创新创业理论研究与实践
理论研究
教学革新
- 应用型大学远程教育中微课程的应用探析
- 新课改下小学英语绘本教学存在的问题及对策
- 《实验中医学》教学实践与体会
- 微课在高职室内设计专业CAD课堂教学改革中的应用研究
- 基于双创教育的直播教学改革初探
——以内蒙古师范大学鸿德学院旅游管理专业为例 - 汉语国际教育专业网络实习教学策略研究
- 基于职业核心能力培养的高职数学融合教学研究
- 多元智能视角下的高职“学前英语游戏设计”课程创新
- 基于“互联网+”的高职空乘专业英语智慧课堂信息化支撑环境构建研究
- 创新创业教育生态系统视野下创新创业课程体系的构建
——以黄山学院创新创业课程体系为例 - 初中物理小实验小制作活动的实践研究
- 军事理论课中的社会主义核心价值观教育
- 信息化时代非英语专业大学生在英语学习中的信息技术能力现状调查
- 新时期基于多媒体平台的德语学习研究
- 民办高职院校思想政治理论课教学困境与对策
- 水资源规划与管理课程教学研究
- CBI主题模式在英语专业低年级写作教学中的应用
- 游戏化课堂在计算机教学中的应用研究
- 面向工程能力的机械类课程教学研究
——以工程材料及热处理课程为例 - 基于创新工作室模式下的电气自动化专业专创融合教改探索
- 关于高职数学创新性教学的思考
- 中职机电教学的创新改革探析
教育改革与发展
模式探索
- 基于新工科教育的创新训练教学探索
- 基于“微课+对分”教学模式的高职英语教学研究
- 基于平衡计分卡的中职学生创业社团绩效管理指标体系的构建
——以徐州机电工程学校学生创业社团为例 - 职业院校创新创业教育保障机制建设初探
- 基于“一带一路”语言需求的国际贸易专业外语课程教学模式初探
- 创新创业财·金·税服务中心运作的探索与实践
- 论医学院校大学生创新创业教育模式的构建
- 职业能力视角下中职英语教学模式的创新探索
- 构建新生代农民工培训的现代远程教育机制
- 众创背景下的中国高校创新创业教育模式探索
- 科教融合培养高层次应用型人才的研究与实践
——“以吉首大学湖南林科院高层次人才培养基地”为例 - 试论“三位一体”教育扶贫模式的构建与实施
- 新科技时代下创新创业人才培养模式的探索
——以测控技术与仪器专业自动化仪表方向为例 - 新时期高校选调生培养路径探索
——以浙江大学生工食品学院为例 - 新时期我国少数民族地区行政管理对策探究
- SPOC教学模式在高职英语词汇教学中的应用研究
- 高职院校以学生各类实践活动为载体的思政课实践教学模式改革探索(下)
- 分类培养教学组织模式在高职人才培养中的应用与探索
——以河南工业职业技术学院工程造价专业为例 - 基于生涯思路的“三年四阶段”研究生培养模式
——以广东工业大学自动化学院为例 - 食品科学与工程专业创新创业人才培养模式创新探索
- 基于企业需求的大学生就业创业能力培养策略探析
- 校企合作模式下大学生创业教育平台的研究与实践
——以宿迁学院为例 - 以学科竞赛为载体的创新型人才培养模式实践研究
——以青岛黄海学院经济统计学专业为例
创新方法
- 新时代背景下职业院校学生法律素养提升路径探究
- 新媒体环境下高职院校思政教育策略研究
- 高校教务管理的创新途径探析
- 在产出导向下促进英文绘本阅读的有效性探索
- 以就业为导向的大学生职业道德培养
- 蚁群算法在路径规划中的应用研究
- 欠发达地区医学院校人才招聘工作的创新探索
——以欠发达地区某医学高校为例 - 国内机构库发展历程评述
- 文化自信背景下的高校实验室文化建设探讨
- 高校毕业生分类就业创业指导与服务工作研究
- 大学生的学业、就业与人生规划指导探析
- 高校资助育人工作队伍建设的创新途径探索
- 大学新生心理健康促进研究
——以武汉商学院为例 - 大学生网络信贷行为分析及风险防范
- 新时代机电专业创新创业能力培养路径初探
- 表达性艺术治疗在大学生心理健康教育中的应用研究