2017年16期
读写算·素质教育论坛
课程改革
科研平台
交流探讨
- 《探究馒头在口腔中的变化》的实验改进
- 分析中专体育教学现状及对策
- 浅谈在大众文化生活中舞蹈艺术的重要性
- 游戏在小学高年级语文课中的应用
- 《指南》视域下教师在区域活动中的角色定位
- 如何做好初高中数学教学的有效衔接
- 怎样上好练习课
- 如何提高初中作文教学效率
- 小学语文的有效教学
- 浅谈如何培养学生的写作能力
- 如何引导学生走出习作误区
- 新课改环境下初中数学创新教学再探讨
- 微博在班级管理中的运用初探
- 钢琴踏板的基本用法
- “互联网+”时代下“手机教务”的管理模式探讨
- 浅谈如何开展中学数学课堂教学评价
- 小学德育管理经验探究
- 知其不可为而为之的诸葛亮
- 关于高中政治教学风格的几点思考
- 基于数字化时代背景下的初中英语阅读教学
- 关于“有效进行小学英语阅读文本解读”的探索
- 改变教师写作教学观念，提高学生英语写作能力
- 初中英语互动教学模式及相关策略探析
- 试分析小学数学游戏性教学策略的设计与应用
- 小学数学教学中培养学生学习兴趣的探究
学科教育
教海杨帆
教师话题
- 浅谈小学低段语文朗读能力的培养
- 如何让学生主动去学习
- 在艺术活动中实现家园共育
- 浅谈小学数学教学对学生智力的发展
- 浅谈农村中学高中语文群文阅读课堂教学策略
- 学习兴趣的培养
- 在《木叶吹奏》课堂学习中培养学生的行为习惯
- 初中数学如何有效进行小组合作学习
- 小学数学教学应如何加强素质教育
- 再现历史情景，提高课堂实效
- 浅谈口头作文教学中怎样指导学生过好“五关”
- 小学语文作文教学反思
- 浅议时事政治在高中政治教学中的有效应用
- 中专数学教学面临的问题与对策
- 浅谈班主任怎样开展对初中生的道德教育
- 兴趣是最好的老师
- 论人本管理理念下的高中学校管理
- 农村中学群文阅读中课内与课外阅读的结合策略
- 如何培养孩子的自理能力
- 如何做好农村小学学校管理工作
- 浅谈小学英语教学与多媒体的应用
- 以健康第一的理念探索中学课间操改革
- 浅谈高三毕业年级管理工作
- 浅谈小学生阅读能力培养
- 大班数学活动
- 浅谈农村小学艺术教育存在的问题及对策
- 浅谈高中通用技术教学策略
- 好习惯成就好成绩