2019年3期
刊物介绍
《报刊精萃》杂志 征稿启事 《报刊精萃》杂志是由江西日报社主管主办的省级综合类期刊，国内统一刊号：CN36-1275/Z，国际标准刊号：ISSN1672-9412，邮发代号：44-43，16开本，半月刊，国内外公开发行。是万方数据、龙源国际期刊网、中文科技期刊网等收录期刊。 主要栏目有：政策导向 党建研究 文学艺术 影视文化 新闻出版 公共管理 社会保障 法制建设 教育教学 体育德育 俗史钩沉 经济纵横 企业管理 知识产权 产品开发 技术创新 人力资源 财会税务 金融证券 交通物流 旅游开发等。 社址：南
报刊精萃
- 微课在中小学课堂教学应用中的研究与实践探索
- 初中英语课堂＂互动对话式＂教学模式的研究
- 小学数学核心素养的特质与建构
- 如何让体验教育沿着自主渠道流入新课堂
- 创新计算机应用基础教学
- 微课在小学信息技术教学中的应用
- 基于STEM 理念下的教学实践
——以《建高塔》一课为例 - 探究网络作业在农村小学生英语学习中的优势
- 在象棋校本课程中融入信息技术创新策略的几点浅见
- 多媒体技术在小学语文阅读教学中的辅助作用
- 小学语文高段阅读教学之我见
- 大数据背景下小学语文课堂教学的思考
- 新媒体开放时代下网络传播对大学生思政的影响
- 信息技术在初中数学课堂中的应用研究
- 教师信息技术培训的研究
- 核心素养下的课堂教学改变及导课技巧浅析
- 基于核心素养的初中科学课堂实验细节的思考
- 新课程改革背景下小学数学教学生活化的策略分析
- 体育课堂上的反思
- 论学生参与式历史课堂的营造
——记一次教研活动的体会 - “三让助学”理念在小学美术课中的运用
- 体育游戏在小学体育教学中的应用探索
- 小学生体育活动落实每天一小时之探讨
- 基于学生思维品质培养的英语阅读教学探究
- 浅谈课堂提问的艺术
- 体育教学环境对教学主体的影响与优化
- 翻转课堂在初中科学教学模式应用研究
- 游戏教学在小学音乐教学中的实践研究
- 浅谈小学生思想品德教育
- 基于实验证据化学理论学习的案例分析
- 音乐欣赏教学从学生兴趣入手
--以藏区为例 - 浅谈传统文化在小学美术课堂中的渗透
- 小学音乐课堂欣赏教学措施的探讨
- 体态律动在小学音乐中的运用分析
- 论如何实现小学思想品德教学回归生活
- 小学音乐课堂教学导入方法的研究和探讨
- 手机摄像头在初中化学实验教学中的运用
- 浅谈情境教学在英语教学中的应用
- 关于学校思想政治课教学的几点思考
- 美术核心素养培育中的德育渗透
- 小学大课间足球开展现状与对策分析
- 学无止境，努力前行
--一节音乐课伴我成长 - 谈在生活中以学生为主体的德育教育
- 探究农村初中体育课堂上的讲解法和示范法
- 浅谈道德与法治教学实践中的几点体会
- 基于体育与健康学科核心素养下的高中选项教学
- 围棋教学促进小学生创新思维发展的实验研究
- 依法治国背景下青少年道德意识现状研究
- 南塘文化在美术教学中的开发利用
- 浅谈流行音乐进课堂
- 浅谈如何做好中学田径业余训练工作
- 初中道德法治教育中融入赏识教育的分析
- 对物理学史进入物理课程教学体系的意义的思考
- 徐州电视塔
- 绵阳市中学生体育消费行为的调查与分析
- 试论历史核心素养养成策略
- 关于初中历史对话课堂教学实践的思考
- 提高初中地理课堂教学有效性的实践与探索
- 初中化学的育人功能与观念渗透
- 随堂练习对初中物理教学的促进作用
- 浅谈在初中美术教学中如何渗透情感教育
- 由表及里的舞动言说
- 浅析小学体育教学中对学生兴趣的培养与疏导
- 小学高年级数学教学中转化思想的渗透与运用
- 微课在高中语文教学中的应用探索
- 以就业为导向的中职语文教学策略研究
- 空气能热胀冷缩吗？
- 特殊教育学校职业技术教育现状的调查
- 高职院校思政教育协同育人路径研究
- 职校学生工作精细化管理对策
- 中职语文教学与学生生活对接途径微探
- 增强意识坚定信念在履职尽责中勇于担当
- 中职数学实验教学的现状与对策
- 高职语文中渗透传统文化教育教学策略分析
- 浅析如何在中职计算机教学中培养学生的创新能力
- 例析中职生《心理健康教育》课程教学的设计与组织
- 我讲什么是“实事求是、解放思想、与时俱进”
- “产教融合、校企合作”机制下职业院校旅游管理专业人才培养模式的分析
- 职校生课堂问题成因的心理特点与应对策略
- 浅析班主任如何进行后进生的转化
- 服装专业“可商品化”教学项目的流程研究
- 浅谈农村中小学如何进行感恩教育
- 高中政治教学实践中培养学生自主学习能力的方法解析
- 新课改下高中体育教学思路与方法创新研究
- 基于学科核心素养构建高中化学自主学习课堂的研究
- 试论基于新高考背景下的高中通用技术课堂实践活动的开展
- 工欲善其事 必先利其器
——关于高中语文生态课堂的研究 - 新课程背景下的高中语文主题阅读教学实践
- 浅谈微课在高中英语教学中的应用
- 高中地理教学中问题导学模式的实践研究
- 高中数学课堂教学情境创设策略探究
- 高中地理教学资源的利用及合理开发
- 浅谈高二化学形成性作业的设计与评价
- 浅谈高中英语补全短文中的语篇衔接
- 高中数学核心素养的养成路径探究及实践应用分析
- 高中数学课堂内分层测试教学模式的实施及分析
- 运用图表促进高中历史的有效教学
- 高中化学课程教学改革中的问题与对策分析
- 基于核心素养下的高中物理“魅力高效”课堂
- 赏识教育在小学体育教学中的应用研究
- 浅谈高中生涯规划教育实践探索
- 浅谈当前高中英语语法教学的不良倾向及其对策
- 浅谈高中生古典诗歌鉴赏的有效策略
- 基于高中物理校本化教学的课堂抬头率差异分析
- 微课在高中语文习题讲评中的设计开发与应用
- 思维导图在高中英语阅读教学中的实践分析
- 高中语文核心素养的实质内涵及培育路径思考分析
- 高中学生数学运算能力现状归因分析
- 浅谈高三数学复习备考的有效策略分析
- 如何开展高三《概率统计》微专题复习
- 高中语文论述类文本阅读方法小议
- 浅议高中数学基本解题方法
- 论丰富高中历史课堂生成资源的途径和方法
- 人文精神在高中语文教学中的渗透
- 道德两难问题在高一入学教育中的应用
- 高中政治课堂教学效率的探讨
- 浅析高中政治教学中学生社会责任感培养途径
- 高中化学生活化教学策略实践分析
- 高中英语阅读批判性思维能力培养的评价策略
- 浅谈在体育的教学中，如何对学生进行文化科学素质的培养
- 小学数学兴趣教学策略的构建研究
- 小学高年级数学体验式学习的教学研究
- 浅谈中学生英语阅读能力的培养
- 浅谈合作学习在小学英语教学中的应用
- 研学后教理念下小学语文
——低年段“有声作业”的有效策略 - 从多角度培养小学生的数学学科核心素养
- 小学六年级语文课堂教学质量的提升策略
- 如何进行小学到初中数学衔接教学
- 改进小学高段数学作业设计的策略分析
- 正确解读文本 灵活使用教材
——结合案例浅谈小学数学教材文本解读 - 合理分层 有的放矢
——分析小学数学分层教学的实施 - 趣味教学法在小学语文教学中的应用
- 微课在小学语文教学中的应用和对教师的基本要求
- 小学语文阅读教学中翻转课堂教学模式的应用分析
- 探讨小学中高段数学课引答教学的实施策略
- 浅析提高小学四年级语文阅读教学效率的策略
- 小学语文阅读教学中读写结合的策略分析
- 特殊教育数学教学中的愉快教育
- 小学道德与法治教学中活动情境创设初探
- 数学小组合作的探究
- 浅谈引导学生自主梳理数学知识构建知识框架的尝试
- 生活化视界下的小学美术有效教学策略探微
- 浅谈学具在数学教学中的作用
- 小学语文古诗词教学刍议
- 微视频在小学语文教学中的应用研究
- 运用新课改理念 提高小学英语阅读教学
- 探究肢体语言在小学英语教学中的辅助作用
- 小学数学课堂有效导入探析
- 谈在小学语文教学中如何将思政教育融入其中
- 小学语文阅读教学中翻转课堂教学模式的应用
- 小学三年级语文个性化阅读教学的重要性及实施策略分析
- 浅析小学语文教学应注重学生阅读能力的培养
- 初中英语高效课堂建设的策略分析
- 阅读教学中小学语文核心素养的培养
- 试析小学数学教学中高效课堂的打造
- 浅谈小学低段识字教学的指导策略
- 初中英语阅读教学中的词汇教学
- 我的好朋友
——黑豹 - 英语完形填空之技巧分析
- 小学数学学科核心素养及其培育的基本路径研究
- 探究初三语文读写复习教学中的“引导自学”
- 小学低段语文阅读教学之方法创新
- 浅谈语文课堂教学语言艺术
- 小学语文教学中运用多元智能理论提高语文教学有效性
- 小学数学微课实施的现状及对策研究
- 重视提高学生的数学阅读能力
- 小学数学课堂教学中学生思维能力培养的问题和对策分析
- 学习语文的重要方法
——渗透 - 浅谈阅读教学中小学语文核心素养的培养
- 分析小学语文有效教学的策略构建与运用
- 初中语文文学类文本阅读中的支点
- 刍议趣味游戏在小学数学课堂中的应用价值
- 高效的语文课堂的几个特征
- 语文教学中创新能力的培养
- 浅析小学数学教学中学生应用能力的培养
- 例说“从特殊到一般”
- 浅谈初中语文名著阅读教学研究
- 小学语文古诗词教学研究
- 思维导图在小学四年级数学教学中的策略研究
- 浅谈中小学语文古诗词教学的有效衔接
- 队会活动是促进感恩教育生活化的有效途径
- 如何处理好焊接理论与实训一体化教学
- 基于问题驱动的主题教学设计
——以“铁的重要化合物”为例 - 盼 盼
- 基于合作学习的英语批判性阅读教学活动设计策略
- 情感教学在初中英语阅读教学中的应用研究
- 初中语文教学中情境教学模式的创新分析
- 浅析初中数学自主合作成功课堂创设途径及思路
- 论初中数学教学中如何培养学生创新精神
- 探析幼儿园常规教育和学前教育
- 浅述幼儿园小班幼儿自理能力的培养
- 信息技术在幼儿教育中的应用
- 如何开展幼儿园德育教育
- 浅谈大大班数学教学的几点尝试
- 浅谈人工智能对幼儿教育的影响
- 变思维，改模式
——探索幼教后勤服务的变革与创新之路 - 尊重孩子、理解孩子，走进孩子内心世界
- 多变 融合 深挖掘
——课程游戏化背景下幼儿园健康课程资源的开发与利用 - 探讨提高小学语文低年级写字教学实效性的途径
- 一封来信
- 浅谈中小学数学衔接策略的探讨
- 为家乡点赞
- 看图说话教学心得
- 石榴
- 如何在语文教学中引导学生进行情感体验
——《背影》教学例谈 - “大课间活动”的组织与实施
- 解析小学数学综合与实践活动教学策略
- 对语文教学工作的若干思考
- 初中数学课堂教学互助情境的实践
- “感恩与责任”是小学品德教育的两条线
- 小学数学教学工作中存在的问题研究
- 共情
——亲子沟通的有效策略 - 在阅读教学中实施感恩教育的策略
- 浅谈“八育”融入到班级管理中的有效对策
- 班级管理“心”经验
- 基于“真善美”课堂教学的思考与实践
- 优化教学设计 建构化学高效课堂
- 让尊重教育引领学校和谐发展
- 中学生思维能力培养策略探究
- 从“趣”字着手 方法指引 习惯养成
——低年级识字写字指导之我见 - 做新时代有底线、以身作则的家长
- 家校合育促进学生养成良好行为习惯的研究
- 深度加工 以素养促成长
- 初中数学过渡到高中数学期间的几个变化
- 《荷花》教学设计
- 让娇嫩之花绽放
- 难忘师恩
- 《庄子》的政治哲学思考
- 让信息技术走进数学课堂
- 高考物理实验后期复习
--做好两类题型，提高实验分数 - 高考地理复习中“定位”复习策略的一点体会
- 浅析浙江省选考经济生活表格选择题型的命题特点及解题技巧
- 借助新版作业本，构造高效课堂
---以八上的《背影》为例 - 守望孩子心灵的成长
——家庭教育案例分享 - 言传身教，爱心点亮孩子们的心灵
- 当好引路人，让心灵与学生共舞
- 阅读写作成就智慧教学
- 创建特色班级，多样性促进班级发展
- 教学机智，小智慧蕴含大道理
- 浅谈教师合作能力的培养
- 小学中如何有效开展实践教育活动
- 浅谈尝试教学中学习自主性的培养
- 奏响爱的主题曲
——八（6）主题班会 - 小学二年级数学创新教学的新思路
- 实验认知能力的高考化学实验试题研究
- 社交媒体对高校思想教育发展的启示
- 爱
——令教育无声胜有声 - 如何与家长建立良好的沟通
- “角的比较大小”教学环节施教案例深层思考
- 友谊地久天长
- 教育的真谛“立德树人”的探析
- 社会转型期的大学生该怎样管理自己的情绪
- 快速提高作文法
--移花接木 - 低段诗歌“语用教学”的策略
- 我和我的“另类”学生
- 图示教学法在对外汉语教学中的实践研究
- 一切评语皆情语
——融入传统文化元素的学生操行评语 - 浅谈如何避免学生抄作文现象
- “错误”不容错过
——对勾股定理典型解题错误的分析与思考 - 课堂因错误而精彩
- 新形势下加强高校意识形态工作的对策分析
- 让贫困生的心里洒满阳光
- 小径漫步踏春迹，芬芳之处解烦忧
- 通过班级自主管理实现学生健康快乐发展
- 一次平稳定而有力的过渡
--2019 江苏高考语文试题评析 - 改变心灵的教育
- 课堂问题化，教学人性化
——“质疑、解疑、互动、创新”问题式人性化课堂教学案例 - “放收式”多维备课模式的实践与应用
- 整体育人模式的实践研究
——以生态教育校本课程建设为例 - 新课程实施中的中小学教师自我评价
- 小学数学课堂教学中学生思维能力培养的问题与对策
- 中职美术教学中学生审美能力的培养途径探析
- 浅谈培养听障学生学习数学的兴趣
- 细节花开 沁人心怀
- 红豆花生火龙果马卡龙的制作配方研究
- 猕猴桃
- 小学数学低段学生问题解决策略探究
- 在家校共育下农村小学班主任工作探索
- 小学高段数学教学中学生自主学习探究
- 对成人教育实施混合式教学与管理的探讨
- 捕捉焦点，有效开展课内拓展阅读的研究
- 小学教师专业化成长的实践探索
- 微课在小学语文教学中的应用问题研究
- 小学数学“有效引导”教学策略探究
- 初中科学课堂互动教学的重要性探析
- 初中英语阅读课有效词汇教学策略探讨
- 加强小学高段语文作文教学的策略研究
- 试论初中物理教学中的语言艺术
- 小学音乐欣赏教学方法的实践探究
- 浅议新课标背景下小学美术教学创新实践研究
- 小学数学生态课堂对话式教学实践研究
- 互联网时代的口碑营销初探
——以淘宝双十一为例 - 初中英语教学中学生核心素养培养现状及对策
- 由《齐人有一妻一妾》想到的
- 进行伟大斗争对实现民族复兴伟大梦想的重要作用
- 蔗糖和浓硫酸反应及其产物检验实验的微型化和创新改进
- 构建药学专业实践教学体系的实践与思考
- 立足“三基”，搞好人生规划
——浅谈高中生人生规划教育的指导策略 - 浅谈基层党校培训中学员的自主学习能力
- 一路征程一路歌
--我与普法同行 - 强化责任担当注重改革创新 做好基层党建工作
- 新时代红船精神融入大学生思想政治教育的路径
- 基层水利部门思想政治工作存在问题及对策
- 浅谈助跑技术对跳远运动成绩的影响
- 培育和践行社会主义核心价值观为促进企业改革发展稳定提供思想保证
- 高考前心理压力的适度调适分析
- 贫困生自信缺乏症原因探究
- 贫困生发展性资助六步曲
- 壮泰语重叠的对比分析
——以形容词为例 - 从教的先决条件是富有爱心
- 受教于农民老赵
- “三级一体”推进社区社会组织发展步入新时代
- 浅析先秦秦汉时期社会救助思想的主要特点及其历史意义
- 浅议市场引导在非遗传承中的作用
- 落实核心素养，小学数学单元整体教学的实践
--以《分数的意义和基本性质》单元为例 - 学生提问在高中物理课堂上的作用与实施方法
- 数学体验、感悟课的教学
- 学生创新思维能力在初中语文教学中的培养
- 小学语文朗读教学和语感培养初探
- 浅议翻转课堂在初中古诗文教学中的应用
- 基层单位水利专项资金管理存在问题及措施分析
- 浅谈常见藤本植物在园林绿化中的应用
- 初探天然气净化技术工艺设计要点及优化
- 煤制天然气净化工艺研究
- 汽车轮胎自动充气修补智能系统
- 党建来引领,放管服并用“五同步”加强社会组织党建工作
- 泾县社区矫正工作探究
- 手机风波
- 快递企业邮寄非法物品监督管理中存在的问题及对策分析
- 乡村振兴战略下湖北省农村电商创新发展路径研究
- 服务类企业人力资源激励机制研究
- 试论校园贷的防范策略
- 刍议天然气脱碳工艺
- 电教媒体在小学高年级语文教学中的作用
- 古希腊法律精神浅析
- 探究小学语文核心素养的培养策略
- 合作学习在小学信息技术教学中的实施
- 建筑设备课程的地位及其教学改革研究
- 初中物理课堂启发式教学模式的构建研究
- 基于课标的目标、教学、评价一致性探究
- 浅谈微课在初中历史课堂教学中的作用
- 中学语文课堂语言艺术浅谈
- 如何开辟语文第二课堂研究
- 如何做好中小学英语教学的衔接
- 浅谈初中数学核心素养的培养
- 多媒体技术在初中物理教学中的应用分析
- 初高中数学学习衔接断层的原因探析及教学建议
- 用心打造高效课堂
——分析如何提高初中数学课堂教学效率 - 初中音乐欣赏课型互动教学策略的研究
- 给我一个“支点”，撬起整本书的阅读
- 如何有效消除高中数学学习的心理障碍
- “先学后教，当堂训练”的高效性浅析
- 多媒体在初中化学教学中的应用探究
- 浅析绿色化学思想在初中化学教学中的渗透与应用
- 初中数学教学中学生创新能力培养的研究分析
- 体育教学中的美
- 例谈初中数学习题课的设计以及课堂教学
——一节数学习题课的课例分析与思考 - 逆向法在对外汉语教学中的借鉴及应用
- 高中英语交流互动课堂教学模式的运用探究
- 如何从高中化学实验细节中培养学生的问题意识
- 探讨高考英语对高中英语课堂教学的反拨效应
- 新课程理念下高中数学教学中合作能力培养解析
- 新课改下的高中作文有效教学浅探
- 智慧课堂环境下开发学生的化学核心素养
- 如何提高高中物理的教学效果
- 高中政治课堂分层教学的利与弊
- 新课程下高中美术鉴赏的创新教学策略探析
- 绘本故事教学的实践与研究
--弘扬中国节日文化，培养学生思维品质 - 小学美术欣赏评述教学浅谈
- 小学语文阅读教学改革研究
- 追求和谐教育之美
- 农村小学生课外阅读的现状及对策研究
- 浅谈小学生对体育的兴趣
- 课外阅读在小学语文教学中的重要性研究
- 农村教学的苦与乐
- 推开后进生心灵的窗儿……
- 小学道德与法治教学德法融合策略的实践分析
- 有效性与趣味性在体育课堂教学中的应用讨论总结
- 关于私家车二手烟净化器
- 加强企业离退休党员管理工作的几点思考
- 以“最多跑一次”的改革契机，深化高校就业服务
——以浙江建设职业技术学院为例 - 探讨办公自动化环境下如何进行医院档案管理工作
- 《傲慢与偏见》中人物形象的讽刺艺术应用研究
- 英语学习
——背诵加记忆 - 论个旧市大屯镇洞经音乐的文化魅力与保护传承
- 金属钠的性质实验教学改进实验
- 分类谈论内外接法
- 浅析一元二次方程待定系数的求解方法
- 现代学徒制在外贸人才培养中的应用
- 以人为本 学校后勤要为教书育人服务
- 中学篮球教学准备活动之我见
- 优化小学英语小组合作学习的策略分析
- 诌议新形式下的高职美术优化方案探讨
- 探究分层教学模式在小学数学教学中的应用
- 初中科学课堂教学的有效性策略
- 新课标下初中小学英语教学衔接初探
- 活跃课堂氛围 优化音乐教学
- 加强大学生思想道德修养以构建和谐校园
- 中职学前教育专业现代学徒制人才培养模式的实践与探究
——以学前教育专业为例 - 改进小学语文课堂教学方式，提高教学质量
- 刍议如何将小学数学与小学科学进行有效融合
- 从制度管理到文化管理的转变中追寻教育的本真
- 新课程背景下高中古诗词教学方法初探
- 高中英语课堂教学中小组合作学习刍议
- 浅谈提高初中物理教学质量的有效方法
- 从高中物理核心素养的培养看新课导入
- 新时期小学语文作文教学策略探究
- 情趣教学在初中语文教学中的应用策略
- 浅议小学数学课堂思维养成策略
——以北师大版五上《分数的再认识》为例 - 浅谈怎样抓好学生德育常规教育管理
- 小学数学教学中如何培养学生数学情感
- 谈课前导学对小学生学习数学平面图形的意义
- 提高小学语文课堂教学效率的策略
- 基于小学道德与法治课与法治教育融合的思考
- 浅析小学音乐教学中如何实施音乐游戏
- 高中音乐教学中学生鉴赏能力的提升
- 浅析翻转课堂在高职机械课程教学中的应用
- 探究如何让初中语文阅读教学走进生活
- 浅谈如何加强技工院校学生的思想政治教育工作
- 健身产业化背景下高校健身与健美课程教学改革的思考
- 体育高考项目“立定三级跳远”的技术和节奏
- 生活情境法在小学数学教学中的运用
- 浅谈初中物理多媒体技术教学改革策略
- 强化小学语文阅读，提升小学生语文阅读能力
- 新课改下如何优化高中音乐课堂的合唱教学
- 高中物理课本中“反电动势”的理解
- 如何在数学学习中培养学生良好审题习惯