2016年2期
刊物介绍
《中国校外教育》由中华全国妇女联合会主管、中国儿童中心主办,创刊于 1992 年,目前为双月刊,具有国际、国内双刊号(国内统一刊号:CN11-3173/G4;国际标准刊号: ISSN 1004-8502),被中国知网、万方数据库、超星期刊等网络数据库全文收录。在 2020 年推出的《中国学术期刊评价研究报告》(第 6 版)中,被评为“RCCSE 中国准核心学术 期刊”。br 本刊是我国唯一一本以校外教育为主题的学术期刊,关注校外教育和儿童发展热点问题, 坚持教育理论与实践相结合,报道学术研究动态,传播教育新思想新理念,总结推广校外教 育教学和场馆建设管理经验,探索家庭学校社会协同育人的新途径新方法,为校外教育及相关领域的专家学者、校外教育指导者、管理者、工作者(涵盖青少年宫、儿童中心、青少年活动中心、艺术馆、科技馆、博物馆、图书馆、美术馆、学生活动管理中心、综合实践基地/营地等机构一线教师和管理人员)提供学术服务。2021 年,本刊将继续秉持“有质量、有品位、有特色”的办刊理念,坚持“专业引领、服务实践”的办刊方针,致力于打造具有广泛影响力的校外教育学术研究与实践创造相结合的期刊品牌,为广大读者奉献更多优秀文章,为推动校外教育和儿童事业高质量发展贡献学术智慧。
中国校外教育
- 上海市中小学陶艺教育现状调研报告
- 谈幼儿园数学区活动的开展与指导
- 高校学生心理健康促进途径研究
- 新媒体时代下的青少年德育教育的创新
- 践行三落实五引领六创新,打造自主发展“四品”智慧校园
——大连市一〇三中学教育科学研究、教育信息化建设经验总结 - 在小学语文课堂教学中培养学生注意力的策略研究
- 信息化教学方式下的农村小学课堂变革
- 小学音乐教学中情感教育的策略分析
- 通用技术课教学中学生的情商培养探究
- 浅谈小学生快乐作文教学的有效策略
- 依托教材统整,提高学生数学素养的实践研究
- 建构主义理论在中职英语教学中的应用
- 高校辅导员就业指导能力提升路径
- 就业结构性矛盾下的教育改革与调整
- 事业单位人事档案管理创新探讨
- 思维能力对大学英语教师自主能力影响的调查与分析
- 健康教育及康复训练对残疾人健康的影响探讨
- 高职院校主持与播音专业分方向人才培养模式探索
- 大学生职业生涯规划实践教育研究
- 家庭因素对外来务工人员城市融入的影响和对策分析
- 论方志文献的目录学价值
——以临沂古方志为例 - 人文和科学素养对创造力的支撑
- 高职院校大学语文教学现状与教学改革初探
- 赣南新型职业农民英语培训
- 绘画教学中儿童观察能力的培养与实践
- 小学美术教育教学对学生创造力的培养
- 高等院校大学生创新意识与能力培养探索与实践
——以云南农业大学为例 - PBL联合案例教学法在电子商务课程教学中的应用与实践
- 如何做一名让学生喜爱的班主任
- 表扬与批评在小学教育中的运用分析
- 我的个性化作文课堂
- 以人为本的班级管理问题探究
- 修辞是一种创造性活动
- 有效利用作业中的错误,提高学生数学学习能力
- 做个聪明的渔夫
- 尊重个性,自主感悟
——谈经典诵读 - 小学写字教学中的问题与对策分析
- 小学班主任学生观的实践状态与变革研究
- 小学班主任与学生心理疏导工作
- 谈中小学教师的嗓音健康
- 小学语文教学师生互动中的话语沟通
- 浅析小学班主任教育教学管理工作
- 小学后进生的心理特征与转化策略探讨
- 小学班主任工作与后进生管理
- 体会课堂的唯美,感受生命的关怀
- 浅谈初中地理教学中对学生读图能力的培养
- 农村小学生作文难点的分析及对策思考
- 中学班级民主管理实施的基本路径分析
- 班级管理中的问题诊断与治理
- 用师爱塑造孤儿中学生的健全人格
- 让幸福之花在爱的枝头绽放
——关爱学生对学校管理的意义 - 如何培养小学生学习数学的兴趣
- 浅谈赏识教育
- 中小学家校合作的探讨
- 中学生心理健康与家庭教育问题浅析
- 教师要微笑着面对学生
- 兴趣引领小学科学课堂
- 试论翻转课堂对高职英语教学的影响
- 如何提高农村初中语文课堂教学效果
- 如何提高小学数学课堂教学的有效性
- 探究小学数学优质课堂的特征
- 小学品德与生活课堂教学方法研究
- 重视生活数学,打造高效课堂
- 浅谈如何提高小学语文课堂效率
- 谈如何打造物理中考复习课的高效课堂
- 谈动态教学在小学语文课堂中的应用
- 试论中学物理课堂中学生创新能力的培养
- 小学语文课堂有效教学研究
- 小学数学优质课堂的特征解析
- 以“探究”为中心的中学数学课堂设计分析
- 创设丰富情境,构建高效化政治课堂
- 运用多媒体技术,构建农村小学高效英语课堂
- 数学课堂教学中学生创新意识的培养
- 初中数学课堂教师提问策略探讨
- 语文教学如何成就智慧课堂
- 课堂管理技巧类游戏
——点名游戏 - 如何培养小学生的英语口语表达能力
- 基于行业需求的现代商业服务业英语课程模式构建
- 浅谈初中英语课堂教学中的创新教育
- 话题导入
——提升高中英语课堂教学的有效性 - 英语教学中词汇教学的方法探究
- 刍议如何让孩子轻轻松松学英语
- 项目教学法在英语口语课中的应用
- 高中英语教学中如何培养学生的跨文化意识
- 如何在小学英语教学中培养学生的创新能力
- 运用非智力因素促进英语教学
- 在职成人体验式英语口语教学模式探究
- 微课教学法对技工院校商务英语教学效果的提升
- 如何引导中学生更好地学习英语
- 新课改下构建高中生物有效教学策略浅探
- 新课程理念下如何引导中学生学好英语
- 小学数学教学中学生自主学习能力的培养
- 《工程材料与成型技术》课程改革探索
- 普通高校散打课教学常见问题解析
- 谈小学美术课的生活化教学
- 开展拓展性阅读模式初探
- 谈如何开展小学数学的创新教学
- 高中政治教学中情境教学法的运用
- 优化古诗教法学法实现自主学诗品诗
——初中语文古诗词教学改革研究 - 小学语文的兴趣化教学
- 谈王维山水田园诗的美学价值
- 探究小学数学教学中学生举一反三能力的培养办法
- 如何在阅读教学中做到读写结合
- 小学语文阅读教学中“补白”艺术的作用探讨
- 错题档案在初中物理学习中的意义
- 浅谈中学语文教学中如何培养学生的语文素质
- 小学数学小组合作学习有效性探讨
- 初中语文古诗教学中情景教学法的应用探讨
- 从情境中探究,在兴趣中发展
——谈如何上好小学科学课 - 《家乡》课程教学的分析与建议
- 语文教育播撒“社会美”种子
- 谈如何提高高中生的数学解题能力
- 浅议电子白板如何提高化学教学效率
- 高数在机电类专业中的应用
- 论提高小学语文教学质量的几点策略
- 应用现代信息技术促进高中地理探究性学习的教学策略
- 基于一体化教学模式在数控专业方面的探究
- 高中地理教学中如何培养学生的思维能力
- 巧用多媒体,让语文课回归本真
- 生活化教学,让初中思想品德课焕发生命活力
- 充分利用活动课培养学生的优良品质
- 浅析初中历史教学中学生的自主学习策略
- 高中语文古诗词阅读教学有效性的提升策略
- 神思独运具匠心
——评余光中散文《萤火山庄》的思维性 - 灵活教学方法,活化教学内容
- 关于高中物理复习的几点建议
- 如何实现小学语文阅读与写作的有效整合
- 浅谈四川石棉民歌《苦蔴菜儿苦茵茵》
- 刍议高中语文教学中对学生人文素养的渗透
- 搭建融洽作文教学与生活的桥梁
- 小学语文汉语拼音教学初探
- 利用生活情境开展小学数学教学
- 德育教育在小学数学教学中的应用分析
- 浅谈项目化教学法在电工电子技术课程中的应用
- 对小学数学解决问题方法多样化的研究
- 小学语文教学中的开放性作业设计分析
- 创设情境教学法在小学语文教学中的应用
- 向朱自清学习如何教语文
- 浅谈高中数学作业结构的调整
- 浅析中国传统节日教育对幼儿道德教育的影响
- 高职院校教育教学管理工作的思考
- 培养职校学生自主管理能力的策略探究
- 对中职电工实训课程中项目教学法应用的几点探讨
- 对中职学校学生进行阳光教育的探讨
- 浅谈中职语文优化课堂教学的有效策略
- 加快中等职业教育发展步伐,促进县域经济和城镇化发展
- 大学语文教学对高职院校校园文化建设的重要意义
- 幼儿园如何开展区域活动
- 让职业生涯设计引领职高学生心理健康教育
- 小学音乐教育之愉快教学法探讨
- 如何上好农村中学体育课
- 浅谈多媒体在小学音乐教学中的作用
- 开展特色阳光体育活动,促进学生体质健康发展
- 体育游戏在中学体育教学中的作用探讨
- 小学音乐教学如何提升学生节奏感
- 让信息技术教学充满活力
- 网络教育对未来学校教育的影响剖析
- 信息技术在小学数学课堂教学中的应用
- 浅谈信息技术与课堂教学的整合