2021年3期
快乐学习报·教师周刊
高教探索
职教论坛
教研教法
- 基于泰勒原理研究对小学数学课程的现状分析
- 力量训练在高中篮球训练中的应用研究
- 浅谈中考历史的第二轮复习方法
- 以学生为主体的小学道德与法治高效课堂开展策略
- 新高考科目选择对普高学生心理影响的新视角
- 初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养研究
- 信息技术与初中语文学科教学深度融合的研究
- 小学数学生活化对策教学研究
- 高中英语教学中情景教学法的应用方式研究
- 小学数学课堂教学中学生创新能力培养研究
- 生活化视域下的幼儿数学教学策略探究
- 问题导学策略在小学数学教学中应用研究
- 基于核心素养的初中篮球教学研究
- 初中体育教学提升学生主动参与策略研究
- 浅谈微课在高中英语教学中的应用
- 农村初中生班级管理难题及解决办法
- 如何在语文教学中渗透心理健康教育
- 以多种教学方法为指引，让小学数学走出教学困境
- 如何引领小学生理解数学概念的“本质属性”
- SOLO理论指导下发展学生化学学科核心素养的教学实践
- 浅谈如何在小学班级管理中构建激励机制
- 浅谈小学高段语文课堂中的“趣味教学”
- 小学数学课堂练习教学有效性提升探究
- 学前教育中幼小衔接工作的重要性及开展办法
- 新课程教学下的史料选择
- 以学科竞赛视域下培养学生自主学习能力可行性研究
实践创新
- 基于士兵保送生特点下的课堂教学探索
- 探索新课改背景下幼儿的教育管理
- 如何构建小学数学智慧课堂
- 一日活动中幼儿语言表达能力的培养
- 谈语文课堂阅读教学与写作教学有效结合的策略
- 基于核心素养的高中数学函数教学策略研究
- 初中语文阅读教学中文本细读的有效策略探究
- 小学语文教学中学生写作能力提升策略探究
- 小学道德与法治教学中存在的问题与对策分析
- 互动式教学模式在高中英语课堂中的应用探究
- 基于模型认知的高三有机化学教学实验研究探寻
- 基于关键能力培养的高中数学教学探析
- “悦”读古诗传承经典
- pygame自制小游戏在小学数学课堂上的优势分析
- 初中德育教学生活化实施策略探究
- 浅谈美术活动中幼儿想象力的引导
- 在小学数学教学中培养和发展学生思维能力
- 游戏化教学模式在小学数学课堂教学中的应用策略
- 网络时代小学班主任班级管理对策研究
- 刍议小学生口算能力培养的“六要”策略
- 初中英语教学中学生核心素养的培养实践研究
- 浅谈合作学习法在初中物理教学中的运用
- 初中音乐教学如何激发学生学习兴趣
- 微课在小学语文课堂教学中的应用策略探究
- 小组合作学习模式在初中英语词汇教学中的应用探索
教学随笔
- 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用
- 游戏教育在幼儿教学活动中的创新对策
- 童年的趣事“抓老鼠”
- 借助孩子们对智慧树节目的兴趣完成小学启蒙复习
- 假如我是一片云
- 形态各异的云
- 我和春天有个约会
- 蒲公英的旅行
- 从听、说、读、写开启英语入门
- 我的小仆人
- 有效指导家长开展亲子阅读的实践研究
- 无私奉献的植物
- 浅谈数学中的变与不变
- 蝴蝶的启示
- 新课程理念下高中化学教学有效性的策略探究
- 荷花
- 巧用语篇提升小学英语课堂教学的有效性
- 我朝夕相处的伙伴
- 浅谈新课程下高中英语中信息技术的应用
- 捉鼠大战
- 互动式教学模式在初中历史教学中的应用
- 浅谈小学智慧课堂的构建
- 在路上……
- 作文集
- 如何有效转化初中英语后进生要点构架
- 別伤着孩子
- 煎蛋记
- 指向核心素养的传统经典阅读教学策略实践探究
- 绿色化学理念在高中化学实验教学中的应用
- 小学数学教育中独立思考能力的养成方法研究
- 浅谈幼儿园课间体育游戏中的安全教育
- 小学“数学阅读”校本课程内容的研发
- 高中数学课堂教学中学生解题能力的培养探讨
- 美丽的南湖公园
- 论师德在教育过程中的重要性
- 论“预学”的实践意义与小学数学课堂教学变革
- 论数学思维对小学数学教学的意义
- 美丽中国行
- 我喜欢香蕉
- 低年级数学教学中翻转课堂的应用策略
- 情景教学在初中语文写作教学中的运用