2016年17期
刊物介绍
《新一代》杂志是经国家新闻出版总署批准,由共青团甘肃省委主管,甘肃省青少年新媒体中心主办的半月刊,国内外公开发行,国际刊号:ISSN1003-2851;国内刊号:CN62-1003/G0;邮发代号:54—4。《新一代》为万方数据、龙源网全文收录期刊,杂志内容丰富,印刷精美,雅俗共赏,集权威性、理论性、前瞻性与专业性于一体,具有很高的学术价值和社会影响力,读者遍布全国各科研机构、高等院校、职业院校,中小学及企事业单位。 br 一、办刊宗旨 br 《新一代》是教育类刊物。面向全国教育界,以反映我国西部地区素质教育领域最新实践和研究成果,介绍发达地区乃至国外先进的教育理念和优秀教育研究成果,反映我国教育改革发展新动向,推动教育事业的进步,促进中国教育事业蓬勃发展为办刊宗旨。本刊恪守“追踪教育研究前沿,关注教育实践热点,探索创新教育理念,传播教育教学信息,总结教育实践经验”的办刊理念。通过高端研讨会、专家约稿和各种论文征集等活动,使本刊成为全国高等教育、职业教育和基础教育界开展素质教育研究、交流实践经验、互通研究信息的重要渠道和平台,将本刊打造成为全国教育界进行学术交流和论文发表的重要阵地。 br 二、栏目设置 br 高等教育,职业教育,基础教育,内容涵盖:教育新观察、改革前沿、科教研究、教育教学方法、课改论坛、教学案例、多媒体教学、班主任论坛、教育管理、教学管理、师德建设、师生思想建设、教育心理研究、体育与艺术教育、管理方略、德育论坛、教育理论、教学探索、专业研究、素质教育等。 br 三、征稿对象 br 本刊以大、中、小学校教师、教育教学研究人员和教育管理工作者的稿件为主。
新一代
高校研究
职业教育探讨
社会学·文艺·体育
学科教育与能力培养
- 美术基础教学改革与创新分析
- 培养学生数学创新思维与实践能力
- 提高高中生物概念教学的效率
- 共情在小学语文课堂教学中的促进作用
- 创设情境提高高中物理教学效率
- 小学生估算能力发展影响因素探究
- 如何提高学生作文能力
- 在情景创设中增强数学教学的趣味性
- 初中英语老师如何充分挖掘学生学习英语的兴趣
- 高中英语教学中培养学生学习兴趣浅谈
- 浅谈小学语文综合实践教学
- 小学数学教学中发挥学生积极性的探讨
- 浅析发散学生思维的方法
- 创设情境,培养学生的阅读能力
- 浅析如何提高初中学生的英语写作能力
- 优化学困生学习行为培养化学自主学习能力
- 提高小学高年级阅读教学水平的有效性分析
- 优化化学教学设计激发学困生自主学习意识
- 积极创设教学情境构建语文高效课堂
- 小学英语教学中学生听说读写能力的培养
- 增强农村学困生学习意识培养自主学习所必备的品质和能力
- 谈培养高中学生辨析史料的能力
- 论语文教学中人文精神的重要性及培养
- 小学语文教学中学生创造能力的培养
- 提高初中语文阅读教学的有效性
- 浅谈初中语文教学中学生课堂语言表达能力的培养
- 美术教学中的情感教育和创新意识
- 浅议小学语文口语交际教学
- 高中物理教学中学生科学素质的培养策略
- 小学语文有效教学的基本策略
- 浅谈幼儿园美术教育活动
- 小学信息技术课堂如何培养学生的学习兴趣
- 浅谈历史故事在历史课堂教学中的作用
- 小学英语教学中如何提高学生的听力
- 浅谈小学语文课堂教学的有效性
- 六招让小学数学课堂活起来
- 提高高中生英语写作能力之我见
- 小学生朗读能力的培养
- 漫谈初中生物高效课堂
- 小学生语文阅读能力的培养之我见
- 浅谈思想品德课堂怎样吸引学生的注意力
- 语文写字教学的几点体会
- 浅谈小学数学探究性课堂的实施模式
- 高中英语阅读教学初探
- 初中化学课堂中如何实施高效性教学
- 新课改下初中思想品德课教学的改革与创新
- 浅谈农村学校小学生数学能力的培养方法
- 浅析如何培养高中美术课学生的审美能力
- 直面语文教学中情境创设的那些误区
- 高中地理如何用好多媒体
- 如何增强中职生的自主学习能力
- 浅谈中学物理课堂中的创新教学
- 提高学生写作能力初探
- 高中化学生活化教学的有效途径
教育与管理研究
- 高考陪读利弊谈
- 计算机科学与技术教学存在问题与对策
- 浅谈如何在农村寄宿制小学中开展留守儿童心理健康教育
- 初中物理实验教学现状及有效对策
- 如何指导小学生写好作文
- 小学班级管理策略浅议
- 浅谈新课改背景下的高中作文教学
- 初中语文阅读教学的现状及对策
- 如何在小学语文教学中渗透品德教育
- 生活化在小学数学教学中的运用
- 让孩子的心灵在阅读中飞翔
- 中学档案管理工作的现状与思考
- 让爱驻满每个幼小的心灵
- 构建高效复习课堂的教学研究
- 让学生在综合实践活动中成长
- 如何帮助学生快速适应高中英语学习
- 农村初中英语语音教学的现状和解决对策
- 论野生观赏植物资源的开发利用
- 民族地区双语教学中存在的问题及对策分析
- 小学英语教学中的渗透德育教育分析
- 初中化学教学中存在的问题及解决策略
- 小学语文写作教学存在的问题及对策分析
- 浅析农村初中学生心理健康教育
- 幼儿安全问题与教育策略分析
- 农村初中英语教学问题与对策分析
- 教师在幼儿游戏中的作用分析
- 初中英语高效课堂的构建
- 平凉地区当前中学生价值观取向特点的调查研究
- 新课改背景下高中信息技术教学实践与反思
- 初中计算机教学存在的问题及对策研究
- 浅谈“植物栽培”与校本课程的开发
- 初中英语阅读教学中存在的问题与解决对策
- 小学生作文教学存在的问题及对策探究
- 新课改环境下提高小学教学管理效率的措施探析
- 幼儿园区角游戏的教育功能分析
- 现代学校制度建设与学校变革分析
- 赏识,让课堂生成更精彩
- 小学生作文心理现状分析的现状综述
- 阅读感悟是写作的生命
- 浅谈“翻转课堂”教学模式实施中的挑战
- 新课改背景下高中化学实验教学的策略研究
- 当前初中数学课堂中教学评价问题及其优化措施
- 小学数学教学生活化的实践研究
- 小学语文课本阅读量的现状与思考研究
- 利用乡土资源开发校本课程
- 探讨小学班主任管理与语文教学的有效结合
教学方法与经验研讨
- 《无机材料物理性能》教学方法与实践模式初探
- 校本特色课程的教学实施与评价
- 针对小学数学开放式教学法的探索
- 浅谈新课改下小学古诗教学的现实意义
- 新课改背景下的高中语文作文教学
- 探讨课堂中问题的有效性
- 探究式教学在高中数学课堂教学中的应用
- 关于弹性势能相关问题的探讨
- 小学语文阅读的几点看法
- 游戏教学在小学英语课堂中的应用之我见
- 探讨小学中段语文读赏式教学实验
- 谈构建小学语文高效课堂策略
- 如何掌控“收”与“放”的时机
- 小学低年级的识字教学有效策略探讨
- 多媒体技术在初中语文中的应用
- 研究性学习视阈下的高中英语教学探析
- 不识“文言”真面目只缘身在“剖析”中
- 小学计算教学的有效性分析
- 分析小学语文课堂教学中的有效对话
- 浅谈如何善用《新课标》进行学生评价
- 高中生物考题中涉及到的非常见疾病荟萃
- 浅析定语从句
- 新课程理念下对“自主、合作、探究”式学习的几点认识
- 分层过滤创新教学的探究
- 谈农村小学作文教学
- 关于小学数学“综合与实践”教学设计案例探究
- 小学语文课外阅读模式探究
- 小组合作学习在高中生物教学中的实践
- 构建充满活力的语文高效课堂的途径
- 数学思想方法在高中数学教学中的体现
- 高中语文作文训练浅谈
- 小学语文教学中的经典诵读教学实践与思考
- 浅析高中开放型语文阅读教学
- 课外阅读在小学语文教学中的作用分析
- 初中信息技术运用策略
- 游戏在小学数学教学中的应用分析
- 初中信息技术教学浅谈
- 初中语文教学中阅读教学的策略
- 新课程理念下小学数学课堂效率之策略
- 高中美术欣赏:《石雕》教学过程设计
- 简论高中化学研究性学习
- 语文阅读课“师生互动”策略探究
- 任务型课堂教学中课件的制作和使用
- 浅谈中学数学课堂提问艺术
- 政治课“导学式”自主学习教学模式探究
- 浅议如何指导小学生写好作文
- 小学语文教学生活化的分析
- 信息技术在语文课堂教学中的应用初探
- 贫困地区中小学英语教学衔接实践研究
- 优化小学语文童话教学策略探究
- 新课标高考英语完形填空备考复习策略
- 高考数学一轮备考复习策略探究
- 谈小学语文阅读教学中的朗读指导
- 语文课堂教学增效减负的策略探究
- 优化教学策略,保障初中化学高效课堂教学的实施
- 让微时代之花开满英语课堂
- 简谈多媒体在小学语文教学中的好处
- 浅议初中语文课外阅读教学的重要性
- 优化小学数学课堂教学点滴谈
- 如何提高信息技术课的教学效果
- 浅谈如何强化语文学习的实践性
- 尊重个性诗意回归
- 高中语文有效阅读教学策略的研究