登录/注册
安卓版下载
时政综合
商业财经
文学小说
摄影数码
学生必读
家庭养生
旅游美食
人文科普
文摘文萃
艺术收藏
农业乡村
文化综合
职场理财
娱乐时尚
学术
军事
汽车
环时
2014年7期
刊物介绍
《现代语文》(上旬刊-教学研究)以教学研究为主,探讨新课改语文教学规律,展示中小学语文教师和语文研究员的理论研究成果,再现一线优秀教师的执教风采。
试题与研究·教学论坛
订阅
上一期
下一期
浏览往期
卷首语
瓶盖上有几个齿
教研视点
如何抑制初中英语学习的分化现象
实施学案导学,提高英语教学质量
如何在音乐教学中运用情感教育
化学教学中提高学生化学学习自我效能感初探
高中数学概念教学探究
从地理视角浅谈荥阳产业集聚区的发展状况
作文教学初探之唤醒沉睡的记忆
语文教学中对学生创造性思维能力的培养
对语文教育中倡导人文精神的思考
打造书声琅琅充满激情的早读课
教海探索
将化学融入生活
对中学生音乐兴趣的培养
浅谈高中英语写作
创新优化教学设计,拓展丰富教学渠道
初中英语“1+N”学习模式在大班额教学中的运用
历史教学中的几点反思
电极方程式的书写技巧
谈中学英语合作课堂教学
教海无涯,“课本剧”作舟
课堂艺术
课堂教学要有“三声”
怎么样上好高中音乐课中的合唱课
信息化环境下的自主课堂模式浅议
水能载舟,亦能覆舟
如何激发语文课堂的活力
浅谈上好高中化学习题课的“三关”
交互式电子白板在初中英语教学中的应用
初中物理实验之浅谈
在生物教学中培养学生的创新素养
英语课堂教学新理念探究
教学参考
中学生的体育教育浅谈
慢下来,让学生经历完整的春夏秋冬
浅谈初中英语课堂教学改革
浸润人文精神 提高审美能力
如何提高学生学习高中物理的兴趣
浅议多渠道培养学生的综合实践能力
物理教学中如何激发学生的学习兴趣
培养学生自主学习能力的方法
历史课堂教学中的习题课研究
课改探微
新课改下高中物理教学之我见
浅谈新课标下的高中英语词汇教学
初探新课改下化学课堂教学中的情感教育
新课程背景下历史教师的语言风格
我眼中的新课标
浅析新课标下的老师和学生
新课程背景下数学的有效课堂教学
浅谈新课改下数学教师教学思想的转变
新课标下的自能读书
难点剖析
氨气喷泉实验的研究与改进
义务教育阶段圆周率π在计算中取值的几种情形
浅谈金属钠与酸碱盐水溶液的反应
浅析高一学生认为物理难学的原因
浅论如何处理实验中的异常现象
备考方略
对两道生物试题的探讨
浅谈高三化学复习之规范使用化学用语
精心创设《氧族元素》复习学案的问题情境,提高复习效率
零距离对接,话说导数考点
技法点拨
浅谈英语单元测试的选题策略
数学解题中直觉思维的应用
关注英语口语教学 提高交际运用能力
学好高中数学的几点建议
浅论地理教学中学生自学能力的培养
小教园地
浅谈农村学校如何应对体育场地器材短缺的问题
建立愉快的数学课堂
如何培养小学生的创新能力
数学课堂教学中如何培养学生的创新能力
张扬个性,做习作小主人
职教之窗
谈绿色化学教育现状及其面临的挑战
园丁沙龙
新时期义务教育班主任工作的创新思路研究
班级管理中几点成功的做法
班主任如何教育违纪“刁蛮”学生
对一名有厌学心理状态的学生的追踪与个案研究
运用心理学知识转化后进学生
在班级管理中注重活动课程的开展
小议“档案袋”
马克思关于贸易和生产全球化的思想片段及其现实
谈高中英语教学中的英美文化导入
浅谈初中英语词汇教学
例谈漫画在历史教学中的运用
古典诗词中的细节描写
对《基因的分离定律》的教学设计与反思
电位法在初中电学中的应用
德育心语
塑造灵魂,健全情感
浅议学生学习动机的培养和激发
浅谈如何发展学生智力
建设诚信,我们责无旁贷
保护环境意义重大
高中思想政治课教学方法探讨
谈如何开展好思想政治课的教学
关于实施素质教育的几点思考与实践
如何培养学生的语言表达能力
如何在历史教学中实施素质教育