2021年49期
刊物介绍
《小作家报》创立于1989年,是面向全国中小学生的一份阅读和写作综合性学习报纸,也是我国唯一一份具有全国刊号的教辅类报纸,报头由文学巨匠冰心题写。
小作家报·教研博览
素质教育
- 小学语文阅读教学中培养核心素养策略研究
- 浅谈强化幼儿阅读习惯提升幼儿阅读能力
- 初中历史“主题式”教学初探
- 浅谈如何在高中语文教学中培养学生的写作能力
- 小学高年级语文古诗词教学策略探析
- 高中音乐新课程体系中数码钢琴集体课教学模式探索
- 我是最快乐的
- 初中化学实验的有效学习方法
- 小学三年级数学教学中如何培养学生的口算能力
- 如何在小学数学中高年级教学中设计有效提问
- “立德树人”视角下高中体育与健康课中的德育透视研讨
- 巧用“七巧板”发展幼儿图形思维能力的实践研究
- 对小学英语课堂教学活动低效现象的分析与思考
- 小学数学教学中解决问题能力的培养策略
- 浅析小学数学课堂教学易错题的提前干预策略
- 论小学低段语文教学中词语教学研究
- 浅谈提高小学科学实验教学的有效性
- 农村小学生防溺水安全教育策略研究
- STEAM理念下的初中物理课程设计改进分析
- 高中数学教学中错题资源的开发
- 小学数学学科核心素养及其培育的基本路径
- 职业院校“双师型”教师队伍建设的瓶颈及其对策
- 追寻革命足迹，传承革命精神
- 论小学生数学计算能力的提升策略
- 浅述小学高年级体育与健康课的兴趣培养
- 初中地理课堂中学生读图能力的培养
- 中职数学教学中体验式教学法的运用探析
- 小学数学教学中渗透“有序思考”的实践路径
- 初中体育教学提升学生主动参与的策略分析
- 浅谈如何在幼儿教育活动中激发幼儿学习兴趣
- 提高小学道德与法治教学效率的策略研究
- 小学语文自主学习能力培养策略
- 运用兴趣教学设计，构建高效初中体育课堂
- 浅谈信息技术手段在小学数学课堂上的合理应用
- 升民办高校学生满意度的对策探讨
- 课外阅读在小学语文课堂上的应用探讨
- 新课改下初中英语阅读教学的方法研究与探索
- 合作学习策略在小学美术课堂中的应用
- 初中英语阅读理解应试技巧浅谈
- 趣味教学法在低年级小学语文拼音教学中的应用
- 初中体育课堂中兴趣教学法的有效应用策略探究
- 创设情景，深化体验
- 探究“互联网+”视域下的小学语文“翻转课堂”教学模式
- 浅谈智慧管理策略在幼儿园教育管理中的运用
- 探究双减背景下初中物理的有效教学策略
- 关于高考语文命题中传统文化要素的分析
- 浅谈微课在初中历史教学中的运用
- 微课在高中历史教学中的应用及发展对策研究
- “玩”习作，我们是认真的！
- 提升小学语文阅读教学有效性的策略探究
- 活动教学法在中职英语教学中的运用思考
- 小学语文学生语言表达能力的培养研究
- 少数民族低段小学生语文学习障碍的解决策略研究
- 高中数学教学中数形结合方法的有效应用探讨
- 如何培养小学高年级学生收集资料的能力
- 浅谈小学数学高效教学课堂的构建策略
- 关于构建小学数学优质课堂的教法研究
- 感触Four Seasons in China
- 信息化视角下小学语文高效课堂的构建
- 分层教学模式在初中英语阅读教学中的策略
- 基于小组合作学习的初中数学课堂教学设计分析
- 融“慧”贯通，课堂有效在握
- 小学低年级识字教学初探
- 小学劳动课程的开发路径与实践
- 初中班主任如何树立班级良好班风
- 初中数学教师化解学生学习压力的方法
- 倾听幼儿表达对幼儿口语发展的影响
- 儿童舞蹈训练要注意想象力的培养
- 小学体育篮球教学开展实践探究
- 农村高中英语阅读教学有效性策略
- 核心素养背景下初中数学试题命制的实践研究
- 初中历史学生核心素养有效促成的教法探究
- 浅谈小学语文教学中语文素养提升策略
- 浅谈生活化教学理念在高中化学教学中的渗透
- 小学语文高效课堂构建策略
- 在玩游戏中接力跑
教学探究
- 微课在初中化学教学中的应用分析
- 情境方式在小学数学课程教学中的应用
- 在高中班级管理中有关学生自觉意识的培养策略
- 探究式教学法在小学语文教学中的有效应用
- 游戏活动在小学体育课程教学中的有效运用
- 运用情景教学法提高高中语文教学效率的若干思考
- 在小学语文低段教学中如何拓宽识字途径
- 群文阅读在小学语文教学中的应用策略
- 高中心理健康教育与班主任工作的整合
- 基于核心素养理念下高中化学课堂教学策略
- 初中数学教学课堂中思维导图应用策略探究
- 浅析小学语文教学中后进生的提高策略
- 小学数学高效课堂构建思考
- 初中语文写作教学有效研究
- 幼儿园户外游戏中合作与交往
- 基于小学语文古诗词有效策略的探索
- 初中物理教师提高学生学习兴趣的方法探析
- 高中物理情境教学的设计策略
- 小学数学兴趣化教学方法的研究
- 基于核心素养背景下的高中生物教学策略
- 浅谈中职数学信息化教学建设的具体策略
- 探究小学体育教学中学生学习兴趣的培养
- 提高小学英语单词记忆效率的方法探索
- 基于核心素养的高中语文诗歌鉴赏教学策略探究
- 自主学习在高中英语教学中的应用策略
- 浅谈核心素养背景下的初中地理教学实践途径
- 基于小学语文习作教学有效方法的探究
- 在高中物理教学中创设问题情境的实践策略分析
- 初中英语促进学生阅读素养提高的对策研究
- 新课改下高中化学教学对学生自主学习能力的培养
- 初中数学课堂有效提问的实施策略
- 小学语文拓展阅读教学之我见
- 小学语文教学的有效方式
- 如何培养小学高年级学生收集资料的能力(1)
- 基于核心素养的小学语文高年级深度学习策略探究
- 初中道德与法治应用互动教学策略分析
- 幼小衔接时期体育课堂教学方式研究
- 小学语文教学中如何培养学生的阅读创造力
- 提高小学英语教学有效性的策略分析
- 如何培养小学高年级学生收集资料的能力(2)
- 小学语文课堂上的趣味教学
- 借助课后练习，提升学生小学语文核心素养
- 小班幼儿人际交往能力的培养策略
- 把握幼儿心理，增进幼儿交往能力
- 合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用研究
- 浅谈语文教学的自主与合作
- 浅谈课堂朗读在小学语文教学中的有效应用
- 浅谈小学语文群文阅读与读写教学的结合
- 基于如何提升小学体育教学质量的教学分析
- 关于如何更好地将信息技术和小学数学结合的分析
- 浅析信息技术与小学美术教学的融合
- 在小学语文教学课堂中渗透德育思想
- 新课改背景下小学体育高效教学策略探究
- 现代教育技术在幼儿园教育实践中的应用
- 谈生生互动模式下的初中英语词汇教学
- 以趣导学，学趣结合
- 论新高考背景下的高中数学教学改革策略
- 历史故事与历史教育融合策略探析
- 关注幼儿情绪健康，增强幼儿交往能力
- 核心素养背景下小学语文教学的创新研究
- 浅析初中综合实践课程中如何发挥信息技术的作用
- 浅谈幼儿教育与幼儿幸福
- 数学计算能力在小学教学中的培养策略
- 基于抽象能力培养下小学数学教学策略探究
- 小学数学与信息技术整合应注意的问题
- 小学语文阅读教学策略的思考
- 以“双减”为核心的小学数学作业设计策略探究
- 对小学语文有效阅读教学的思考探索
- 小学数学课程教学的有效性方式实施
- 小学信息技术课程中计算思维培养的策略和方法
- 乡村小学数学自主合作探究式课堂教学与研究
- 初中物理学生实验能力培养初探
- 校本书法课程“活动化”模式初探
- 让科学教育与幼儿生活更加贴近
- 游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合
- 小学语文教师如何开展好针对高年级的课内外阅读教学
- 小学美术教育创新思维培养的途径探析
- 初中语文中文言文教学的良好方法
- 导学理念下高中地理教学效率提高策略
- “互联网+”背景下的小学语文三年级教学创新策略
- 小学语文“悦”读教学的实践研究
- 生活化情境在小学数学教学中的应用
- 小学语文培养学生自主阅读能力策略探究
- 浅析小学数学课堂中微课的多元化
- 农村幼儿园科学教学活动中有效性的策略研究
- 以行知思想为指导，开展幼儿园自然教育
- 初中数学教学中渗透德育的实践与研究
- 高中语文教学中批判性思维的培养研究
- 幼儿园七巧板教学的有效性策略
- 在初中历史教学中培养学生美育素养
- 问题导学法在初中数学教学中的运用
- 民间手工艺编织活动在幼儿园的有效开展
- 核心素养下的小学英语写作能力培养策略研究
- 关注幼儿园里的“安全第一课”
- 信息技术背景下初中数学教与学方式转变的反思与探索
- 初中语文教学中学生人文素养的培养策略
- 小学科学融入生活化教学的策略
- 提高小学语文课堂教学效率研究
- 做一个勇敢的自己
- 《八佰》—观后感
- 智慧课堂下的初中物理作业分层布置研究
- 浅谈基于新课标的中职数学教学实践创新
- 小学语文有效阅读教学的实践探究
- 初中数学教科书中概念的呈现方式及一致性研究
- 浅谈小学语文阅读习惯和阅读能力的培养
- 小学低年级语文教学中多媒体技术的应用
- 初中语文阅读教学课堂中的有效提问策略探讨
- 关于提升小学生数学知识水平的教法分析
- 幼儿教学中发展幼儿语言的途径
- 探索小学高年级古诗词教学的有效路径
- 润物细无声 德育留心中
- 兴趣的起源在于发现
- 信息化背景下小学美术兴趣培养教学策略
- 核心素养教学理念下的小学数学主题活动的开展要点探究
- 初中英语教学中多媒体教学的应用研究
- 小学科学生活化教学探索
- 新课程理念下教师课堂教学研究
- 小学道德与法治课生活化教学的探索
- 初中音乐鉴赏教学实践性思考
- 《古人谈读书》教学案例
- 尊重与爱是师生和谐共处的纽带
- 小学语文体验教学开展策略探究
- 我心中的绿色课堂
教学反思
- 初中语文教学之德育教学
- 提升小学数学教学有效性之我见
- 语文素养下提高学生表达能力的方法
- 浅谈如何创设小学语文写作高效课堂
- 浅谈教师如何与学生沟通
- 谈核心素养下的高中生物教学策略
- 小学语文课堂中渗透美育的教学策略综述
- 核心素养视角下的高中政治教学策略研究
- 跟随幼儿兴趣探寻有趣的幼儿自主游戏
- 浅析德育教育在小学语文教学中的有效渗透
- 浅谈构建小学信息技术课堂生活化教学模式的策略
- 目标尝试教学法在化学实验教学中的应用研究
- 提升小学班主任德育教育有效性的探析
- 小学体育教学中培养学生核心素养的实践研究
- 浅谈“互联网+”背景下如何开展小学语文教学活动
- 论小学体育课教学目标的实现
- 小学低年级识字教学情境的构建策略
- 基于深度学习的中学英语单元整体教学研究
- 如何提升初中数学课堂练习的有效性
- 小学音乐律动教学有效策略的研究
- 小学英语阅读教学方法研究
- 探析初中科学问题情境教学有效性策略
- 双减下如何实现高中英语“减负增效”的对策探讨
- 基于新课标理念的小学英语高效课堂策略分析
- 巧借信息技术，提升小学数学课堂教学实效
- 提高小学生计算能力的研究
- 如何在高中语文教学中融入家国情怀教育
- 小学数学教学中学生计算能力的培养策略
- 简析小学语文教学中学生书写能力的提升策略
- 新高考下高中化学“支架式”教学模式的构建
- 情境化课堂识字教学方法的探究
- 运用翻转课堂模式优化高中体育教学的路径探索
- 小学音乐课堂合唱教学的有效性初探
- 文化传承视域下小学语文古诗词教学有效性探究
- 略谈提高小学语文写作教学效率的有效方法
- 研学旅行户外体育课程开展有效措施研究
- 小学数学教学中学生计算能力的培养策略(1)
- “小学语文教学中的阅读训练”的方法探究
- 高年级小学语文习作有效教法的探索研究
- 学科核心素养下小学信息技术课堂教学策略研究
- 试论初中英语课堂教学的创新策略
- 如何培养和提高小学生学习英语的兴趣
- 合作共赢，谁与争锋
- “互联网＋”家园共育模式创新策略
- 爱心教育，成就未来
- 初中英语作文教学难点及有效教学策略探析
- 游戏化教学模式在小学英语课堂教学中的应用思路探讨
- 浅析高中体育田径教学中学生核心素养的培养
- 小学数学教学中提高学生的实践能力的策略分析
- 如何增强民族地区汉语教学的有效性
- 核心素养视域下高中数学教学的几点探讨
- 微课导学型高中化学实验复习教学研究
- 谈小学班主任班级管理中的沟通艺术
- 在小学数学教学中如何培养学生的核心素养
- 壮族传统体育游戏融入幼儿园课程的实践研究
- 浅谈音乐的本质及意义
- 研学旅行背景下促进学生美术鉴赏能力的对策
- 在双减作业设计中培养高中美术特长生的色彩感受能力
- 高中化学如何根据新高考进行课堂教学改革
- 在一日生活的活动中对幼儿进行观察与分析的研究策略
- 初中体育篮球教学中培养学生的组织能力分析
- 浅析激励教育在小学语文教学中的应用
- 小组合作学习在小学教学中的应用
- 中学班主任专业发展的现状、问题及对策研究
- 享受生命，快乐成长
- 小学语文阅读教学中的情境创设策略分析
- 美术教学中学生审美能力培养的方法与策略
- 信息技术与小学音乐课堂教学的有效融合策略研究
- 小学高年级自主阅读能力培养策略探究
- 关于小学语文教学中如何缩写故事的有效策略
- 小学语文阅读教学中读写结合教学模式探析
- 问题意识在高中政治教学中的渗透
- 基于核心素养提升的高中生物单元整体教学实施初探
- 引入英语报刊阅读 促进英语阅读教学
- 部编教材下的初中语文名著阅读教学策略
教育新知
- 低年级语文课堂教学的实践与思考
- 高中物理课堂中演示实验教学探究
- 生物多样性的信息技术教学
- 探究新课改下提升六年级数学教学效率的有效策略
- 幼儿班主任班级管理策略探究
- 培养学生的倾听习惯与深思品质
- 探究新时期初中英语课堂教学的优化策略
- 探究新形势下的农村小学语文课外阅读策略
- 深度学习理念下的高中地理教学改革
- 探究新形势下的学前教育高效教育管理策略
- 小学足球教学实践探究
- 中职服装结构制图与实际应用衔接的必要性及对策探讨
- 浅谈“数学好玩”版块的有效教学策略
- 浅谈班级分组管理的应用
- 谈美术素质教育
- 智能系统中单片机应用场景设计与问题的解决策略
- 试谈提高小学生作文水平的基础点
- 依据教学规律，培养学生学习英语的能力
- 高职院校思想政治理论课实践教学模式创新探索
- 春天里绽放的一朵朵花儿
- 浅谈高中体育教学中学生创新能力的培养策略
- 浅议小学英语教学中学生兴趣的培养
- 幼儿园劳动教育存在的问题及优化策略
- 初中体育中体育游戏的应用现状与发展前景
- 具身认知视域下儿童绘本教育的开发与拓展探讨
- 核心素养下如何开展小学数学教学研究
- 植根文本，探寻小学语文课外阅读能力提升的策略
- 小学英语教学应用“情景体验式教学模式”的研究
- 浅谈故事教学法在高段英语课堂中的应用
- 探讨初中道德与法治课生活化教学模式
- 初中班主任灵活管理模式探析
- 初中语文教学中的文言文阅读教学初探
- 核心素养视域下的单元整体教学设计与实施
- 做好“起承转合”实现“育人育心”
- 思维可视化在中小学教师培训中的实践研究
- 积极心理学在初中班级管理中运用研究
- 高中音乐听觉训练现状与教学策略
- 论新媒体下提高小学生数学阅读理解能力
- 论小学高年级班主任工作的德育渗透策略
- 信息技术与小学数学教学深度融合的有效措施探讨
- 初中体育教学如何优化课堂教学提高学生实践能力
- 现代教育技术与小学高段数学教学融入
- 小学英语教学中运用思维导图培养学生思维品质
- 重视课堂环节，提高小学高段数学教学效率
- 巧用画图策略，提高小学高段学生数学学力
- 为党育人守初心 立德树人担使命
- 社会主义核心价值观融入中小学师德建设研究
- 高中美术色彩作业分层设计的策略与方法
- 浅谈如何提高幼儿的自我保护能力
- 一体化教学在中职语文教学中的运用
- 幼儿园小学化倾向的成因与对策
- 学科核心素养下的高中化学课堂教学
- 浅谈急性心肌梗死的急救护理
- 如何运用音乐要素提高高中生音乐鉴赏能力
- 新课程理念下农村小学数学课前有效性预习策略探析
- 小学数学生活化教学的课堂实践
- 初中道德与法治信息化教学探究
- 浅谈小组合作在音乐课堂上的实践
- 翻转课堂教学中初中数学核心素养培养初探
- 研究学生心理，落实立德树人
学科交流
- 简析新课改下小学语文教育教学高效课堂构建
- 武术教学中如何渗透德育教育
- 基于素质教育下小学班主任班级管理中的德育教育
- 小学书法教学模式创新研究与实践
- 趣味让小学数学教学更具活力
- 初中德育教育的问题与对策研究
- “双减”背景下如何提高学生延时服务的学习质量
- 提高小学数学课堂教学有效性的路径
- 小学低年段汉语口语交际能力策略思考
- 小学数学互动式课堂构建研究
- 培养幼儿动手能力促进幼儿主动发展
- 论高中语文教学中传统文化的渗透
- 幼儿园生命与安全教育的渗透策略
- 小学音乐教学中培养学生音乐核心素养的有效策略分析
- 基于新媒体新技术的小学数学说理课堂教学的策略
- 分层教学在特殊教育体育教学中的应用研究
- 龙会山晨雾
- 我发现了道德美
- 兴趣引路方法入门
- 构建小学英语高效课堂的教学方法
- 刍议小学生数学审题能力培养策略
- 利用信息技术创设小学数学问题情境的策略
- 巧用图形谱
- 信息技术在小学体育课堂教学中的运用
- 小学美术教学中儿童自主性绘画语言浅析
- 如何在社会实践活动中保障幼儿的安全
- 纸艺在学前教育专业手工课程中的探索与应用
- 初中音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学探讨
- 功能翻译理论在大学英语翻译中的应用探讨
- 小学数学生活化教学的实施策略
- 小学高年级语文阅读教学优化策略探究
- “学习地图”在小学语文教学中的应用
- 信息技术与语文教学的深度融合研究
- 高中政治教学中时事政治的渗透策略研究
- 谈整本书阅读在小学语文教学中的有效运用
- 关于在小学语文作文教学中培养学生想象力培养的教学研究
- 初中语文写作教学策略探究
- 小学语文教学中课前预习的重要性探讨
- 培养小学高段学生语文自主阅读能力的研究
- 初中英语教学中微课的应用探究
- 分层教学模式在初中数学教学中的应用
- 从课程开放视角探讨小学语文作业设计
- 基于读后续写的高中英语写作教学策略探讨
- 小学语文中高段写作教学分段训练方法分析
- 高中校园文中的音乐与戏剧表演教学策略研究
- 利用现代信息技术培养小学低年级学生解决数学问题的能力研究
- 大班数学活动游戏化的实践与思考
- 小学疫情管理中家庭教育价值研究
- 小学美术欣赏教学的实施与思考研究
- 高中语文教学中德育教育的渗透探究
- 小学低年级学生体育运动能力的有效提升策略
- 阅读习惯的培养 助力孩子快乐成长
- 信息技术在初中数学教学中的有效运用策略
- 初中学生数学能力的有效提升策略
- 爱让生活更美好
- 我家门前的柿子树
- 英语任务型阅读课堂新媒体的运用
- 初中英语阅读教学中跨文化意识的培养策略
- 全媒体时代小学家校共育现状及优化策略思考
- 探究游戏教学法在低年级小学数学教学中的运用策略
- 创新环境下小学语文自主学习能力培养策略
- 一年级写话方法浅谈
- 小学语文古诗词教学策略分析
- 探索班级自然角的有效打造
- 多媒体技术在小学数学教学中的运用
- 新课改背景下提高小学低年级语文课堂教学效率的途径
- 新课改背景下小学语文高效课堂的构建策略研究
- 小议高中数学数列问题的解题方法与技巧
- 浅谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养
- 小学语文阅读教学策略初探
- 情境教学法在初中藏语文教学中的应用研究
- 众人拾材火焰高
- 体育教学中运动损伤的预防与保护探究
- 多媒体在幼儿园生活教育中的作用
- 创造力培养在小学美术课堂中的重要性探索
- 基于高中英语情感教学法的有效应用
- 对小学班主任班级管理实践的探讨
- 古诗教学在初中语文教学中的应用探讨
- 新课改背景下初中音乐的教学模式研究
- 探究初中语文教学如何发挥传统文化教育的功能
- 浅谈均衡膳食营养对幼儿健康的重要性
- 乡土历史资源在中学历史教学中的开发和利用
- “活力课堂”如何激活初中物理课堂教学
- 活动教学创新模式在小学英语教学中的应用
学术争鸣
- 浅谈“双减”背景下小学语文高效课堂的教学策略
- 道德与法制教学中如何提高学生学习兴趣
- 环境利于儿童成长
- 中职班主任德育工作创新有效途径
- 谈高中音乐教学中传承民族音乐文化的途径
- 论寓教于乐教学理念在幼儿教育中的运用研究
- 学案导学微课相随
- 《古法造纸术》主题活动下的劳动教育
- 生活化教学情境创设在初中物理教学中的运用
- 基于培养学生核心素养的小学数学课堂教学分析
- 浅谈幼儿园教育中的生活教育
- 春风化雨润桃李
- 交互式电子白板在初中英语单词教学中的应用研究
- 浅谈关于山区小学少数民族(拉祜族) 口语交际的能力培养提升
- 小学高年级数学课堂学生提问能力薄弱的原因与对策
- 高中物理实验教学探究
- 小学数学自主学习的基本策略
- 小学语文课程的教育戏剧设计与实践研究
- 试论德育教育与小学语文学科的相互渗透
- 《古道茶韵》研学旅行活动课程的开发与反思
- 浅议初中语文阅读教学的困惑与策略
- 高中历史教学中时空观念的培养策略探究
- 浅谈如何有效开展幼儿园家长工作
- 刍议大学日语口语教学
- 提高小学生古诗词学习兴趣
- 探讨高中体育训练中的安全现状及对策
- 幼儿游戏活动优化探究
- 我的教育小故事
- 探究中专极限配合及测量技术教学策略
- 提升小学语文阅读教学有效性的方式探索
- 提升高中音乐钢琴教学效果的措施研究
- 文化自信视角下加强小学国学教育的对策
- 小学语文口语交际教学现状及应对策略探究
- 浅谈小学语文经典诵读教学的有效方法
- 初中语文阅读与写作的整合教学研究
- 关于趣味教学法在小学英语课堂的有效应用
- 谈思维导图在高中地理教学中的运用
- 小学低段语文写话教学的问题与改进策略探究
- “双减”背景下的初中英语主题式群文阅读教学的尝试
- 浅谈如何组织小学英语教学活动
- 浅析生活化教学在初中生物课堂的实践应用
- 基于核心素养下的单元整体设计案例研究
- 探究式教学在初中数学教学中的应用分析
- 以体育活动为载体创优课后服务活动
- 高中语文课堂教学有效性研究
- 初中语文综合性学习活动教学资源的开发与利用
- 如何上好一堂初中英语阅读课之我见
- 技工院校一体化教学评价现状分析及策略研究
- 高中英语分层教学的策略与措施
- 浅谈青少年行为规范训练策略
- 对新形势下群众文化工作的几点思考
- 激励机制在小学低年段语文教学中的应用解读
- 提高小学数学教学效率对策浅谈
- 小学语文阅读教学中提高学生实践性的途径
- 浅谈高中数学教学中学生学习兴趣的培养
- 如何借助绘本开展小学英语教学
- 谈谈幼儿教育问题的现状及解决对策
- 初中语文教学中渗透传统文化的措施探究
- 生命化教育理念下中小学体育教学的思考
- 关于低年级语文群文阅读教学探究
- 小学数学教学中培养学生创新意识的原则与策略
- 培养农村中段年级小学生写作兴趣的策略研究
- 探究小学语文作业设计的有效性
- 核心素养下初中数学课堂教学检视及改进
- 浅谈小学低段音乐课应让学生在“玩”中学习
- 小学数学课堂有效对话策略探究
- 文以载道 以文化人
- 借助户外表演区 培养幼儿创新能力
- 文以载道，歌以咏志，佳作以交流
- 情境教学法在初中历史课堂的应用探析
- 浅析小学英语教学特点与面临的挑战
- 软式棒垒球在小学体育教学中的实践探索
- 浅谈小学数学分层教学策略
- 小学语文作文教学中课外阅读的重要性及应用探讨
- 小学数学深度学习的实施策略探寻
- 试论幼儿园区域活动教学
- 对小学语文高年级阅读教学误区的策略
- 高中音乐特长生钢琴教学模式思考与探索
- 提高小学英语单词记忆效率的方法探索(1)
- 双减政策下小学语文家庭作业设计与创新的研究
- 以核心素养为导向，构建学生物理实验学习新模式
- 浅析幼儿教育小学化探讨