长江丛刊
百家评论
- 提升高职图书馆馆藏资源利用率的有效路径探索
- 人口老龄化背景下的房地产转型发展探究
——以达州市为例 - 自媒体环境下微信公众平台在高职院校校园文化建设中的应用
- 新时代背景下高校辅导员职业能力提升路径与方法研究
- 专业发展视野下民办高校教师流失动因及对策研究
- 高校辅导员应对创伤性事件引发的心理问题的工作案例探析
- 高职教学中缺失工匠精神的影响因素及培育策略
- 新时代高校发展型资助的实施路径研究
- 应对高校校园突发事件策略分析
- 高校辅导员开展中华优秀传统文化教育途径探析
- 民族团结进步教育研究内涵与载体研究
- 陶行知生活教育理论视域下职校生综合素养提升路径研究
- 对《中国近现代史纲要》课程推行无纸化考试改革的几点思考
- 以互联网为依托的高职教育“1+1”教学模式的探究
——以广告设计与制作专业《包装设计》课程为例 - 授人以渔 教人求真
——浅谈陶行知教育理论在初中历史教学中的运用 - 十八世纪捐官制的发展对于法国旧制度崩溃的影响研究
- 部分高校青年教师的发展困境与对策
- 基于“双高建设”背景下高职课程改革的措施浅谈
- 探索“互联网+”背景下大学英语教师的角色定位
- “融合式”教学模式下小学生自主学习能力的培养策略
- 高校图书馆微信平台助力线上教学案例研究
——以陕西某高校图书馆为例 - 当前中职生心理健康教育关键点解析
- 浅谈高校图书管理信息化建设存在的问题及对策
- 说说我们的“网红”图书馆
——太原师范学院图书馆 - 网络教育发展的社会支持策略研究
- 从抢跑式学前教育看学龄前教育应该培养的关键能力
- 基于智慧树平台的“创造性思维与训练”课程混合式教学实践
- 全媒体时代公共图书馆阅读推广社会合作模式浅析
——以延边图书馆为例 - 农奴制改革下的村社制度
- 高校日语专业“校企合作”人才培养模式
- 儿童同伴关系与宽恕倾向的关系
- 对学生管理制度的完善和创新研究
- 大学新生心理健康提升策略分析
- 优化教育资源 保障乡村教育初探
——基于对陕西省A县和B县域乡镇教育资源的分析 - 汉语国际教育专业人才培养模式改革探索
- 构建高职院校创客教育与通识教育融合的双赢模式
- “以人为本”理念在高校学生管理中的探索
- 新时代下文化馆数字服务平台建设和发展
- 新时代高校劳动教育的现实问题及解决路径研究
- 浅谈信息技术在高职会计核心课程中的运用
——以财务报表分析课程《盈利能力分析》为例 - 此心安处,便是吾乡
——在内地新疆班管理工作中建立微信公众号的实践初探 - 推进文化自信建设背景下高职院校以文化人途径分析
- 高校篮球训练创新模式的研究
- 大学英语教师信息化教研能力调查与思考
- 终身体育与全民健身理念下的高校体育课程改革研究与实践
语言研究
文化探析
- 马克思主义人民观的内涵及当代价值
- 关于马克思主义哲学中国化的浅析
- 坚持中国特色社会主义文化自信的思考
- 高职院校学生思想政治教育工作探究
- 浅谈辩论式教学方法在思政课教学中的运用
- 大中小学思政课一体化教学实践中的“同”与“异”点分析
- 新形势下高校基层团支部活力提升与建设的探究
- 高校辅导员思想政治教育工作的艺术性探析
- 新媒体时代下高校辅导员的育人角色和实现路径
- 高校学生入党动机的研究及端正大学生入党动机的思考
- 体验学习视角下高校创业教育与思想政治教育的有效融合
- 三全育人背景下加强大学生爱国主义教育的路径探析
- O2O(线上线下)教学模式在教学中的应用研究
——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程为例 - 思政教育与大学英语课堂教学的融合路径探究
- 新时代大学生思想政治教育中辅导员的工作思考
- 浅论改革开放及改革开放精神
- 探索“新常态”下党建和精神文明建设的思路
- 人文关怀与高校思想政治教育的融合
- 大数据时代的网络思想政治教育研究
- 全媒体时代高校思想政治理论课实践育人共同体模式建设
- 新媒体在零零后大学生思想政治教育中的创新引领
- 思政课教师在高职体育课程思政建设中的作用探析
- 浅论立德树人视角下卫生高职院校教职工敬业精神的培育
- 基于红色经典作品的大学生思想政治教育工作
- 高校思政教育实效性与人文关怀探讨
- 心理咨询技术在大学生思想政治教育工作中的应用
- 新形势下独立学院学生党支部政治功能发挥的有效途径
- 高职院校思政“金课”建设的标准和内容研究
——以《思想道德修养与法律基础》课为例 - 马克思主义劳动观视域下加强劳动教育的价值意蕴