法在初中物理教学实践中的有效应用
- 从初中音乐教学现状谈流行音乐的融入
- 浅谈初中物理实验教学实践（二）
- 浅谈联想思维在高中数学解题中的应用
- 在“探索”中感受数学的乐趣
- 体育游戏在初中体育教学中的应用研究
- 高中生物教学中学生创新素质的培养
- 让生活成为数学课堂的源泉
- 初中化学部分实验的改进