课程教育研究·学法教法研究
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- 我作业我快乐
- 浅谈高中英语教学中的情感教育
- 浅谈英语课堂教师对学生评价的技巧
- 初中英语教学:体现主体性,突出创造性
- 浅谈农村中学英语教学存在的问题及解决办法
- 探究初中英语教学的分层教学
- 多媒体技术在英语教学中的应用
- 初探农村初中英语学习评价新模式
- 浅谈欠发达地区高中英语课堂的有效输入
- 如何上好英语阅读教学课
- 浅谈小学英语口语教学的方法与策略
- 浅谈初中英语教学中有效运用信息反馈
- 浅谈初中英语课堂教学的导入方法
- 浅议提高英语课堂的教学效率
- 基于“学讲方式”下小学英语课堂的转变
- 初中英语学习性别差异的分析
- 在初中英语课堂提问中培养学生思维能力
- 浅探帮助英语学困生树立学习自信
- 浅谈“微课”设计运用于小学英语阅读课堂教学的有效性
- 初中英语学习性别差异的研究
- 高中英语教学中进行德育渗透
- 关于中职英语教学语言学习环境的创设
- 高中英语教学中怎样恰如其分的运用表扬性评价
- 高中阶段英语课外美文阅读活动的开展与实践
- 初中英语互动课堂教学研究
- 浅谈如何在英语课外活动中融入素质教育
- 改善农村初中英语教育现状的思考
- 探析初中英语课堂师生互动
高等教育
- 加强中职生心理健康教育策略探究
- 透过服饰看近代中国社会的变迁
- 人本主义视野下初中地理趣味课堂的构建策略
- 计算机网络传输技术在工业电视监控系统中的应用
- “五个对接”导向下的中职《外科护理》课程教学改革与实践
- 以多元评价提升学生数学学习能力的探索
- 医学生就业指导课课程改革思考
- 高职数控实训教学方案探索与实践
- 提高高职《建筑设备工程》教学效果的途径
- 探析中国古代音乐教育的发展演变
- 机电一体化技术的现状及发展趋势
- 浅议乌克兰危机的根源、影响和启示
- 粮油品质检验实验课教学方法探究
- 热力学统计物理的教与学
- 浅谈中专计算机教学
- 中职语文教学中核心价值观渗透路径研究
- 《特种加工技术》实训课程的设计与实施
- 如何加强中职学校会计专业的实践教学
- 少学时《线性代数》课程教学的研究与实践
- 试论传统手工艺视阈下的杆秤文化
- 浅议如何做好中职生职业生涯规划教育
- 椒江职业中专职业规划教育的问题与对策
- 情感互动教学策略下的中职课堂教学实效探析
- 乐学善教,寓教于科学
- 高职院校体育教学改革的思想障碍及对策研究
- 论职校体育文化建设中的拓展训练
- 浅述根据中职毕业生的现状促进中职语文教学改革的策略
- 自由人在现代排球比赛中的作用与培养
- 高职院校乒乓球选项课教法的初探
- VISIBLE在动画片课件制作思想中技术应用
- 基于实践操作的电子商务课程改革探讨
- 飞行原理课程实践教学研究
- 关于基础教育“管办评”分离改革的探索
- 关于全国大学生电子设计竞赛对电类专业教学改革的几点思考
- 烟草行业新形势下的客户关系管理
- “电磁场与电磁波”与“大学物理”的教学衔接思考
- “大班教学、小班讨论”在物理与人类文明课教学中的应用分析
教育研究
- 新课标背景下高中物理的“课题研究”教学
- 如何培养中学生化学学习的探究能力
- 浅谈多媒体和小学科学的整合
- 让“逻辑思维”在数学教学中大显身手
- 浅谈电气自动化设备安装与维修教学
- 基于校本教研环境下的小学数学教研组建设实践探究
- 试述小学语文生态化课堂的构建策略
- 高中物理教学中过程启发式教学的应用
- 浅谈幼儿合作中的文明礼仪教育
- 让语文课堂因“讲”而精彩
- 高中生物的教学探究
- 浅谈初中政治有效课堂教学的构建策略
- 试论中专语文教学中创新能力的培养
- 浅谈中职语文教学中的人文素质教育
- 浅谈中国传统图案与设计
- 浅谈中职数学教学问题和策略
- 亲情三部曲
- 试述高中语文教学中的人文精神渗透问题
- 基于教育均衡发展大环境下的高中语文“平等”教学
- 浅议小学数学与信息技术的整合
- 浅议职业高中语文口语交际教学策略
- 母爱如伞
- 授之以鱼不如授之以渔
- 汲取“翻转课堂”精髓
- 新课程理念下的中职数学教学的情景创设
- 《平凡的世界》孙少安、孙少平形象分析
- 语文新课改背景下农村高中语文个性解读
- SFC功能图在中职PLC教学中的应用与探究
- 如何实现高效语文课堂
- 中职数学教学有效措施的探讨
- 小学语文综合性学习校本课程开发初探
- 高中生物课堂教学策略的研究
- 物理课堂“活”与“动”的感悟
- 地理教师专业发展的有效途径研究
- 微课引领下的数学高效课堂
- 依托中华经典诵读提高综合性学习效能
- 幼儿园大班环境中的常规教育
- 群众文化推动了舞蹈艺术的发展
- 学习型课堂教学中提升学生表达能力的策略
- 浅论高中地理教学中学生学习兴趣的培养
- 中职物理课堂有效教学的研究与实践
- 浅谈初中生思想道德教育
- 准确把握教学拓展 全面提升语文素养
- 问渠哪得清如许,为有源头活水来
- 以校本教研为支点,合理开展初中语文教研组建设
- 信息技术资源与数学课堂教学整合初探
- 以精细化管理铸学校办学特色品牌
- 怎样巧妙应对高中历史教学中的突发性问题
- 创设理想的情境发展学生的能力
- 为中职生的筑梦追梦助力
- 如何将“情商”在化学教学中发挥到极致
- 浅谈如何提高高中数学课堂教学的有效性
- 浅谈心理教育在高中语文教学中的渗透
- 如何上好小学数学复习课初探
- 初中数学教师课堂有效教学行为研究
教学方法
- 浅谈小学数学教学中数感培养策略
- 浅谈小学语文如何走向有效的课堂教学
- 初中数学课中的自主学习和小组合作学习初探
- 议在小学数学教学中培养学生的自主探究能力
- 浅谈小学数学作业批改策略
- 中职会计专业课堂教学方法探微
- 新课标下提高小学语文课堂效率的几点反思
- 分析化学实验要素,拓展实验探究途径
- 小学数学愉悦教学探究
- 合理利用生活情景,有效开展小学数学教学
- 浅谈初中地理教学方法
- 浅谈小学数学教学生活化
- 多媒体在初中语文课堂教学中的应用
- 如何构建高效课堂
- 初中语文“导学案”教学模式应用探究
- 浅议如何提高小学生解决问题的能力
- 浅谈幼儿分享行为教育的途径
- 让信息技术为初中物理教学插上腾飞的翅膀
- 浅谈小学数学教学中想象力的培养
- 合作学习
- 浅谈小学生数学学习反思能力的培养
- 讲究兴趣教学,培养学生学习积极性
- 谈新课标下的高中生物探究性教学
- 浅谈大学数学中的人生哲理
- 中学信息技术分层教学模式的研究与应用
- 浅析高校课堂教学质量评价标准
- 小组合作学习提升之我见
- 浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围
- 论初中数学中如何创新教学方法
- 初中数学课堂有效教学探索
- 如何实现初中数学高效课堂
- 孟彦霞:浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围
- 试述如何提高初中数学课堂效率
- 学习共同体下的小组合作学习
- 初中化学要重视课外活动教学
- 浅谈新课改下的物理教学
- 小学语文多样化教学策略探讨
- 信息技术与小学数学教学有效整合的探索
- 高中物理教学中的合作学习与独立思考
- 浅谈初中地理教学情境创设
- 如何提高初中语文课堂的教学效率
- 信息技术与初中数学教学整合初探
- 基于“超文本”理论下信息技术教学的运用研究
- 解决学生物理成绩下降之我见
- 论信息化视域下小学语文教学的改革与发展
- 优化初中政治课堂,提高政治教学质量
- 试论初中语文教学中如何培养学生思维能力
- 初中语文学困生转化对策探究
- 刍议初中语文开放式教学
- 浅议初中语文教学提问
- 多媒体在初中语文教学中的有效运用
- 现阶段如何提高乡村中学语文成绩
- 生态课堂的源头活水
- 浅谈初中语文教学中学生表达能力提高的有效措施
- 浅谈初中语文问题教学法的应用策略
- “兴趣”是学习语文的“引领者”
- 小学语文兴趣教学策略之浅见
- 我给后进生学好高中物理支支招
- 立足教材,以学生为中心 打造小学语文高效课堂
- 高中化学探究式教学的策略及存在的误区
- 小学数学生活化教学探讨
- 谈小学数学课堂教学中问题意识的培养
- 农村初中数学课堂有效教学探索
- 构建小学数学和谐高效课堂的探析
- 新课标高考理综化学试题特点及备考策略
- 怎样解决高中数学教与学的几种矛盾
- 谈初中政治课教学中学困生的转化策略
- 浅析小学数学教学的生活化
- 初中历史与社会的复习课研究
- 教育中个性化学习的探讨与运用
- 关注孩子的提问能力
- 建立高效课堂,提高小学数学教学效益
- 小学数学之游戏教学探究
- 浅谈小学语文快乐教学
- 小学数学练习的设计之我见
- 如何把语文教学变成美的教学
- 如何提高初中数学课堂的教学效率的几点认识
- 抓准契机,有效提高高中数学课堂教学
- 初中语文课堂导入艺术初探
- 谈初中语文创新教学的体会
- 初中语文教学过程中学生心理素质的构建与培养浅析
- 如何培养和发展小学生的空间感
- 多媒体在小学语文教学中的应用
- 运用多种感官,提高学习效率
- 浅谈如何提高高中生物教学效率
- “三三五”有效课堂教学模式的解读
- 浅议历史课堂教学的趣味导入方法
- 数学创造性思维培养初探
- 物理新课程教学中的几个误区
- 浅析如何提高小学语文教学效果
- 以对话为学习策略的小学语文教学模式分析
- 交互式电子白板在农村初中数学四型课教学中的应用
- 汽车车身钣金修复技术的创新探索
- 浅议语文篇章的迁移归纳学习法
- 谈小学数学课堂教学中“悬念”的设置
- 探索新课改背景下高中语文有效教学
- 略谈“幼儿快乐绘画三步曲”教学方法
- 浅谈如何提高高中语文的教学效率
- 微课促进学生自主学习的实践研究
- 新考纲下的语文复习策略
- 初中数学教学中学生创新能力的培养
- 小学数学课堂导入的艺术性与创新性探究
- 浅谈高中教师课堂鼓励行为优化
阅读写作
- 习作教学须体现人文关怀
- 改革小学作文评语,提高作文教学效率
- 浅谈小学语文阅读教学
- 让阅读成为一种习惯
- 浅谈小学语文作文教学
- 小学语文开放式阅读教学探析
- 让小学生作文插上想象的翅膀
- 积累 甄选 表达
- 如何培养小学生的阅读兴趣
- 浅谈小学语文阅读教学的有效策略
- 浅谈初中写作教学
- 小学中段以阅读教学推动想象作文起步的探索和研究
- 试述小学语文朗读教学的必要性
- 如何提高小学生的语文阅读能力
- 浅谈小学语文的阅读教学
- 朗读让学生情有“读”钟,情在“读”中
- 浅谈高中语文作文教学
- 初中英语单元话题作文有效教学策略研究
- 小学语文阅读教学的有效研究
- 激发兴趣,培养自主作文能力
- 初中语文阅读教学遮谈
- 研究培养初中生英语写作能力的方法
- 小学语文写作教学中的情景教学探讨
- 浅谈低年级在语文教学上的诵读指导
- 基于文本阅读的中学英语写作教学策略探讨
- 初中语文阅读教学应以学生为主体
- 高中语文阅读教学之我见
- 发现阅读问题,提高阅读能力
- 让学生在写作中张扬自己的个性
- 探究小学语文教学中读写结合能力的培养
教学管理
德育研究
文体教育
- 浅谈信息技术在小学美术教学中运用
- 浅谈舞蹈来源于生活又服务于生活
- 舞阳农民画融入高中美术课堂教学的研究
- 农村小学体育教学中存在的问题及对策研究
- 高中《美术鉴赏》的有效教学初探
- 校园足球活动要重视培养学生的兴趣
- 浅析我国校园篮球教练员基本素质的构成
- 创设音乐情境,感受音乐之美
- 孔子的教育思想与舞蹈教育
- 兴趣在篮球教学中的作用及培养的探讨
- 分层教学法在体育教学中的运用
- 简单器乐教学与其它课型的结合
- 让“色彩”染亮孩子们的明天
- 浅谈如何上好小学音乐课
- 新形势下的体育教学存在的问题
- 舞蹈创编要寓意高远,张扬个性
- 素质背景下的幼儿音乐教育教学研究
- 中职音乐欣赏课教学浅析
- 如何做好初中体育中长跑教学工作
- 在体育课中实施运动处方教学的思考
- 浅议如何提高小学体育课堂教学效率
- 美术课堂的春天
- 充分运用现代教育技术优化音乐课堂教学
- 谈高中生物课堂的艺术性教学语言
- 身体素质对体育舞蹈表现力的影响及其训练策略
- 高中美术欣赏课教学探讨
- 浅谈体育教学课中的保护与帮助
- 浅论动画音乐进入音乐课堂
综合理论
- 对小学语文作业设计有效性的思考
- 谈“三多,三少”教育转化工作
- 重视审美教育 培养创新能力
- 结合新教材教学案例谈“模型思想”的培养
- 有关少数民族(藏族)小学双语教学问题的思考
- 小学语文识字教学谈方法
- 教师如何把握“点拨”的时机和方法
- 怎样在物理教学中提高学生兴趣
- 浅谈小学语文教学中学生预习习惯的培养
- 一次游戏化的探究式化学知识学习
- 新课改下中职数学教学的思考
- 注重情感教育,搞好化学教学
- 小学语文口语交际课堂练习设计有效性研究
- 初探如何提高小学语文教学质量
- 为有源头活水来
- 探索多种方法激趣促学
- 初中化学教学中融合STS教育的教学策略
- 变“静”为“动”
- 通过课堂教学提高学生物理模型构建能力的探索
- 对一节“研学后教”词汇课的回顾和评析
- 幼儿教育小学化倾向的现状、原因及纠正措施
- 探索低年级轻松识字的教学
- 初中生口语交际能力的培养
- 浅谈在“疑探”教学模式中学生问题意识的培养
- “兴趣”是培养幼儿倾听习惯的关键
- 农村小学生自主学习探究
- 学讲计划下的初中数学小组合作学习的几点思考
- 浅谈如何更好地提高小学低年级学生写字水平
- 利用网络玩转课堂
- 培养孩子自主学习的能力从幼儿开始
- 如何使自主学习落到实处
- 语文教学讲究“读”发挥“读”的作用
- 对幼儿教学游戏化的探索
- 浅谈初中物理知识在生活中的应用
- 提高小学数学课堂效率之我见
- 浅谈小学科学课堂教学
- 谈生本理念下的初中化学实验教学
- 谈小学数学课堂教学的有效性
- 浅谈如何构建数学高效课堂
- 赏识教育让幼儿神采飞扬
- 小学生良好习惯培养三部曲
- 求得教法,学方能成
- 激发兴趣,提高小学数学课堂教学效益
- 让电教光影绚烂高中生物课堂
- 精心设计问题,提高课堂效益
- 合作学习策略在转化小学“学差生”中的应用
- 小学数学计算能力的培养
- 语文课堂上的师生交流与互动
- 如何让学生感受学习历史的快乐
- 新课程理念使中学数学更有魅力
- 小学科学作业有效性实施与研究
- 对推进“疑探”课堂教学模式改革必要性的思考
- 优化高中地理教学的思考
- 对“语文教学回归生活”的实践探索
- 浅析高中数学学习中的障碍及对策
- 浅谈小学低年级学生数学思维能力的培养
- 小学数学高效课堂探究
- 构建初中物理高效课堂的有效策略
- 在化学教学中培养学生的思维能力与创新精神
- 赏读小说的方法和技巧
- 谈谈数学教学的艺术
- 善于积累,提升素养
- 我的乡情教育
- 物理老师应注重培养学生的基本科学素养
- 新课标之下高中地理课堂教学的体会
- 精彩生活课堂
- 谈如何培养小学生的数学解题能力
- 品味提问艺术,感受课堂魅力
- “探究式”使语文教学多样化
- 浅谈小学生数学思维能力的培养
- 合作市初中生物学课程资源的利用
- 快乐语文课堂,约吗
- 论教师在数学课堂的有效行为
- 数学教学如何有效调动学生学习的积极性
- 浅谈高中地理课中学生思维能力的培养
- 扎实有效地课堂练习
- 新课程理念下高中数学课堂有效教学的策略研究
- 体验式学习在小学数学教学应用初探
- 浅论如何提高初中语文教学效率
- 高中语文教学中的语感训练
- 探析如何实现高中化学课堂的有效教学
- 浅谈如何构建高中政治课堂的高效教学
- 优化语文教学 激发学生兴趣
- 新课程下小学数学练习设计技巧
- 浅谈在科学教学中如何培养学生良好的学习习惯
- 关于小学美术教学感知力的提升策略
- 如何建立温暖的师生关系
- 抓语言训练,促学生数学思维发展
- 高职铁路行业英语教学中应着力培养职业英语能力
- 如何做好班主任
- 浅析合作学习在高中语文教学中的运用
- 人月同圆的祈盼
- 浅谈如何培养学生意志品质
- 当代大学生学习价值观教育策略研究
- 初中语文教学点滴谈
- 浅谈教师如何选择合适的教学方法
- 小学教育有效管理途径探讨
- 大学生网络创业问题分析及解决对策
- 多管齐下提高数学课堂教学的实效性
- 网络信息化环境下图书馆文献检索课程研究
- 辅导员工作案例与思考
- 高职院校准警务化管理模式探索
- 《正确对待人生》教学设计
- 初中数学教学如何提高学生综合素质
- 谈谈多媒体在高中化学中的应用
- 让智慧之花在语文课中绽放
- 浅议新课程背景下高中历史教学方式的转变
- 数学课堂教学中如何培养小学生自主学习能力
- 浅探初中语文阅读教学的有效方法
- 浅析高中物理学习方法浅谈
- 网络考试系统在基础医学综合考试中应用探究
- 培养阅读能力,提升语文素养
- 《钳工技能训练》教学案例