2021年39期
刊物介绍
上半月“决策管理”，下半月“教育科研”。
科学咨询
本刊特稿
- 关于光行差和光线构成的思考
- 地方转型发展高校教师专业化发展调查与研究
- 关于推进高校“课程思政”建设改革的认识与思考
——以财务管理实训课程为例 - 声信息治疗主观性耳鸣患者的疗效观察和护理
- 新时代高职院校青年教师职业道德修养存在的问题及对策研究
- 院校教学质量监控评价体系建构思路及策略
- 社会组织参与乡村治理的现状、困境与对策
- 规范化培训护士对带教科室满意度相关因素调查研究
- 浅析赛艇训练中的力量训练方法
- 房地产企业财务管理存在的问题及对策探析
- 不同心理健康问题学生的调查与个案研究
- 乡村教师人文素质提升策略
- 广播电台记者采访模式的创新策略
- 房地产财务风险的识别与预警
- 牙周病与脑缺血的相关性研究
- 中职教育建档立卡贫困户学生心理弹性浅析
- 新形势下房地产财务管理现状及应对措施初探
- 新时代高职校园文化建设研究综述
- 重大公共卫生事件下高校封闭式管理对大学生心理的影响因素研究
- 浅谈高中抑郁情绪学生的家庭支持策略
- 外源添加剂对苹果中花青苷影响的研究进展
- 房地产财务管理风险及其防范
- 浅析镁质瓷等静压干粉成型方式的影响因素
- 小学三年级学生体质健康测试成绩分析研究
- 乡镇寄宿制初中学生足球运动损伤的调查分析
- 一例异位妊娠误诊病例分析
- 合同管理中房地产财务的重要作用
- 浅谈“卒然忧恚而言无音”
- 切实履行学术期刊编辑的道德责任
- 新形势下的教师创新能力培养策略研究
- 忠州博物馆重塑“忠文化”辉煌
- 房地产财务成本管理问题及应对策略探讨
高等教育
职业教育
教育论坛
- 初中道德与法治高效学习浅谈
- 初中历史与社会学科中“三环节六任务”的研学之旅
——以良渚古城遗址公园为例 - 正向行为支持减少自闭症儿童课堂干扰行为的个案研究
- 浅析新时代小学美术课程思政有效开展的途径
- 基于“立德树人”“一二四”教学督导模式构建与实践
- 3D打印课程促进高中生创新能力提升的实证研究
- 以立德树人为导向，推动学校工作品牌化建设
- 谈小学信息技术与各学科教学的融合策略
- 家长“组阁”参与校务管理的实践
- 如何合理运用乡土地理素材进行高考地理试题命制
——以贵州省仁怀市铁皮石斛种植业为例 - 让挫折教育真正成为青少年的必修课
- 优秀传统文化的人文精神对当代初中德育建设的启示
- 初中信息技术课堂中“德”字要先行
- 基于科技活动的小学语文综合实践活动的开展
- 研教材，多实践，提高小学生英语写作能力
- “互联网+”背景下初中体育“发现教育”的实践研究
- 记笔记
——数学学习的一把利剑 - 论中小学音乐教师“自弹自唱”能力的培养
- 防偏与应答，激发新时代劳动教育活力
- 基于核心素养的道德与法治教学改进
- 互联网+视野下乡村教师在学生心理健康中的作用
- 多学科融合下初中地理教学资源开发探究
- 初中作文讲评方式探索
- 新形势下农村小学体育教学的困境与对策
- 信息化背景下高中家校合作德育管理探究
- 浅谈舞台实践对舞蹈教学的重要性
- 小学语文低年级拼音教学方法研究
- 对新课改下初中语文文言文教学策略的分析
- 基于学科核心素养的初中历史作业设计策略
- 学科核心素养背景下初中道德与法治网络课程资源库的开发研究
——以生命教育为例 - 如何有效备课
- 核心素养下小学生阅读能力的培养研究
- 基于核心素养下中学数学命题策略
幼儿教育
课堂教学
- 互动教学在初中英语教学中的应用探究
- 龙狮舞运动融入小学体育课程的价值发掘
- 基于立德树人背景下的初中道德与法治课堂教学探析
- 微课在高中数学分层教学中的运用
- 谈小学音乐课堂教学中的有效互动
- 基于智慧课堂下小学数学计算能力培养探究
- 小学英语视听教学运用策略探究
- 三自课堂模式在初中生物课堂的应用
- 信息技术2.0视角下小学科学教学情境的创设
- 小学语文教学中培养学生自主阅读能力的策略
- 基于减负增效的初中数学课堂的开展
- 高中历史教学中渗透爱国主义教育的研究
- 超轻粘土制作地理模型在初中地理教学中的运用研究
- 基于智慧课堂的高中数学有效课堂构建探究
- 加强高中物理问题教学，培养学生科学探究素养
- 试论在初中英语教学中激励学困生的方法
- 基于PBL的初中英语教学活动设计的探究与实践
- 基于合作学习的初中历史信息化教学思考
- 智慧课堂背景下高中生物学开展学生评价的探究
- 小学数学情境互动学习方式的运用策略
- 基于思维能力提升的小学英语导学式教学研究
- 小学英语教学中任务教学法运用探究
- 小学语文微课教学探究
- 微课在小学信息技术教学中的应用探究
- 小学科学教学中“做与思”有效融合的策略
- 基于微课的小学数学信息化教学探究
- 初中体育与德育的融合让课堂流光溢彩
- 新课程理念下初中英语课堂教学方式转变的实践研究
- 在高中生物教学中加强学生的实践操作
教学探讨
- 对初中语文教学中多元化教学方法进行探讨
- 高中生思想政治课学习方法研究
- 初中数学概念课情景教学探究
- 探讨初中化学解题中应用推理思维的意义
- 中华传统节日文化融入高中英语教学的探索
- 信息技术2.0助力小学音乐教学的策略研究
- 小学数学计算教学探究
- 小学数学教学中德育渗透模式探究
- 利用信息技术开展高中数学教学的有效策略初探
- 基于历史核心素养的高中历史课堂提问探究
- 基于六要素整合下高中英语读后续写教学策略探究
- 小学作文有效教学策略探究
- 核心素养下初中英语听说教学浅探
- 农村初中语文古诗文默写问题及对策探究
- “i+1”理论下初中英语阅读课中词汇教学探究
- 让语言成为交流的钥匙
——初中英语口语教学策略探究 - 高中物理教学中人工智能渗透运用探究
- 初中数学二次函数部分学习中常见错误研究
- 对小学数学“学、疑、讲、练”教学模式的探索
- 核心素养下小学语文阅读教学探究
- 小学美术纸立体构成的教学实践研究
- 优化初中物理实验探究教学的策略研究
- 初中生地理等值线图学习中的常见问题及对策探析
- 小学道德与法治教学贯彻渗透立德树人的思考与探索
- 高中数学教学中信息技术运用策略探究
- 文化自信视野下小学英语德育渗透探究
- 小学低段英语学科教学德育渗透的实践探索
- 小学语文教学中的阅读能力培养策略研究
- 德育视野下小学科学教学策略探究
- 对初中道德与法治教学中开展感恩教育的研究
- 高中体育课堂中学生体质提升策略探究
- “互联网+”背景下初中信息技术教学策略分析研究
- 初中物理教学中德育渗透模式探究