课程教育研究·学法教法研究
高等教育
- 课堂教学诊断与改进策略浅析
- 高校数学教学中数学文化的渗透
- 基于校企合作模式的自动化专业人才工程实践能力培养方法研究
- “树”与儿童文学中的亲子关系
- 谈高职数学教学中互联网+雨课堂的运用
- 浅析财富管理视角下的软件项目成本估算研究
- 三角函数法对同方向同频率简谐振动合成的求解
- “热力环流”的形成过程及前后关联性研究
- 中美贸易战对大学生思想政治教育的启示
- 食品药品监管队伍人员现状调研分析
- 共情在新时代大学生思想政治教育中的运用探析
- 英语语言文学对高校英语习得能力的影响研究
- 浅析中国居民个人理财现状及问题
- 职业学院普通话教学深入研究
- 论体态语言在中职学校班级管理中的有效应用
- 翻转课堂在高等数学教学中应用问题的思考
- 在培训教学中巧解多级离心泵平衡管发热难题
- 战略新兴产业新技术嵌入课程教学考核体系制定研究
- 钻井技术专业现代学徒制人才培养模式实践与探索
- 开放教育学生思想政治建设的主要成果和经验
- 高校细胞生物学翻转课堂的教学探究
- 加强大学生党员理想信念教育的思考
- 浅谈CLIL教学法在学科英语教学中的应用
- 离心泵和阀门密封部位流量损失控制
- 浅谈独立学院大学课堂教学的研究与改革
- 基于思想政治教育融合视阈下应用型本科院校学生工作管理创新研究
- 浅谈高校工科院系辅导员培养学生创新思维的困境及对策
- 探析李叔同《音乐小杂志》中音乐思想的微变
- 高校公共体育课程中运用“专业术语”与“通俗用语”教学的几点反思
- 初中信息技术课堂教学新模式研究
- 高校党建与中心工作在育人方面融合机制研究
- 社区教育的发展现状和解决思路
- 试论智慧图书馆环境下图书馆智慧服务
- 互联网+”背景下高职国际贸易专业“双创”人才培养路径探析
- 同伴教育在基础护理操作技能教学中的应用分析
- 焊接实习教学与工厂实际生产有机结合
- 以赛促教的高校创新创业教育模式研究
- 基于专业需求的技师院校数学教学研究
- 浅谈信息化时代微课视频制作
- 论服装廓形与结构线关系
- 浅析市场关系营销在互联网环境下的应用
- 基于微信的计算机基础教育模式研究
- 大国工匠的培养与职业教育的责任担当研究
- 创新创业教育视域下法学教育改革的路径选择
教育研究
- 内地民族生“走心式”课程设计与实践研究
- 浅谈高职美术设计教育中的问题及对策
- “校”到“企”知识转移情境的实践研究
- 刍议新课程改革下初中美术教学
- 差异性教育在小学班主任工作的分析
- 刍议小学数学教学中如何实施创新教育的策略
- 粤港澳大湾区背景下的东莞中职会计教育能力培养
- 最美的教育是疼爱
- 高中地理信息技术应用现状研究
- 构建家园沟通桥梁,创新家园共育方式
- 蚌埠市中小学生命教育现状问题与对策研究
- 高中美术教学中提升学生审美能力的策略研究
- 小学英语教育中合作学习教学模式的实践
- 基于核心素养培养的高中心理健康教育模式实践研究
- 关爱特殊家庭学生的心理健康教育
- 幼儿角色游戏当中教师的角色定位研究
- 用爱心浇灌花朵 让幼苗茁壮成长
- 初中英语高效课堂探究
- 中学历史学科学生探究能力的培养研究
- 提升小学数学概念教学有效性策略的研究
- 浅谈新形态下职业教育的人才培养模式
- 从高考新政看生涯规划教育
- 当前中专美术教育的现状及策略探究
- 谈小学“感恩教育”特色文化课程建设路径
- 技能型人才培养模式下高职院校大学语文教学研究
- 初中化学教学在环保教育方面的缺失问题研究
- 小学班级实施学生自主化管理研究
- 浅谈初中音乐教育中审美功能对学生心理健康的积极影响
- 新时期中学语文教学创新模式研究
- 差异化教育在初中历史教学中的价值实现与探讨
- 迎接音乐教育3.0时代,你准备好了吗?
- 浅析初中班主任的管理和教育艺术
- 农村小学语文在研学后教模式下创建优秀学习小组的研究
- 农村留守儿童心理发展与教育问题
- 浅谈情感教育在小学舞蹈教学中的渗透
- 爱在教育中的力量——我的教育故事
- 农村中小学音乐教育现状与解决
- 浅谈英语教育中的任务型教学
- 小学数学学习困难的成因及对策研究
- 高中班主任工作中的“舍得”观研究
- 小学语文情感教学策略探究
- 新时期农村留守儿童家庭教育问题及对策研究
- 浅谈学前教育专业“民考汉”学生口语交际教学存在的问题
- “企业新型学徒制”运作模式探索与研究
- 谈操作在幼儿园STEAM教育中的运用
- 中职学生励志教育的探讨
- 幼儿园适宜性教育环境的内涵与创建策略
- 《明朝的统治》教学设计
- 心理健康教育——家庭教育的“魔法棒”
德育建设
- 基于现行《道德与法治》的小学生法治教育探究
- 基于中职德育学科学生核心素养培养措施探讨
- 大爱无边——提高英语教师师德师风策略之我见
- “6+1”模式下高中政治自主学习的动机探析
- 富有生命力的中职德育课教学策略解析
- 谈谈小学班主任德育工作的策略
- 中职德育教育的现状分析及改进策略
- 教学与德育并行
- 浅谈思想政治理论课教学中的“情”与“理”
- 德育教育在小学美术教育教学中的渗透
- 浅析小学德育中的优秀传统文化及其渗透
- 对小学美术教育中加强德育渗透的几点思考
- 初中思想政治教学中渗透心理健康教育的几点思考
- 体验式教学在品德与社会课教学中的应用探讨
- 让德育之花在中职语文课堂绽放
- 新时期小学语文阅读教学中德育的渗透策略分析
- 浅谈在新课标下高中化学教学中德育渗透
- 高校思想政治理论课问题引导式教学研究
- 我对上好《道德与法治》课的几点看法
- 如何在初中历史教学中渗透德育教育
- 八年级道德与法治知识记忆法的应用策略研究
- 浅谈文化德育评价
- 品德课教学中落实以学生为本理念的做法
- 勇于创新促发展 狠抓落实见成效
- 关于小学语文教学与德育教育的整合研究
教学管理
- 问题教学法在高中物理教学中的应用分析
- 职业元素渗透中职英语教学有效途径的研究
- 初中物理教学中培养尖子生的途径
- 浅谈小学数学教学中学生数学思维能力的培养策略
- 探究如何在小学语文教学中渗透社会主义核心价值观
- 基于游戏教学法的小学六年级数学教学研究
- 试论小学科学教学中如何培养学生兴趣
- 高中物理教学中学生的解题能力培养研究
- 论沟通技巧在新时期中学班级管理中的应用
- 生物学科教师和学生如何读教材
- 高中美术生的个性化管理探析
- 初论高中化学学生实验能力培养的方法
- 谈任务型教学法在初中英语教学中的应用
- 利用情境教学提高小学六年级数学教学的兴趣
- 借用思维导图 提升中职数学学习效率
- 寻本朔源——初中生数学学习兴趣的培养
- 试论史料教学法在初中历史教学中的有效运用
- 探究项目教学法在大专化学实验教学中的作用
- 探究高中音乐教学质量的提高方法
- 音乐教学中学生节奏感的培养方法
- 论英语课堂情景剧展示在内初班英语教学中的有效运用
- 浅谈如何提高中考数学复习效果
- 试析初中语文反思性教学的应用策略
- 点燃智慧火花 照亮学生心灵
- 浅谈高中物理教学中实验技能的培养方法和途径
- 浅议如何培养小学生英语语言能力
- 高中语文教学中学生自主学习模式的运用
- 探析数形结合思想在高中数学教学中的应用
- 浅谈初中班主任中途接班的管理方法策略
- 浅析如何在初中物理实验教学中培养学生的创新能力
- 在思维创新中尽显主体“本色”
- 在高中数学教学中培养学生主体参与意识
- 初中数学教学中学生思维的激发与引导
- 高职数学教学中培养学生应用数学意识和能力的探讨
- 小学数学教学中游戏化教学方法的应用
- 谈初中语文自主学习能力的培养
- 浅谈初中班级管理策略
- 论初中数学课堂教学语言要求和技巧
- 激情教学法在小学英语教学中的应用分析
- 运用活动教学培养小学生英语口语能力的实践研究
- 扫除解题的“拦路虎”
- 四个“强化”抓好初中生数学自学能力的培养
- 高中数学教学中培养学生主体参与意识的有效教学策略浅析
- 小学数学教学中如何培养学生的动手操作能力
- 小学生数学学习兴趣的培养
- 浅论小学班主任班级管理中的语言艺术
- 探析初中班主任管理途径
- 中华传统文化在小学语文教学中的意义分析
- 如何在小学语文教学过程中培养学生的自主学习能力
- 分析小学数学解决问题教学的现状及策略
- 舞台式教学法在小学英语教学中的应用
- 浅谈当前小学语文教学存在的问题及对策
- 高中地理教学中思维导图的运用
- 如何培养农村小学生用普通话进行口语交际的能力
- 小学数学教学中如何提高学生的计算能力探究
- 初中语文教学中文学作品鉴赏能力的培养
- 浅谈小学语文教学中的特色教学活动的设计
- 提高小学生语文学习兴趣
- 项目教学法在中职数学教学中的应用策略研究
- 浅议初中化学教学中的情境创设策略
- 如何利用互联网在小学数学教学中培养学生的自主学习
- 合作学习在初中数学教学中的实施策略
- 小学班主任管理策略浅析
- 小学英语教学特点与小学英语课面临的挑战
- 情境教学法在初中历史教学中的有效运用
- 微课,创新班级管理工作研究
- 合理运用多媒体,提高数学教学效果
- 如何激发学生对小学语文的学习兴趣
- 小学数学教学中如何实施小组合作学习
- 职业技术学校计算机教学中学生创新能力的培养
- 农村小学数学教学质量的提升方式分析与解读
- 略谈初中数学教学中学生独立思考能力的培养
- 小学数学教学中如何培养学生的思维能力
- 万丈高楼平地起 英语单词不可弃
- 论初中语文教学中如何减负增效
- 试论如何创造性地开展幼儿舞蹈教学
- 浅析小学班主任管理工作的完善途径
- 在小学数学教学中引入多媒体辅助教学
- 如何创设活动情境做好高中英语教学研究
教改教研
- 基于物理学科核心素养的物理实验教学研究
- 课改深化背景下初中历史教学的思考
- 新课程背景下高中数学教学中学生解题能力的培养
- 基于核心素养促进初中生学会学习的实践研究
- 新课标理念下的小学英语课堂教学评价
- 核心素养背景下小学美术教学情境创设的思考
- 产教融合、校企“双元”人才培养模式下的教学创新
- 新课改下小学音乐需要什么样的课堂
- 中职《前厅服务与管理》专业实践教学改革探讨
- 探究高中生物核心素养的内涵与培养策略
- 电路分析课程教学改革的思考与实践
- 焊接一体化教学改革的探索
- 新课改背景下高中语文教学方法优化研究
- 新课程背景下初高中英语教学衔接策略研究
- 在实验探究中发展化学核心素养和关键能力
- 信息技术在高校体育竞赛管理中的应用
- 浅析新高考背景下高中地理教学
- 中学化学教学中培养学生提出问题能力的策略
- 浅谈幼儿园教育教学改革与发展规划
- 探讨新课程理念下的小学数学教学方法
- 新课程背景下初中数学情境创设的思考
- 基于核心素养的高中物理有效教学策略
- 创新型人才培养与职业学校教育管理改革
- 核心素养在高中化学高效课堂的构建
- 基于应用型人才培养的外国语学院本科生创新创业教学方法改革研究与实践
- 新课改背景下小学教育教学管理初探
- “互联网+”时代的成人教育混合教学模式改革
- 课程设计视野下的教学改革
- 中职数学课程改革的动因分析及思考
- 小学数学核心素养下推理能力培养对策探究
- 浅谈利用趣味词汇教学法提升学生核心素养
- 新课改理念下小学数学生活化教学的几点做法
- 基于历史学科核心素养的教学实践
- 浅析高中物理实验教学中核心素养的培育
- 让新课程改革走进信息技术课堂
- 浅谈如何培养高中生数学核心素养
- 新课改下如何提升小学美术的教学质量
- 基于核心素养背景下高中数学的多媒体教学手段应用
- 小学数学核心素养的培养策略分析
- 基于提升学科素养的语法教学设计与实践
- 浅析中职零件测量与质量控制学科核心素养培养
- 浅谈金融英语课程教学改革与实践
- 深化语文教学改革 培养学生创新精神
体育艺术
创新课堂
- 立足新课标,创新小学数学应用题教学
- 浅谈如何让小学品德课堂高效生动
- 深化课堂 有效学习
- 高职院校实施翻转课堂教学中存在问题及对策研究
- 小学信息技术课堂教学非公平教学现状及原因分析
- 浅谈小学英语课堂教学活动有效性
- 音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用探讨
- 小学数学“参与式”课堂教学的实践研究
- 高中班主任高效课堂教学模式的探究
- 提高英语课堂教学有效性的思考与探索
- 初中音乐课堂引入流行音乐元素的相关研究
- 采用多种教学方式优化小学数学课堂教学
- 科学记录“学生活动手册”,致力优化低年级科学课堂
- A good beginning is half done
- 让小学语文课堂在预设与生成中焕发活力
- 农村小学语文课堂教学存在的问题及解决措施
- 小学语文课堂教学生活化探究
- 初中数学高效课堂的几点看法
- 如何利用初中历史教材插图进行课堂有效教学
- 高中生物课堂批判性思维的渗透
- 初中信息技术课如何渗透传统文化教育
- 浅析小学数学思维型课堂的构建
- 浅谈如何提高小学语文课堂教学效率
- 插上信息技术翅膀,焕发语文课堂教学活力
- 翻转课堂课前学习效果提升方法探究
- 微课,打开识字教学新天地
- 翻转课堂在初中道德与法治教学中的践行对策探索
- 农村中学语文科课堂怎样为语文学困生设计问题
- 刍议高中生物课堂教学提问策略
- 微课在小学英语绘本教学中的应用研究
- 浅议新形势下的初中政治课堂教学
- “让学引思”理念下的小学语文课堂多视角建构
- 让课堂“活”起来,让学生“动”起来
- 高中物理多元化课堂的构建策略
- “四个坚持”提升高中数学课堂教学的提问艺术
- 小学数学课堂教学中实施多元评价的研究
- 小学数学课堂中合作学习模式探究
- 重构复习课堂,从教程走向学程
- 初中道法高效课堂教学探析
- 渗透中华文化的信息课堂
- 初中语文课堂教学的语言优化艺术
- 浅谈怎样设计一堂高效的小学数学练习课
- 微课在初中数学教学中有效应用的实践研究
- 如何开展趣味化的初中物理课堂教学
- 探寻小学语文课堂的简约之美
- 谈谈如何构建初中英语高效课堂
- 构建高中数学高效课堂
- 基于新课程下高中数学课堂有效教学策略实践与研究
- 对提高小学科学课堂探究活动有效性的思考
- 初中语文课堂教学中情感教育的渗透
- 小学数学课堂学生深度学习的有效性探究
- 提高小学英语课堂教学效率的探究
- 初探初中数学翻转课堂教学有效策略
- 微课在高中物理教学中的应用
- 怎样营造数学课堂的乐趣
- 浅析初中语文课堂中如何培养学生学习兴趣
- 刍议小学语文现代教学模式
- 小学语文课堂中引导性教学的作用
- 基于微课的初中语文学生自主学习能力培养方法探究
- 例谈打造新课程数学自主学习课堂
- 以生为本下的小学数学高效课堂构建分析
- 以核心问题促进生态数学课堂的生成
阅读写作
- 立足体验 培养个性阅读
- 小学三年级习作指导三途径探微
- 小学语文作文教学中微课资源的开发研究
- 如何培养小学生自改作文的能力
- 浅谈阅读教学中小学语文核心素养的培养
- 四步法——习作评改课新模式
- 解读语篇 促进写作
- 初中常用文体阅读教学研究
- 如何提高高中英语写作教学质量
- 高中语文写作教学中自主学习策略的践行对策探讨
- 关于中学语文写作教学的若干思考
- 高中英语阅读教学中的“以读促写”能力培养
- 英语阅读课中的活动设计
- 农村小学生习作技巧的研究
- 小学语文阅读教学中影视资源的运用
- 基于核心素养的小学语文课外阅读策略分析
- 记叙文怎样写具体
- 以学生为主体的作文评改在农村学校的运用
- 让学生在阅读教学中发展个性
- 高中语文开放式写作教学实验研究
- 运用语篇写作培养学生批判性思维的研究
- 高年级语文阅读教学方法分析
- 研学后教理念在小学语文阅读中的应用
- 表演让文字活起来,让阅读更有趣
- 现代信息技术在小学作文教学中的有效运用
- 试论小学高年级语文写作能力培养与提升
- 依托现代信息技术提高小学生的写作能力
- 小学语文阅读教学的一种有效形式
- 农村小学语文教学中阅读能力的培养
- 信息技术下小学语文课外阅读课程开发与实践
- 小学作文教学随笔
- 初中语文阅读教学的有效性策略探析
- 浅谈小学语文作文教学策略
- 浅谈小学作文教学
- 浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
- 高中英语写作教学的现状分析及有效对策
- 谈谈小学语文作文教学
- 刍议提高高中语文阅读教学质量的有效方法
- 怎样培养小学生的汉语阅读能力
- 新课程理念下的小学语文阅读教学
- 如何提高农村小学低年级学生的朗读水平
- 新课改背景下幼儿早期阅读能力提升策略
- 思维导图在初中英语阅读教学中的应用研究
- 个性化方式在小学语文阅读教学中的应用
- 信息技术辅助下的小学语文阅读教学思考
- 提高小学生微写作评改能力的课堂探究
教学信息
- 创新高考下的历史教学之策略探讨
- 基于信息化技术下的中职数学教学实践应用
- 小学数学教学生活化的有效策略
- 临床护理教学存在的问题和教学方法分析
- 基于技能大赛视角的中职服装结构课程教学实践
- 浅谈高中美术教学方法研究
- 中职服装专业“双精准”实训平台教学模式研究
- 信息技术和写字教学深度融合的探究
- 从《中国诗词大会》浅说小学古诗词教学
- 产出导向法在ESP英语教学中的应用探究
- 关于高中生物体验式教学模式的分析
- 小学美术生活化教学法的应用分析
- 浅议信息化手段对小学英语教学效果的影响
- 部编本小学语文教材插图的特点及教学应用
- 巧搭支架,攻破语篇
- 方程思想思维方式在教学实践中的探索与应用
- 高中物理教学中促进学生深度学习的实践与思考
- 数学期望概念的教学方法研究
- 混合式教学背景下的“雨课堂”教学实践
- 初中数学教学中新课导入探析
- 初中地理生活化教学的意义及运用
- 基于中职语文教学中人文素养的融合分析
- 大数据环境下职业教育信息化教学模式的构建
- 浅谈初中语文教学中的语言文字训练
- 浅谈学具在小学数学教学中的作用
- 探究高中数学思维的培养措施
- 小学生物教学研究
- 逆向设计在双语化学教学中的运用
- 中学音乐教学探析
- 浅谈合作性学习在初中信息技术教学中的应用
- 多媒体辅助语文教学的反思
- 浅谈小学数学中的情境教学
- 浅谈信息技术与高中数学的结合
- 关于小学语文教学创新实践的探讨
- 可编程控制器应用技术课程教学方法分析
- 试析基于增强现实的幼儿认知教学环境创设策略
- 多媒体在中职美术教学中的合理应用
- 提高初中生物教学质量的有效性及研究
- 多媒体辅助高中语文教学的思考
- 多媒体与初中化学教学有效整合探析
- 浅谈高中英语口语教学
- 故事教学对幼儿学习品质养成探究
- 知己知彼—我对车工实训课教学的认知
- 浅析初中语文学科中的分层教学
- 在高中数学中实施兴趣教学
- 高中英语句型教学方法漫谈
- 小学语文教学创新的实践思考
- 在教学语言中培养思维品质
- 多媒体在小学语文教学中的运用
- 中学物理教学存在的问题及其策略探析
- 论职业技术学校汽车运用与维修专业课程教学
- 在高中数学教学中渗透情感教育
- 初中英语教学中亲属术语文化差异的探究
- 浅析初中历史教学中史料知识的合理运用
- 信息技术环境下的小学语文古诗词教学探究
- 小学语文古诗教学与信息技术课程整合研究
- 刍议高中数学基础知识的教与学
- 高中地理教学中对学生环境保护意识的培养探究
- 浅析初中生物教学中探究性学习方式的实用性
- 互动式教学在小学数学中的应用及策略
- 基于有效成功体验的中学数学分层教学模式
- 初探高中生物的情境教学
- 思维导图在初中英语教学中的应用浅谈
- 初中数学高效教学结构构建策略
- 小学语文教学中建构主义理论的应用
- 小学低年级复式班教学存在问题及解决策略
- 初中数学课程教学中数形结合思想的运用探讨
- 小学英语口语教学存在的问题及解决策略
- 信息化教学模式的使用对高中数学教学的思考
- 浅议小学语文修辞教学
- 基于学生认知差异的初高中数学衔接式教学策略研究
- 浅谈转化“特别学生”策略新探
- 传统文化在中职语文教学中的融合应用
- 中小学语文教学衔接的几点思考
- 基于逻辑思维培养的小学数学教学分析
- 浅谈《<论语>选读》的课堂教学模式
- 浅谈初中语文情境教学
- 初中物理与小学科学教学的衔接研究
- 幼儿园教学活动设计与指导教学探究
- 运用“梦想课程”提升初中综合实践活动效果初探
- 探寻小学数学生活化教学的途径和策略
- 浅谈高中化学实验教学
- 初中语文情境教学方法探究
- 浅谈初三化学基本概念教学
- 浅谈高中英语口语教学的有效性探究
综合论坛
- 巧解文言实词
- 由圆的两条性质所想到的
- 基于学情 关注过程 体现素养
- 中职学生克服人际交往障碍的策略探索
- 小学生综合素养引入第三方评价的探究
- 基于3+2背景下的残疾人中等职业学校文化课课程设置探究
- 浅谈高中物理学困生的转化
- 从学生学习力建设谈提质增效
- 集团化办学背景下,初中音乐师资均衡机制的实践探究
- 小学数学和初中数学衔接的若干问题
- “四看”复习法在高中生物一轮中的应用
- 论泥塑练习对高中美术生造型能力提高的重要性
- 从《狐假虎威》谈孩子价值观的培养
- 繁星灿烂之美
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- 让实验改进为探究助航
- 汽车钣金中的拉伸修复处理
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- 中班幼儿走班共享式区域活动之我见
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- 浅谈农村幼儿园乡土课程的建设与探索
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- 培养小学生高效完成数学作业的策略探讨
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- 爱是点燃孩子心中的那盏灯
- 对高中生诚信缺失的几点思考
- 对学生的小学数学理解能力思考
- 培养联想能力 发展学生思维
- 关注农村留守儿童,促进儿童健康成长
- 高中语文诗歌鉴赏有效性探究
- 论在幼儿园混龄游戏中培养幼儿合作能力