2021年4期
校园英语·上旬
高等教育研究
- 基于“产出导向法”的大学英语听说课混合式教学效果研究
- 一流课程建设背景下英语课堂教学模式重构研究
- 英语专业专科学生英语口语学习动机的调查研究
- ESP理论视域下旅游英语课程设计探讨
- 文化自信视域下大学英语课外阅读教学设计与实践
- “一带一路”背景下环境类专业人才专业英语能力提升的策略
- 应用型本科院校大学英语课程教学改革实践
- 大学英语课程思政下的大学生人文素质教育的实施路径研究
- 运用基于UMU网络平台的翻转课堂模式进行英语专业口语课项目化教学改革
- 以现代化手段为依托的混合式学习的探索与实践
- 基于产出导向法的大学英语翻转课堂模式构建分析
- 高校英语线上教学的教师角色思考
- CLIL教学法视域下高校英语教师专业发展对策研究
- 大学英语课程思政融入案例的思考
- 新时代背景下大学英语“课程思政”教学格局构建
- 高校商务英语立体化实践教学研究
职业教育研究
基础教育研究
- 读写结合导向下的小学英语阅读教学模式探究
- 激发兴趣 诱发学趣
- 传统文化与小学英语教学
- 思维导图在初中英语单词教学中的运用探究
- 新课标核心素养背景下高中英语概要写作教学方法探究
- 学科核心素养背景下英语完形填空的备考研究
- 思维导图在初中英语阅读理解技巧训练中的作用研究
- 试述农村初中生记忆英语词汇的有效方法与策略
- 手抄报在高中英语写作教学中的应用研究
- 思维导图在小学英语阅读教学中的实践探析
- 在初中英语主题阅读中培养学生批判性思维
- 初中生英语词汇学习能力的提升策略
- 初中英语阅读教学中读写结合的模式应用
- 基于思维导图的高中英语阅读教学应用
- 基于新课程标准的高考英语备考策略
- 初中英语教学中错误资源的利用
- 回归根本，立足语用
- 英文报刊在高中英语阅读教学中的应用解析
- 践行英语学习活动观，培养高中生预测技能
- 农村小规模学校和小班额英语课堂教学的创新策略
- 高中英语语法填空解题问题分析及应对策略
- “互联网+”思维模式下小学英语教学研究
- 情境教学在小学英语教学中的运用
- 互动教学在初中英语教学实践中的运用分析
- 浅谈小学生英语阅读能力的培养
- 小学生英语自主预习的有效实践与研究
- 培养高中学生英语高阶思维能力的课例探究
- 核心素养下高中英语词汇教学存在的问题及应对策略
- 围绕内驱潜能点，增强学习自信心
- 创设合理口语交际情境，提升小学生英语语言能力
- 巧借英语绘本阅读，做好中小英语教学衔接
- 基于雨课堂的高中英语任务型教学分析
- 思维导图在初中英语写作教学中的应用探讨
- 小学英语生活化教学的实践探讨
- 多元策略，多重收获
- 初中英语写作教学中“小组合作学习”模式的实践路径探思
- 探究高考评价体系导向下的高三英语教学改革
- 基于可视化技术教学评价在高中英语听说课中的运用
- 高考英语之读后续写对教师教学的反拨作用
- 探析高考英语作文读后续写的教学反拨与启示
- 基于学生思维能力提升的读后续写教学探索
- 初中英语任务型教学的实验研究
- 高中英语阅读的教学实践与反思
- 新教育背景下初中英语新教材的互动性教学探究
- 浅析农村初中英语教学中的问题与对策
- “问题链”在高中英语阅读课中的探索与实践
- 初中英语课堂教学中学生创新思维能力培养的策略
- 浅谈优化小学英语课堂练习设计
- 克服母语负迁移，提高学生英语书面表达能力
- 浅谈初中英语写作教学的方法与技巧
- 如何提高小学英语单词教学的有效性初探
- 阅读圈在高中英语阅读教学中的实践与应用
- 微课翻转助力小学英语线上教学实践分析
- 基于核心素养培养的初中英语阅读教学思考
- 新课改背景下的小学英语学习兴趣培养
- 基于小学英语教育中合作学习教学模式的运用探究
- 聚焦初中英语深度阅读培养学生思维品质
- 高中英语阅读教学改进策略的思考分析
- 如何在初中英语阅读教学中有效地教学词汇
- 信息技术背景下小学英语绘本阅读的实践探究
- “能听、会说、敢写”
- 思维导图在初中英语教学中的应用研究
- 注重深度阅读，优化英语课堂
- 信息技术与初中英语阅读教学的深度融合
- 运用多媒体打造精品高中英语课的策略探索
- 人教版新目标初中英语阅读教学中思维导图的应用价值
- 探究高中英语读后续写的教学尝试
- 浅析初中英语课本剧的改编及在农村学校的应用对策
- 智慧课堂下的初中英语个性化教学分析
- 初中英语教学中的有效师生互动
- 巧用绘本助力小学英语教学高效开展
- 探究如何利用思维导图进行小学英语词汇复习
- 试论初中英语教学中存在的问题及相关对策
- 思维导图在小学英语教学中的应用思考
- 中学英语学生综合素养评定实施策略研究
- 转变英语学习策略，提高英语核心素养
- Unit 8“We shouldn
- 基于文本解读的读后续写初探
- 基于情境教学的小学英语阅读教学研究
- 小学英语云端“教学评一体化”的实践研究
- 教育信息化和英语学科教学融合的理性思考
- 英语课堂不妨这样“简单”
- 对初中学生英语书写问题的思考
- 试论初中英语阅读教学中提升学生思维品质的有效策略
- 初高中英语教学衔接之课外阅读教学策略
- 优化自学习惯培养，提升小学英语教学有效性
- 初中英语阅读教学中学生思维能力培养探究
- 初中英语综合实践课背景下的语言项目学习
- 初中英语写作教学中思维训练问题及对策