2020年50期
学习周报·教与学
教法探究
- 合作教学在初中语文教学中的有效应用
- 微课程对高中英语听力教学的推动型应用研究
- 小学语文教学工作研究
- 小学数学教学中学生计算水平的优化方法
- 提升小学数学计算教学效率的方法探究
- 关于初中语文学习成绩提高的方法探讨
- 小学语文教学现状分析及对策探究
- 基于数学核心素养下的初中数学作业设计探究
- 浅析部编版小学语文教学中关于学生自主阅读习惯的培养
- 高中语文古诗词意象教学路径
- 初中数学学习策略探究
- 高中语文情感教育的实践应用
- 小学语文课堂中阅读教学有效性策略解析
- 情景模拟在小学语文教学课堂的有效应用
- 小学英语阅读教学中结合自然拼读法策略探究
- 小学数学教学策略的优化方式探析
- 阅读教学在小学语文教学中的运用探讨
- 初中数学课堂教学效果的优化和提升
- 讨论式教学在初中数学课堂中的应用探讨
- 情境创设在小学五年级数学中的应用方法研究
- 小学六年级语文高效教学探究
- 新时期背景下小学语文教学开展策略探究
- 以读悟写，以写促读
- 小学数学课堂教学中的动手操作探究
- 试论新课改下的高中语文教学策略探究
- 基于核心素养培养小学语文阅读教学的探究
- 高中语文高效课堂的构建策略浅析
- 小学低年级语文趣味性教学探究
- 以问促思，深化教学
- 高中语文阅读课堂教学的途径分析与探究
- 小学低年级语文课堂教学策略探究
- 合作学习在小学语文阅读教学中的尝试探讨
- 对核心素养背景下小学语文教学的思考和探究
- 核心素养背景下的高中数学分层教学探讨
- 怎样学好高中数学
- 小学语文教学中先学后教模式的落实方法
- 《几何画板》辅助高中数学教学中存在的误区
- 小学语文高年级阅读教学策略探究
- 小学数学教学中思想方法的渗透
- 初中英语教学中分层教学法应用探索
- 新课改下小学数学教学创新探究
- 小学数学作业设计存在的问题及改进策略探讨
- 高中数学课堂研究性学习的应用探索
- 浅析趣味识字教学法在小学语文低年段的应用
- 初中语文教学中学生思维能力培养探讨
- TPACK视域下的电子书包在高中英语教学中的应用
- 如何激发学生语文学习的兴趣
- “互联网+”背景下小学语文朗读教学策略探究
- 高中英语“学导式”课堂教学的尝试
教学研究
- 浅谈小学语文课堂随文练笔教学的有序开展
- 善问引思，优化教学
- 问题教学法在小学语文教学中的应用意义分析
- 高中英语教学课堂中学生写作能力的培养
- 情境教学在小学英语课程教学中的应用研究
- 小学语文课堂教学增效减负的策略
- 多元化方式在初中数学教学中的有效应用
- 小学语文教学中生态文明教育渗透策略
- 思维导图在小学语文写作教学中的应用分析
- 浅谈提高初中数学教学趣味性的有效策略
- 小学英语阅读教学有效性的策略
- 关于小学数学高效课堂建设的策略分析
- 《数花生》教学实录及课堂评析
- 打造优质初中英语阅读课堂的策略研究
- 浅谈小学语文的高效教学途径
- 多媒体教学在小学语文课堂上的有效应用
- 小学数学高效课堂的构建策略浅析
- 小学语文课堂教学实效的提升策略研究
- 高中英语教学中情境教学的运用浅谈
- 小学生语文自主学习能力提升策略浅析
- 浅谈小学数学教学中学生合作能力的培养策略
- 浅析小学低段语文兴趣教学策略
- 微课模式下小学数学高效课堂的构建
- 创新课堂导入形式，提高高中英语教学质量
- 思维导图在农村中学英语课堂教学的运用技巧
- 小学数学有效课堂的构建研究
- 探讨趣味识字教学在小学语文低段教学中的运用
- 初中英语教学课堂中板书设计的有效性研究
- 高中数学高效课堂构建策略
- 浅谈小学语文的古诗教学策略
- 绘本在农村初中英语教学中的运用分析
- 现代教育技术与中学英语教学的创新
- 探究新课改下的初中英语有效性教学的策略
- 激发小学生数学学习兴趣策略浅析
- 关于小学语文课内外阅读有机结合的研究
- 巧用多元教学方法 打造多彩英语课堂
- 探究式教学引领下的小学数学课堂
- 核心素养背景下中职语文教学质量的提高
- 如何做“活”课堂
- 论小学数学教师对学生应用题解题能力的培养
- 浅谈中职英语教学有效性提升的策略
- 信息技术与初中英语听说教学整合的策略
- 探究新高考背景下高中英语教学方式的转变
- 小学数学课堂的教育教学策略
- 合作教学模式在小学语文教学中的应用
- 情境教学在小学语文课堂教学中的应用
- 新课改下初中数学教学的有效性分析
- 小学数学课堂的教学策略
- 如何做好英语教学工作
- 高中数学信息化课堂的教学策略
- 高中英语阅读解题能力培养之推断题的基本特征
- 小学语文阅读教学建议
- 良好学习习惯在初中数学教学中的重要性
- 高中语文高效阅读课堂的构建策略浅析
- 浅谈小学语文高效课堂的构建策略
- 初中语文高效学习之我见
- 探究初中语文创新性教学模式
- 小学语文阅读教学中的思维模式培养策略研究
- 浅谈信息技术和初中语文课堂教学的整合
- 小学语文写作教学的有效策略研究
- 提升高中数学课堂教学效益的对策
- 优化小学数学课堂教学过程的策略研究
- 任务型教学与小学语文课堂的有效结合
- 初中数学课堂中学生自学能力的培养策略
- 分层教学在初中数学教学中的运用研究
- 小组合作模式在小学语文课堂的运用策略
- 新课改下小学数学教学的有效性分析
- 关于高中语文运用生活化的教学方式
- 依托思维导图，创新小学数学教学的策略
- 互动开创新天地
- 多媒体与课堂的完美融合
- 小学数学教学中培养学生计算能力的策略
- 现代信息技术在小学语文中的运用
- 探究新课改进程中的高中英语教学优化策略
- 生活化教学在小学道德与法治课堂中应用研究
- 浅谈小学语文高效课堂构建策略
- 初中语文阅读和写作教学的有效结合
- 小学道德与法治生活化教学策略研究
- 解析高中英语教学德育渗透策略
- 高中英语阅读自主学习教学策略分析
- 构建小学数学高效课堂的研究
- 试论小学数学游戏化教学策略的设计与应用
- 浅谈指向学生核心素养的课堂问题设计
- 线上线下混合式数学作业的案例研究
- 数学课堂节奏与调控教学案例
- 运用英语绘本提高小学英语阅读教学质量
- 让学生在乐中学，学中乐
- 数学课堂教学如何培养小组合作学习
- 基于核心素养的小学语文叙事性文本教学
- 小学数学教学中创新思维能力培养的几点感悟
- 体验式学习方法在小学数学教学中的应用
- 小学数学教学中学生计算能力的培养与提高分析
- 高中语文教学中阅读与写作的融合路径
- 思维导图在初中英语词汇教学中的应用
- 小学语文阅读教学中审辩式思维培养的策略
- 高中数学课堂教学观念转变是法宝
- 初中数学教学中学生逆向思维能力的培养
- 初中英语听说教学有效策略研究
- 小学数学高段如何培养学生思维能力
- 文本细读法在初中语文文言文教学中的应用研究
- 中学英语衔接教学的意义思考
- 绘本在幼儿园数学教学活动中的运用分析
- 浅谈趣味性教学法在小学道德与法治教学中应用的有效策略
- 初中语文课堂教学读写结合策略研究
- 高中语文教学良好的评价性语言是增分点
学前教育
实践探索
教育管理
课程纵横
- 明确教学方向，加强小学体育教学趣味
- 初中信息技术长期高效教学的实现
- 初中生物课堂教学对生活现象的有效利用
- 小学体育高效教学探析
- 新课改下的高中美术教学策略
- 初中音乐教学中趣味教学的运用探索
- 初中物理课堂教学探讨
- 浅谈小学音乐学生学习兴趣的有效培养研究
- 新教育背景下小学体育创新教学的策略分析
- 重视信息化教学，改善初中生美术学习状况
- 小学美术绘画信息化教学有效开展探究
- 初中地理教学中电子地图的合理运用方法分析
- 信息技术在高中物理教学中的应用
- 初中地理高效课堂的构建策略
- 小学科学教学中问题情境的有效创设
- 高中历史地图教学策略分析
- 微课在高中政治教学中的有效运用
- 核心素养导向的小学四年级道德与法治有效教学分析
- 基于小学音乐有效教学的研究
- 高中政治教学如何培养学生的科学精神
- 小学美术教学中学生美术意识的激发
- 对提高高中化学课堂教学效率的探讨
- 课堂提问在初中化学课堂中的有效应用
- 物理学史在中学物理教学中的应用
- 浅谈高三备考中落实政治核心素养的实践研究
- 新课标背景下初一信息技术高效课堂教学谈
- 论如何对小学生进行有效的德育教育
- 高中历史教师如何培养学生“历史解释”素养
- 高中物理高效课堂的教学策略
- 新课改下如何走好初中美术教学优化之路
- 中职学校《船舶辅机与电气》课程的教学策略
- 浅议高中物理热学问题多元化教学策略
- 情境教学法在初中物理教学中的应用策略
- 浅谈小学信息技术课堂中学生学习兴趣的培养
- 初中阶段音乐的有效教学策略探究
- 浅论高中体育田径教学
- 初中美术课堂高效教学的优化策略
- 初中体育教学中排球教学有效性的提高策略
- 初中化学教学中课后复习的策略探讨
- 关于对初中美术教学策略的研究分析
- 职业高中体育与健康有效教学方法探究
- 关于小学音乐课“合作-探究”课堂教学模式构建的研究
- 核心素养视域下的初中道德与法治教学
- 互联网时代微课在初中物理教学中的应用研究
- 高中历史课堂教学高效性的思考
- 如何以微型日记提升小学高年级学生写作质量
- 提升高中地理教学效率的模式探究
- 小学音乐教学中学生音乐学科核心素养的培养
- 高中政治课堂期待艺术思维
- 加强小学德育教育的有效途径分析
- 高中历史探究式课堂教学的实践与思考
- 论思维导图在高中历史教学中的应用
- 让中学物理的教与学活动充满快乐气氛
- 高中美术鉴赏教学中学生审美能力的培养
- 新时代路径的探析
- 新时代提升大学生思想政治教育的方法及路径
- 高中地理亟需开展新型课堂教学活动
- 新课改背景下信息技术课堂教学对策