卫生职业教育
高教研究
教育研究
教育管理与学生发展
课程改革研究
教学评价
教学探讨
- 引入词源学提高人体解剖学双语教学效果
- 基于思维导图的PBL 教学模式在健康评估教学中的应用研究
- 角色扮演教学法在医患沟通教学中的应用
- 体验式教学模式在风湿病学全英文教学中的应用
- 基于产教融合的药学专业问病荐药教学实践
- 信息化条件下混合式教学在高职中医药学概论课程中的应用
- 中医哲学在医学类高校马克思主义基本原理概论课程教学中的应用研究
- 在医学基础课教学中加强爱国主义教育的实践探索
- 基于微课的翻转课堂在无机与分析化学教学中的运用初探
- 对接岗位需求的高职药物制剂设备课程设计
- 基于“雨课堂”的天然药物学教学研究
- 中医药科研思路与方法教学实践与体会
- 基于双证融通的以工作任务为导向的药剂专业药理学课程设计
- 基于云课堂混合式教学的心电图描记分析说课设计
护理教育
- 基于微课的翻转课堂教学模式在中高职贯通药物应用护理教学中的实践
- 微课辅以小组合作学习法在护理技能教学中的应用
- 微学习生态系统在中职内科护理教学中的应用探索
- 高职护生在心肺复苏考核中存在问题及对策
- 翻转课堂教学模式在中医护理教学中的应用
- 同伴教育在护理中的应用现状
- 思维导图在中职护理专业药理学教学中的应用效果分析
- 规培护士儿科临床护理工作心理体验的质性研究
- 泛在学习环境下混合式教学在高职护理教学中的应用研究
- 基于职业能力培养的高职基础护理项目化教学实践
- 中高职贯通背景下的中职护生护考分析
- 中职护理专业病原生物与免疫学基础课程信息化教学效果分析
- “ 互联网+”时代下内科护理数字化资源建设的探讨
- 桑代克学习理论在内科护理学教学中的应用
- 奥地利萨尔斯堡市CDK诊所神经康复护理见闻