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2023年20期
刊物介绍
上半月“决策管理”，下半月“教育科研”。
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本刊特稿
“后脱贫攻坚时代”高校发展型资助工作模式探究
新时代普通高校国防教育的困境与发展路径
民办高校提升办学层次对策研究
——以武汉工商学院为例
心理健康视角下高职院校学生劳动教育现状及路径研究
破“五唯”背景下地方高校研究生创新能力的培养与评价
课题研究
全员育人视角下大学班主任履职尽责能力提升研究
——以A 学校C 学院为例
思政课开展铸牢中华民族共同体意识教育的路径研究
“双碳”目标助推工商管理专业课程思政建设的关键路径研究
“中国式现代化”与高校思政课融合的三重逻辑
新时代高职院校学生养成教育质量提升体系构建路径研究
中国与泰国旅游高等教育的比较研究
融合性案例在岩体力学课程思政教育中的探索
工科基础化学理论教学中课程思政融入的探索与实践
高职涉农专业课堂教学质量提升的探讨研究
高等教育
学前教育师范生评价素养的优化策略
大数据背景下大学生心理健康教育管理的对策
红色精神融入高校思政教育与爱国主义教育的思考和探索
——以河南农业大学食品科学技术学院为例
新时代大学生思想政治教育中人文关怀和心理疏导研究
新时代高校思想政治理论课亲和力提升路径探微
地方红色文化资源融入高校思想政治教育研究
——以常州大学为例
加强青年大学生“四史”学习教育的重要性及路径探究
浅谈高校生命教育
高校美育工作中音乐教育实施路径分析
高校武术散打课程思政建设的实践路径探究
“五育并举”视域下加强地方本科高校大学生劳动教育的价值意蕴和实践路径
以能力为导向的教学模式在护士执业资格考试辅导中应用价值分析
课程思政
课程思政视角下大学英语教学实践探析
基于OBE 理念的课程思政融入教学改革与探索
新工科背景下环境类课程思政的实践与探索
——以“环境监测”为例
高校“护理学基础实训”课程思政建设的实践探索
畜牧兽医行政法规课程思政的探索与实践
高职护理“异常人体结构与功能”课程思政建设思路与实践
“保险理论与实务”课程教学改革中“课程思政”路径探析
“园林艺术原理”课程思政教学设计探索与实践
基于OBE 理念的CAD 课程思政改革策略研究
高职院校会展专业“会展策划”课程思政教学改革实践与探索
关于“三教”改革的中职英语课程思政教学路径分析
教学研究
基于“OBE ＋PDCA”理念的“IT 项目管理”课程教学改革设计与实践
关于“电机与电气控制技术”课程的教改思考
“单片机技术”课程线上教学探索
新工科背景下案例教学法的实践改革探讨
——以“房屋建筑学”课程为例
管网水压图实验的网络教学改革
职业教育
立足思政课程培育中职学生职业精神的教学实践研究
“1+X 证书”制度下职业教育改革
——以计算机应用专业教学为例
“电气工程CAD”课程校企合作教学案例
外科护理学实训课程“一课多师”教学模式探索
课程思政视域下的中职英语教学实践探索
“就业+素质”目标下的职业院校英语教学改革分析
混合式教学法在中职英语教学中的应用策略分析
中职数学教学现状与对策分析
数控加工技术项目化教学的实践与探索
探究如何在中职财会教学中培养学生的创新思维
“互联网+”背景下的中职思想政治教育教学创新实践
幼儿教育
中国传统文化对幼儿园美育课程的渗透和应用
幼小衔接背景下的幼儿园大班劳动教育现状及对策研究
“幼有所育”背景下托育师资专业化发展路径研究
探析中职幼儿保育专业舞蹈教学中学生创造力的培养
幼儿园深入开展“家园共育”工作的思考与建议
家园共育的心理视角：运用心理学原理促进幼儿园与家庭的高效协同
在多元化游戏中培养小班幼儿的数学思维
——以认识圆形为例
学科教学
关于函数教学的几点思考与建议
初中数学学困生困难成因及对策研究
依托思维导图，助力数学学习
——小学数学教学中思维导图的有效运用
学科融合背景下小学数学课程综合探索课型研究
探究中华传统文化与初中英语教学融合路径
初中历史教学中地方课程资源的开发与运用
——以瓜州为例
基于核心素养的初中历史教学改革与探索
临夏党史资源融入中学思政课堂教学初探
教育论坛
校企合作人才培养模式的实践探索
大学英语线上教学调查分析
高职公共英语分层教学的探索缘起、实践现状及未来方向
——基于2012 年至2022 年期刊文献的综述研究
基于师生换位思考的高校思政工作
我国中小学教学质量研究的热点、反思与总结
——基于2010—2020 年CNKI 核心刊文分析
多元文化视域下不同地域高中生文化融入研究
——以广东省七所中学为例
“双减”背景下农村中小学音乐教师核心能力提升策略的研究
希沃白板5 课件在高中教学中的优势分析及使用建议
