黄河之声
民族音乐学
西方音乐史
音乐表演
音乐探索
- 钢琴协奏曲《山林》的音乐本体分析
- 中西音乐文化的差异
- 浅析建国初期合唱艺术的发展
- 肖斯塔科维《第十交响曲》赏析
- 音乐创作的地域研究
- 浅谈调性布局对作品框架的支撑作用
——以《十一月的日落》为例 - 浅析民族打击乐排鼓的触击与声音
- 百色起义红色歌曲在广西区内的传播与推广研究*
——以国家级培育项目推广为例 - 舒曼的钢琴套曲研究
——以《森林情景》为例 - 姚贝娜版《菩萨蛮》的音乐分析
- 打击乐器小军鼓与马林巴之比较
- 新古典主义乐派的美学特征、创作手法与演奏技巧探析
——以普罗科菲耶夫作品为例 - 论美声唱法对中国歌剧演唱艺术的影响
- 浅谈极简音乐的魅力
——以久石让《天空之城》为例 - 童声合唱《邮递马车》的艺术处理与实践
- 当代古筝演奏技法发展、改革及其应用于教学
- 谈施纳贝尔与巴克豪斯钢琴演奏艺术特点
音乐教育
- 小学音乐课堂中的节奏训练方法
- 视唱练耳教学在歌曲写作课程中的运用与实践
- 关于台湾和大陆中小学音乐教学差异的一些思考
——以“第二届海峡两岸中小学音乐课现场观摩活动”展示课为例 - 初中歌唱教学引入趣味发声练习的实践研究
- 对广东省河源市中小学音乐教育实施状况的研究*
- 小提琴教学中歌唱性演奏技巧的应用
- 提升初中生识谱能力教学方法初探
- 论综合大学音乐专业学生参与合唱训练对其综合素质的潜在影响
- 综合类大学音乐表演专业创新实践教学研究*
- 浅谈课堂合唱教学中的“加”与“减”
——以《踏雪寻梅》二声部合唱教学为例 - 试论在小学音乐教学中有效运用口风琴的策略
- 声势训练在奥尔夫音乐教学中的运用
- 多元化音乐教育背景下民乐二胡教育模型改革与创新策略研究
- 论小学音乐教育中民族音乐的传承与发展
- 传统音乐中的中华美学精神及其教育实践问题研究
- 基于“翻转课堂”教学模式的高校音乐教学探究
- 音乐教育价值的“三重关系”及内在一致性
- 浅谈中小学的音乐欣赏教学
- 作曲技术理论在钢琴教学中的应用
- 大学钢琴教学中怎样提高学生的音乐表现力
- 关于提高声乐学生自弹自唱能力的教学实践
- 音乐学视唱练耳课的教学见解
- 试论高校声乐多元化教学的改革与实践
- 浅谈情感在钢琴教学中的功能
- 声乐教学中情感培养的策略探析
- 高校声乐教学和舞台表演实践一体化的教学模式研究
- 边疆少数民族地区幼儿钢琴教育的探究
- 初中音乐课堂教学现状及对策分析
- 浅谈初级长笛的教学
- 小学音乐歌唱课堂教学存在问题及对策探究
- 浅谈影视音乐如何辅助大学音乐教学
- 论小学音乐教学中学生创新能力的培养
- 音乐教育哲学中的思辨特性对音乐教学的影响分析
- 在实例教学中浅谈音乐与舞蹈的关系
- 关于高校声乐歌剧教学相关问题的探讨
- 浅谈对声乐学习的见解
- 高校钢琴教学创新模式的构建
- 浅谈高中音乐的欣赏教学
- 简述祁太秧歌的传承与保护
- 河南省民间戏曲资源传承发展研究*
- 试析评剧《杨三姐告状》及其历史价值
- 川东竹琴的艺术特色和人文价值*
——兼论非物质文化遗产的保护与发展策略 - 探讨互动教学在声乐课堂中的应用