空气能热胀冷缩吗?

2019-11-12 21:27:20李冠辰指导老师董万春
报刊精萃 2019年3期
关键词:烧瓶科学课气球

李冠辰 指导老师:董万春

江苏省徐州市铜山区马坡镇中心小学五(1)班,江苏徐州 221144

有一天上科学课,老师问:"空气是气体,它受热体积会膨胀,受冷体积会缩小吗。”

同学们都纷纷议论起来。有的说会,有的说不会。科学老师笑着对大家说。要回答这个问题,必须要通过实验来验证。于是科学老师拿出了实验材料:有气球,常温水,热水,量杯,平底烧瓶。

开始做实验了,同学们一个个眼睛瞪得大大的,都不肯放过一丝一毫的细节。只见科学老师把气球牢牢的套在装有空气的瓶口,此时气球是瘪的。科学老师把烧瓶放进盛有热水的量筒中,同学们个个伸长了脖子,眼睛一秒不离实验。我心想,气球也许没有什么变化吧。这时科学老师说要仔细观察哦。同学们有的两眼放光,满怀期待;有的伸长脖子认真观察;有的凑近了讲台仔细观察。奇迹发生了,只见套在烧瓶口的气球在热水中很快鼓了起来。同学们看后都嘘声不已。这时老师又提出一个问题:“如果现在把膨胀的气球放进冷水中,又会有什么现象发生呢?”。同学们你一言我一语,丈二的和尚都摸不着头脑。只见科学老师把鼓起气球的烧瓶放进冷水中。此时奇迹又发生了,只见气球渐渐瘪了下去,同学们看后又惊呼起来。

通过这节有趣的科学课,我得到了一个结论:空气和水一样都具有热胀冷缩的性质。空气遇热体积会膨胀,遇冷体积会收缩。

看来要学好科学不能靠猜测,只有通过科学实验才能让人信服,同学们,我说的对吗?

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