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2014年6期
刊物介绍
《现代语文》(上旬刊-教学研究)以教学研究为主,探讨新课改语文教学规律,展示中小学语文教师和语文研究员的理论研究成果,再现一线优秀教师的执教风采。
试题与研究·教学论坛
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教研视点
课堂教学优化与学生生命状态
浅谈初中英语教学中的素质教育
信息技术教育与高中历史优化整合探索
课堂讨论在历史教学中的应用研究
数学教学要重视温故
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》赏析
农村初中学生课外阅读浅谈
元素化合物新授课的结构探索
如何提高思想政治课教学的趣味性
教海探索
浅谈中学语文课外阅读
激发英语学习兴趣的探究
初中地理课堂实施小组合作学习的方法和策略探究
浅析高一新生化学学习障碍及矫正
提高中学化学教学有效性
浅谈初中英语教学
畅谈生活,让学生喜欢作文
化学学科中的环保意识教育
如何监控课堂,提高数学教学有效性
浅析外语教学中的“听说法”和“交际法”
浅谈胶体
课堂艺术
化学实验的教育教学
学好化学从现在开始
开启智慧,努力提高地理课堂教学质量
优化英语教学,践行“减负提质”
浅谈中学化学教学中情景的创设
抛砖引玉 问题引领
初中数学课堂提问的有效途径
课堂教学中课堂气氛的强化与运用
初中数学教学中激发学生学习兴趣的艺术与技巧
浅谈高中地理教学模式中如何深化初中地理
如何激发高一学生数学学习兴趣
教学参考
关于班主任工作的几点思考
如何在初中生物教学中培养学生的环保意识
怎样组织英语课堂教学活动
语文课堂中的“触景生情”
对二氧化碳使紫色小花变色实验的改进
在二轮复习中超越自我
注意发挥数学知识结构的功能作用
初中数学教学生活化浅探
关于农村普高初高中英语衔接教学有效性的思考
课改探微
新课标下如何挖掘学生的潜能
浅谈新课程标准下的高中英语语法教学
新课程背景下中学化学探究式教学的思考及建议
如何上好初中语文课
“少教多学”在初中语文课堂教学中的运用
难点剖析
关于筛管的试题探讨
浅谈高三电学实验教学
谈涉及流体的惯性问题
新材料作文审题例谈
等效平衡的原理、实质、类型及应用
备考方略
如何上好化学试卷讲评课
高中生物阶段复习之我见
漫谈历史材料解析题常见的解答误区及对策
技法点拨
论如何提高初中学生的数学计算能力
如何让学生在课堂作文教学中做到“言之有物”
在初一数学教学中培养学生良好的学习习惯
仿写
如何改进高中英语翻译教学
关注课堂细节,成就精彩课堂
创造源于模仿
小教园地
新课程理念下语文教师要强化“三心三意”
出错使课堂变得精彩
以实作基、融情蕴趣
素质教育中的数学教学功能探索
怎样培养小学生英语口语能力
如何打造高效高质量小学数学课堂
小小圆片用处多
谈在阅读教学中渗透作文教学
浅谈应用“四法”提高学生阅读兴趣的必要性
职教之窗
中小学体育课如何做准备活动
浅谈中学英语情感教学
园丁沙龙
细节成就口语交际课教学
学困生一样可以成为你的骄傲
初中历史课教学反思初探
农村七年级学生英语学习困惑问题典型
小议班主任工作的有效教育策略
七年级新生适应性教育浅析
怎样当好班主任
谁爱孩子,孩子就爱谁
提高英语教学质量之我见
教材探析
积件库在初中化学教学中应用的研究
《椭圆及其标准方程》教学设计
数学课堂设计要有利于激发学生学习数学的兴趣
浅谈数学新课程的教学设计
怎样实现生物学科的教育价值
谈高中英语阅读教学
语文课堂教学中的导读
浅谈初中物理教学中的趣味性
教材在诗歌鉴赏中的地位
德育心语
切莫忽视对小学生的思想品德教育
思想政治课堂教学初探
浅谈心理健康教育在班级工作中的重要作用
让初中政治课堂教学生活化