课程教育研究·学法教法研究
高等教育
- 试论宏观高等教育思想对高校课程的影响
- 浅析新手教师实践性知识的建构
- 基于MATLAB在旋转面及其方程教学中应用的教学设计
- 中国征兵宣传片的多模态话语分析
- 高校思政教育网络建设中的问题及对策
- 试论高校电子技术教学中创新思维的培养
- 培养心理素质,打造高端人才
- “双创”背景下高校开设研究专题讲座的必要性与可行性研究
- 科创板拟上市企业估值
- 以史入史——浅谈史料实证素养培养的困境与突破
- 新常态下大学生兼职劳动权益保护问题及对策分析
- 高职院校校外实习管理浅析
- 案例教学法在MATLAB语言课程中的应用探讨
- 关注单元导语 渗透教材理念
- 新媒体视角下高校学生文化自信培育研究
- 高等师范院校儿童文学教学现状探微
- 浅谈音乐审美教育在普通高校素质教育中的作用
- 工匠精神下高职院校思想政治教育工作品牌建设探析
- 宏观视角下打造高中优质思想政治课路径新探
- 浅谈服装设计专业课堂中融入信息化技术的教学模式
- 浅谈高职药品生产技术专业《制药综合实训》课程教学
- 探析互联网+环境下高职教育新模式
- 面向应用型本科的电子线路课程群改革探索
- 基于APOS理论的二面角概念教学片段设计
- 时事政治融入高中思想政治课的及时性和紧密度研究
- 基于项目化教学的高职工程造价专业预算电算化课程整体设计分析
- 大数据背景下数字音乐版权及商业模式研究
- 课堂教学心理气氛调控新探
- 地方高校教学质量监控体系的构建与思考
- 二孩政策对蒙古家庭的影响研究
- 职业教育现代化的内涵与特征
- 新媒体时代广播电视编导专业的实践教学模式创新
- 护理伦理与护理技能在临床护理中的重要性
- 顶岗实习安全管理调查研究
- 从儿童的生活探寻幼儿园课程
- 中职计算机应用基础有效教学途径的探索
- 信息化教学与传统教学方法在护理专业教学应用中的对比
- 民族地区幼儿园班级生活常规管理现状调查研究
- 教学、展览、评价三位一体化的色彩课程教学策略
- 英语教学法课程与学科核心素养探究
- 浅谈油画的鉴赏策略
- 口腔医学专业课程教育体系的改革研究
- 民办高校护理教育方法探讨
- 浅论译者的协调作用
- 舞蹈毯技课中的美感表现与创新
- 小学语文教师课堂组织与管理技能的比较研究
- 适应任职教育需要的教学保障工作研究
- 浅析综合性实验在生物学教育中的应用
- 高校行政管理效率低下的原因分析及机制完善策略
- 社会主义核心价值观内涵论析
- 大数据时代高校思政教育方法创新探讨
- 职业认同对幼儿教师专业化建设推进策略研究
- 项目化教学模式在高职计算机应用基础课教学中的应用
- 以就业为导向的高职计算机应用技术专业教学改革策略分析
- “互联网+”背景下高职土建设计类专业创新人才培养模式研究
- “一带一路”战略背景下对外汉语传播模式创新研究
- 探析高校思政理论课合作性教学模式
- 雨课堂在教学中运用模式探讨
- 高校专业实验室开放模式的探索
- 浅谈职业学院班主任工作中积极心理学的运用
- 因材施教焉能超越——与卢晓东研究员商榷
- 多元智能理论在高职学生课程教学中的实践研究
- 基于线上线下教学模式的《职业卫生与劳动防护》课程改革研究
- 大学生心理健康教育视域下高校思政教师的角色定位研究
- 论古典舞基本功训练中呼吸技巧的重要性
- 对分课堂模式在高职院校思政课教学改革中的运用
- 高职院校高等数学教学方法与思路探析
- 基于美育视角下高职院校第二课堂活动的构建
教育研究
- 公平视角下我国城乡学前教育发展差异分析
- 探讨时政教育如何渗透在初中政治教育中
- 例说小学数学教育游戏的设计与实施
- 关于小学语文中高年级口语交际问题的研究
- 让预习丰厚学生学习的羽翼——小学数学低段预习研究
- 把握考试方向,驰骋教育之花
- 积极心理学在高中生家国情怀素养培育中的运用初探
- 自教育思想下的班级自主管理研究
- 区域中小学国际理解教育初探
- 小学开展楹联教育的实践探讨
- 小学中年级学生数学审题能力的策略研究
- 幼儿园大班区域游戏情境化的思考与实践研究
- 项目学习在小学数学课程中的应用研究
- 在家校共育下农村小学班主任工作探索
- 试论小学语文教育中对学生个性的培养
- 中小学教育管理的几点探讨
- 浅谈中职学前教育专业语文课程中的口语教学
- 网络教育技术在高校体育教学中的应用研究
- 试述情感教育在小学语文教学中的应用
- 岭南民间游戏在大班晨间户外活动的实践研究
- 基于专业发展视角下历史与社会青年教师发展需求分析与对策研究
- 浅谈心理健康教育在小学班主任工作中的渗透
- 小学班主任与家长沟通问题研究
- 婴幼儿早教机构师资现状及存在的问题研究
- 初中历史教学中对于忧患意识教育理念的欠缺及对策分析
- 教育游戏在幼儿教学中的应用研究
- 特殊教育学校语文学科的重要性
- 中学班主任管理工作中沟通技巧研究
- 药物化学教学中的创新教育初探
- 浅谈小学语文教学中的审美教育
- 关于辅助技术在特殊教育中应用的研究
- 农村幼儿心理健康教育家园合作有效性策略探讨
- 高中物理实践教学中的问题及策略研究
- 小学低年级语文看图写话的实践研究
- “互联网+”背景下的中职英语教学创新研究
- 美术教育与语文学科融合对美术赏析教学的影响探析
- 浅论如何加强高中数学教育
- 创设情境优化小学数学课堂教育探究
- 明辨是非,是班级教育的基本价值
- 谈聋校初中语文教学中心理健康教育的渗透
- 蒙氏教育模式在特殊儿童教育中的渗透分析
- 教育信息技术在ESP教学中的应用分析
- 关于小学语文情感教育的思考与实践
- 现代化信息技术手段在中职学前教育音乐课堂中的运用
德育建设
- 传统文化视角下中职学生思想政治教育工作研究
- 提高初中道德与法治教学有效性的策略研究
- 如何渗透德育教育在汽修专业教学中
- 新时代初中德育工作的几点“坚持”
- 品德教育无小事
- 《品德与社会》教学与生活的融合策略
- 论幸福教育之小学班主任德育工作的方法与策略
- 新形势下小学德育教学的有效性教学策略研究
- 初中道德与法治课对学生法治意识素养培养的研究
- 农村小学语文教学中渗透德育的研究
- 多种教学方法在初中道德与法治课堂中的应用
- 借初中道德与法治课堂 扬中华优秀传统文化
- 关于中职学生德育工作的探讨
- 学校德育中的学生积极生活态度培养——基于心理健康教育视角
- 初中道德与法治教学策略初探
- 浅谈初中物理教学中的德育渗透
- 试析生活化初中政治课堂教学的实施策略
- 高中政治备课组如何开展“化解难点教学”专题浅谈
- 高中政治课教学中培养学生问题意识的方法探究
- 为人师表铸就师德之魂——结合陶行知教育思想探讨师德建设的几点体会
- 关于高中政治教学渗透立德树人理念的实践探讨
- 小学德育存在的问题及对策
- 浅析初中道德与法制教学中培养学生自主学习的途径与方法
- 高中思想政治教学中对核心素养“科学精神”的培养探索
- 大众传媒对小学生道德影响的有效性研究
- 高中政治课堂教学中学生核心素养的培养
- 初中道德与法治学科课堂教学艺术思考
- “互联网+”时代的中职院校德育教育创新实践
- 论班主任落实德育核心素养的有效策略
- 当代公德与私德的矛盾冲突与并进建设
- 浅谈大学英语教学中的德育教育
- 论心理学教学的德育渗透策略
- 情境在政治课堂的“一片丹心”
- 基于生活化思维下初中道德与法治教学模式探讨
- 活动教学法在初中道德与法治课程教学中的应用研究
- 高三政治复习学习方法指导
- 探析小学校园文化的德育功能及其发挥
- 浅谈“最近发展区”理论在高中政治课堂教学的应用
- 德育教育和安全教育在小学班主任工作中的重要性
- 初中语文教学中如何有效渗透德育
- 立足课堂育人 润物细无声
- 建构道德与法治学科情境体验式学讲课堂的实践研究方案
- 哲学解释学视角下德育主体间的平等对话
- 新时代学校德育工作之“五戒”
- 论高中德育与心理健康教育的有效结合
- 立德树人 培根铸魂 行稳致远
- 如何在道德与法治教学中渗透心理健康教育
教学管理
- 高中英语教学中跨文化意识的渗透和培养分析
- 数学思维能力在高中数学教学中的培养
- 农村小学数学教学质量提升的策略
- 如何在小学语文教学中培养学生的创新能力
- 浅谈语文教学中的小组合作学习
- 如何让后进生积极地学习小学英语
- 初中音乐对情感教学法的运用
- 师生互动在初中数学课堂教学中的实施
- 小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力的相关思考
- 小组合作学习模式在初中数学教学中的应用探究
- 基于学生个体差异的小学英语合作学习策略探讨
- 高中地理基于思维导图的“综合思维”培养策略
- 浅谈课堂纪律管理的方法
- 浅论如何提高小学数学计算正确率
- 职业精神渗透法在中职语文教学中的策略分析
- 如何提高小学二年级数学教学实效
- 生活化教学在初中数学教学中的应用
- 试论探索性教学在高中数学教育教学中的有效开展
- 如何科学高效地开展小学语文实践活动课
- 谈小学语文课堂教学中如何培养学生的提问意识
- 新高考下选考选课选学的思考与实践
- 浅谈如何有效创设小学英语的教学情境
- 浅谈农村小学班级管理
- 论化学教学中如何培养学生的思维能力
- 如何过渡好小升初的数学学习
- 班级管理中如何实现有效的沟通
- 浅析中职班级管理工作的改进策略
- 探究小学美术教学中学生情感能力的培养策略
- 思维导图在高中地理教学中的运用
- 多媒体教学在聋校教学中的应用分析
- 浅谈初中生物课堂教学中培养学生学习兴趣的探讨
- 浅谈如何提高初中生物课堂教学的有效性
- 在数学教学中培养学生创造思维能力
- 浅谈如何提高小学六年级数学的教学质量
- 打破传统教学观念 创新初中音乐教学模式
- 刍议小学班主任如何与学生进行有效沟通
- 浅谈初中语文教学进行有效情感教育
- 生物科学史在高中生物教学中的育人作用
- 初中历史教学中学生记忆方法的指导
- 浅谈农村中学英语教学对学生学习兴趣的培养
- 九年级数学教学中分层教学的具体运用策略
- 试论如何激发初中生的地理学习兴趣
- 浅谈如何启发高中生数学逻辑思维,解决综合性问题
- 九年级教学以及班级管理之道
- 探究性学习在高中生物教学中的运用分析
- 探究式合作法在高中数学教学中的应用
- 大专数学教学中存在的问题及对策探讨
- 解读如何提高小学二年级语文教学质量
- 情境法在小学英语教学中的创新应用
- 论合作学习在小学语文教学中的问题及对策
- 如何借参与式教学法提升高中数学教学效果
- 重视数学教学中的生成展示过程
- 小学美术教学误区与对策
- 数形结合思想在小学低年级数学教学中的渗透策略
- 浅谈合作学习在小学语文教学中的应用
- 浅谈农村小学生“哑巴英语”的成因及对策
- 思维导图在小学英语复习课上的应用
- 开展初中英语口语教学的高效模式探究
- 论怎样在小学语文教学中渗透传统文化
- 建构游戏(雪花片)的助推式管理
- 浅谈如何提高小学语文教学有效性
- 班主任提升班级管理工作效率探析
- 高中历史教学中历史思维的培养
- 小学数学教学中培养学生思考能力
- 高中数学教学中培养学生创新思维的措施研究
- 探究初中数学教学中学生思维能力的培养
- 如何提高中职英语词汇教学的效率
- 试论初中数学教学中学生创造性思维的培育
教改教研
- 民族高中新课改下历史有效教学模式的实践探究
- 浅谈核心素养下的高中历史教学
- 新课改背景下初中政治有效教学研究
- 核心素养导向下的小学英语单元教学设计原则
- 基于课程改革背景下园本课程的实施策略
- 新课改背景下小学数学“说理”课堂研究策略
- 核心素养背景下初中化学家庭实验的研究
- 新课程背景下小学语文教学渗透德育的策略研究
- 新课程标准下的数学教学课堂探究
- 中职教育建筑装饰专业实践教学改革初探
- 核心素养下中学化学教学中如何渗透化学史知识
- 新课标下对初中数学教与学的思考
- 高中语文校本教研的实践与思考
- 新课改背景下优化初中道德与法治课堂教学的策略
- 浅谈新课改下学生能力的培养
- 提升高中语文核心素养的教学方法
- 浅谈新课改下小学数学特色作业的设计
- 基于核心素养下的高中历史教学
- 借力思维导图,培养学生语文核心素养
- 新课程背景下高中数学教学方法研究
- 新课改背景下初中数学教学策略
- 新课改下高中化学教学策略的探索
- 中职体育教学中学生终身体育意识的培养
- 对高中数学教学落实核心素养的几点思考
- 浅析新课改背景下初中政治课教学的有效性策略
- 新课程背景下提高初中历史教学质量的方法探究
- 对核心素养导向的初中物理教学的几点思考
- 小学英语教学法课程教学改革与实践分析
- 核心素养下初中美术课堂的开展策略
- 普通高中英语核心素养的内涵与培养
- 新形势下中职语文教学方法的改革与创新
- 小学数学如何在简约教学中体现数学核心素养
- “互联网+”时代背景下大学英语教学改革与发展历程研究
- 如何在中学地理教学中培养学生读图析图能力
- 浅议高中化学合作小组学习过程中的成果展示
- 核心素养指导下对高中学生历史探究能力的培育
- 护理学基础实验教学改革初探
- 基于核心素养导向下的物理习题校本化案例分析
- 浅议新课程理念下小学语文教学策略探究
体育艺术
- 浅谈乒乓球教学应用于小学体育课的价值
- 开发乡土体育器具,促进农村幼儿体育活动有效开展
- 凉山州贫困县中小学学校体育发展的现状及对策研究
- 小学篮球开展现状与形式的思考
- 基于学校特色课程下——户外混龄体育活动的研究
- 新课程背景下如何激发小学生对体育课的兴趣
- 花样跳绳阳光大课间活动的教学方案研究
- 浅谈体育教学中学生主体地位的认识
- 基于职业技能培养的高职体育课程体系创新研究
- 小学体育教学中如何实施快乐体育
- 初中体育篮球教学中如何培养学生的攻守意识
- 体育教学中学生心理健康如何协调主动学习的探讨
- 浅议初中体育高效课堂教学
- 小学心理健康与体育锻炼的关系
- 浅谈幼儿在体育活动中自主探索非灌输式学习
- 浅谈基于创新角度的小学体育教学方法探究
- 多媒体在小学体育教学中的运用研究
- 初中体育篮球教学中如何培养学生的攻守意识(1)
- 新课改下提高乡村小学数学教学效果探究
创新课堂
- 用诗歌,绽放农村初中语文课堂
- 谈运用信息技术提高低年级主题班会课堂效率
- 史料教学构建初中历史问题解决式课堂
- 落实核心素养 打造生本课堂
- 翻转课堂在初中数学教学中的应用
- 农村中小学实施“翻转课堂”的价值追求、困境与突破
- 浅谈微课在小学数学教学中的应用
- 数学思想在小学数学课堂教学中的渗透策略
- 试谈初中数学课堂教学有效性的提高策略
- 浅谈小学科学课堂有效教学的策略
- 提升高中数学课堂教学有效性的实用策略研究
- 优化课堂教学,化“课堂”为“学堂”
- 小学数学课堂练习设计的思维指向作用
- 初中地理课堂分组合作教学模式应用
- 新基础理念下初中语文互动生成式课堂教学有效性尝试
- 试论活动教学法运用于小学数学课堂教学的价值
- 重视生活数学,建构体验课堂
- 开展电脑作品制作提升信息课堂效率
- 游戏教学——小学数学课堂中的“调味剂”
- 浅谈微课教学在小学语文教学中的应用
- 论游戏化教学在初中化学课堂教学中的应用
- 激发兴趣打造农村初中美术高效课堂
- 农村初中数学课堂教学中小组合作现状与对策
- 优化初中化学“微课堂”有效教学的策略与方法
- 浅谈小学数学兴趣课堂培养
- 浅谈微课在中学化学实验课堂教学中的应用
- 数学史融入初中数学课堂教学的策略
- 让温情蔓延在低年级语文课堂
- 微微风簇浪 散作满河星
- 优化初中生物课堂教学之我见
- 如何提高小学数学课堂教学效率
- 小学数学概念课的课堂问题设计的研究
- 小学数学高效课堂教学策略浅议
- 多元情景教学模式如何有效应用到中职英语课堂
- 浅析导学案在课堂中的应用
- 浅谈高效课堂分组模式的建立
- 问题引领课堂 互动更有成效
- 浅析如何构建初中数学高效课堂
- 中职英语教学中微课的应用与设计
- 教育技术在教学点语文课堂中的应用
- 如何提升小学语文课堂教学效率
- 内化课堂教学 在反思中潜行
- 论小学语文高年级课堂教学有效性的提升路径
- 浅谈提高小学英语课堂教学质量的策略
- 试论如何提高小学数学课堂教学效率
- 基于高效课堂的小学数学教学研究
- 中考备考物理实验课高效课堂实践研究
- 小学语文课堂有效提问的策略初探
- 预设与生成 精彩课堂的双翼
- 基于生命观念拓展高中生物解题思维初探
- 如何打造高效率的高中数学课堂
- 恰当运用电教媒体,优化数学课堂教学
阅读写作
- 课堂提问与细读文本相结合
- 浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
- 优化教学策略,有效实施阅读教学
- “症候阅读法”于《爸爸的花儿落了》中的应用
- 思维导图在小学语文习作教学中的应用探讨
- 小学体验式作文教学指导策略研究
- 高中语文小说类文本阅读教学策略浅议
- 浅析写作教学“双基”模式
- 类比阅读教学的实际运用点滴
- 小学低年级课外阅读指导策略
- 优化初中语文阅读教学效率的策略探究
- 初中英语读写结合的方法研究探析
- 浅谈思维导图在初中英语阅读教学中的应用
- 浅谈幼儿园绘本阅读活动的指导策略
- 西藏农牧区在“堆龙模式”视野下的中小学阅读校本课程“636”开发策略
- 神话阅读的价值与教学——以《女娲补天》为例
- 培养小学高年级语文阅读能力之我见
- 学生个性化阅读教学策略探究
- 探究核心素养理念下英语阅读教学
- 浅谈如何培养学生的习作创新能力
- 虽不能至,心向往之
- 浅谈分层教学在作文教学中的运用
- 小学语文课堂教学中朗读能力培养的有效性研究
- 小学语文阅读教学与学生阅读能力的培养
- 互联网环境下初中语文现代文阅读策略
- 用例文引导学生学习写人教学探究
- 基于小学语文读写结合教学的实践分析
- 乡村小学语文写作教学的策略探析
- 小学语文个性化阅读教学设计探究
- 初中语文的生活化阅读与写作教学策略
- 阅读有道
- 留学生写作想象力训练法初探
- 如何将创新阅读植入小学语文教学中
- 创新小学生作文教学的方法探究
- 巧用教材,让学生能说会写
- 浅谈合作学习在高中英语阅读教学中的开展
- 在作文教学中培养学生的主动参与意识
- 小学语文作文教学的几点思考
- 聚焦核心素养 提升初中英语阅读教学质量
- 小学高年级阅读教学中渗透写作技巧的策略微探
- 经典诵读在小学语文教学中的实施策略
教学信息
- 新媒体环境下的广播节目形态研究
- 301诊断模块教学法在超声规培生教学中应用的初步研究
- 探究初中化学有效的教学方法
- 创新教学方式打造高效信息技术教学
- 体验式教学在小学数学教学中的运用体会
- 在互联网环境下小学数学教学中现代媒体应用浅析
- 初中生物知识教学的负迁移及纠正
- 语文统编教材识字教学策略探究
- 信息化在UG课程个性化学习中的应用
- 学而不思则罔——信息技术教学方法之经验点滴
- 基于计算思维培养的Kodu编程教学实践
- 英语口语在初中英语教学中的重要性
- 高中数学图像教学的重要性
- 思维导图在初中生物实验教学中的应用探析
- 创新教学观念,发展数学思维
- 浅谈青岛版小学数学教材中循环出现的知识点教学策略
- 高中物理分层次教学的相关策略探究
- 浅析绘本在小学低年级语文教学中的应用
- 课堂教学效果 取决于教师
- 浅谈初中语文文言文教学
- 关于小学数学解决问题方法多样化的探究
- 浅谈如何提高中职学生的学习兴趣及效果
- 化学师生互助教学模式的有效实施
- 提升中专函数奇偶性与周期性专题教学质量的有效策略探析
- 手机学习软件辅助中职英语口语教学的可行性研究
- 基于历史解释的高中历史教学实践
- 基于模型思想的中考数学建模题的教学策略
- 初中美术自主合作探究式教学中信息技术的应用与实现
- 运用多媒体辅助地理教学的再思考
- 浅谈小学数学解决问题的策略
- 模拟药房在药理学教学中的应用
- 刍议高中英语教学中渗透中国传统文化的基本策略
- 高中化学教学生活化的探究及其实践
- 浅谈初中议论文教学之方法
- 游记文章教学方法浅谈
- 创新培智数学的生活化教学途径
- 基于兴趣培养的高中数学教学策略
- 精益议题 蕴积素养
- 如何提髙陶笛多声部合奏教学的有效性
- 小学信息技术课教学方法探微
- 发挥小学书法教学的课堂主渠道作用策略
- 基于绘本教学的儿童学习与发展的策略研究
- 中学物理教学仪器的创新使用策略探析
- 浅析初中物理分组实验教学策略
- 初中英语词汇教学中游戏教学法的应用
- 信息技术在高中数学教学中的有效运用
- 试论小学低年级数学教学问题及优化策略
- 岗位情境教学法在会计中的应用研究
- 中职学校研究性教学方法初探
- 小学数学有余数的除法教学探究
- 英语绘本在小学英语教学中的运用
- 浅谈高中化学教学的生活化
- 多媒体技术与小学数学教学的有效融合
- 民间艺术在美术课堂教学中的积极作用
- 多媒体技术在中职英语教学中的有效应用
- 基于主题意义探究的英语教学理论与实践
- 关于文言文教学中“脩”、“修”释义疑虑的思考
- 初中化学教学与生活实际的联系
- 关注时事热点 丰富地理教学
- 初中化学有效教学策略探究
综合论坛
- 浅谈高中物理学习成绩差的原因及对策
- 做一个养花人
- 浅谈指导低年级学生创作儿童诗
- 九年级物理总复习中学生学习效果的制约因素及应对策略
- 浅谈小区幼儿园的管理技巧与策略
- 浅谈高中数学作业的两种批改模式
- 初中物理教学心得
- 用赞美促进学生的转变
- 图式理论在基于批改网的泛写训练中的运用
- 儿童专注力培养的重要性及其区域化运作培养方法探析
- 试论生态文明视角下的资源节约和环境保护
- 新兵心理健康状况现状调查与研究
- 《小小的船》第二课时教学设计
- 浅谈应用互联网信息技术优化农村小学语文课堂教学
- 动漫文化对大学生思想政治教育的人格培育影响分析
- 爱在心头,情满教室
- 中学剪纸校本课程中文化特色的渗透
- 走内涵发展之路 创特色品牌学校
- 例谈“化学工艺流程”题中化学反应条件控制
- 简简单单教语文
- 浅谈中职生口语交际中的表达训练
- 《淮河人家》教学设计在“磨课”中提升
- 用好小组学习 构建成长共同体
- 适合高中化学小组合作学习的内容探究
- 如何保障“以企业项目带动教学实训”中企业和学生的权益
- 关于小学版画所使用材料的探究
- 丰富语言训练方式,促语用能力的提升
- 师爱!留守儿童心中的阳光和雨露
- 偏远地区小学生数学合作习惯培养策略
- 差也有别
- 上一堂有“脉络”的历史课
- 请为学生的兴趣“把好关”
- 小学数学与初中数学有效衔接的几点建议
- 浅谈基于小学数学“问题解决”目标的评价内容的设计
- 对农村小学生文明礼仪养成策略的分析
- 浅析幼儿园留守儿童心理健康问题及修复
- 《中国古代诗歌散文欣赏》诗歌之部整合实践探究
- “21天”通过舞蹈活动培养大班幼儿良好学习习惯
- 感悟转化思想 凸显几何本质
- 以肺炎病人的护理为例探索护理专业综合实训项目的设置
- 高职高考数列试题的解题策略
- 因需而动 为融而行
- 论合作学习中的奖励互赖
- 浅谈学生主动学习习惯的养成
- 谈小学数学中错误资源的有效利用
- 幼儿园游戏化课程策略
- 浅谈合唱指挥者的一些基本理论和原则
- 直面中考,打赢“一个人”的战争!
- 充分挖掘小学语文教材插图资源并实现有效利用的途径探索
- 如何在户外自主游戏中实现幼儿的学习与发展
- 赏识的力量
- 心灵的沟通是班主任工作的制胜法宝
- 浅谈对机械能守恒定律的验证
- 8a Unit 5 Wild animals Comic strip and Welcome to the unit教学设计
- 基于核心素养的高中数学有效教学策略探析
- 数学问题从孩子的头脑中迸发
- 善用语言温度,提高语文素养
- 复习课中递进式变式题的作用
- 做学生心中的一盏明灯
- 走出手机游戏的迷沼
- “一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云”
- 如何让幼儿在游戏和操作中学数学
- 高中学困生问题清单式个性化辅导探索
- 浅谈培养农村幼儿平衡能力的策略
- 浅谈高三有效的复习方法
- 基于新课程理念下初中数学教学有效性的研究
- 初中音乐培养学生创新思维的有效途径
- 四线并行 立德树人
- 班主任感悟
- 平等造就师生关系的和谐
- 探索岭南民间游戏 促进幼儿身心发展
- 幼儿园美术手工活动的指导与实践
- 探究幼儿良好行为习惯的养成