2022年1期
刊物介绍
《小作家报》创立于1989年,是面向全国中小学生的一份阅读和写作综合性学习报纸,也是我国唯一一份具有全国刊号的教辅类报纸,报头由文学巨匠冰心题写。
小作家报·教研博览
素质教育
- 中职数学课堂学生学习兴趣的激发策略探究
- 初中道德与法治在高效教学课堂的构建策略
- 初中道德与法治课堂教学改进策略
- 如何增强小学语文作文教学的趣味性
- 浅析小学生心理健康问题与家庭教育的应对策略
- 小学班主任如何有效提高小学生的综合成绩
- 新课改下小学数学教学的优化策略探究
- 我眼中的智能化未来
- 小小“动物园”
- 小学科学教师如何推动双减落地完善五项管理
- 论错题整理在小学语文学习中的重要性
- 小学高年级英语阅读教学的实践研究
- 如何在小学语文教学中培养学生的阅读能力
- 小学生数学空间观念的培养途径探究
- 信息技术下小学英语高效课堂的构建途径分析
- 新时期少先队工作和学生德育新思考
- 游戏在幼儿园教学中的运用与融合
- 初中历史探究学习的实践体会与思考
- 小学语文阅读教学中读写结合教学模式
- 关于创新小学语文教学策略的研究
- 基于立德树人的小学数学德育渗透研究
- 双减环境下的初中科学作业设计分析
- 趣味性教学在小学数学教学中的有效运用探究
- 探讨学前教育幼儿角色游戏开展环境创造的重要性
- 基于学科“核心素养”的初中绿色化学教学探究
- 小学语文教学中思维能力培养策略微探
- 读写结合在小学语文教学中的应用分析
- 浅谈新课改背景下小学数学课堂创新模式
- 转化体育后进生提高中学生体质健康水平的几点思考
- 多方法结合，提高小学数学课堂教学效率
- 浅谈培养小学生数学阅读能力意义和方法
- 探讨基于PME的小学数学应用题教学实践
- 正确理解和应用电磁学中的物理定律分析
- 微课教学在小学语文教学中的应用探析
- 幼儿园教育中游戏化课程的策略探究
- 探讨提高小学语文课堂教学效率的策略
- 探究小学语文课程中提高学生的口语交际能力方法的研究
- 浅谈提高小学生计算能力的培养
- 以爱施教视角下的小学班主任德育工作开展
- 浅谈如何有效开展中班幼儿阅读绘本故事的活动
- 高中物理实验教学读思达的应用与探究
- 传统文化走进小学美术课堂的有效策略研究
- 情感艺术在中职班主任管理中的应用研究
- 生活化视角下的小学英语高效教学研究
- 谢赫六法在初中体育教学中的应用
- 小学语文课堂教学中的有效合作对策探究
- 德育渗透如何更贴近英语教学
- 如何在互动中培养小学生的数学学习兴趣
- 如何在初中地理教学中促进后进生的转变
- 提升小学数学课堂教学效率的有效策略
- 基于核心素养背景下初中化学创新型作业设计的实践研究
- 高中生家国情怀培养的研究
- 浅谈课堂礼仪教育
- 如何提升初中道德与法治课教学实效性
- 磨砺赛场 助力成长
- 中职学校幼儿音乐教育问题探究与分析
教学探究
- 基于单元主题整合下的高中语文群文阅读研究
- 基于“双减”背景下初中英语作业优化设计研究
- 优化课堂评价用语 促进学生核心素养
- 工业机器人在智能制造中的应用
- “双减”政策下如何有效布置数学课外作业
- 基于以生为本视角下高中班主任的班级管研究
- 让民间体育游戏走进幼儿园户外活动
- 谈提高农村初中体育教学有效性的方法
- 小学数学与信息技术整合应注意的问题
- 中国文化典籍英译研究的文献综述
- 强化学前教育语言质量策略探讨
- 邪教迷惑心智 科学照亮人生
- 浅析初中英语教学中强化学生英语知识应用的策略
- 通过初中体育增强学生身心健康的方法研究
- 大数据背景下高校信息化教学模式探讨
- 农村小学学生美术学习兴趣的培养
- 农村小学教学中如何培养学生学习习惯
- 小学数学应用题解题能力培养思考
- 中职班主任工作中实施美育教育的途径
- 浅析幼儿园爱心培养对策
- 新高考背景下高中历史有效教学策略探讨
- 基于中高职衔接背景下高职生就业现状与出路研究
- 谈如何在初中英语教学中开展有效的合作学习
- 信息技术与初中语文综合性实践活动深度融合探究
- 浅析易地搬迁学校小学语文群文阅读教学议题选择的策略
- “动手实践”在小学低段数学教学中有效实施的感悟
- 基于分层教学的初中体育与健康教学的实践
- 高中数学分层教学策略浅析
- 小学数学课堂分层教学探索
- 幼儿园美术活动中进行有效评价策略探析
- 生活化教学与高中生物的结合策略
- 基于情境教育理念的小学语文阅读教学
- 教育信息化应用小学数学课堂教学的对策研究
- 民间美术在小学美术教学中的实践
- 渗透核心素养在小学语文教学中的重要作用
- 信息技术在高中化学教学中的应用探索
- 幼儿园科学探究活动教学研究
- 园林建筑施工管理存在的问题与对策
- 小学数学教学中培养小学生有效思考习惯的策略
- 浅谈高中生物孟德尔定律的解题技巧
- 双减背景下小学语文作业分层布置研究
- 高考改革背景下高三数学有效课堂构建
教学反思
- 构建高效初中生物课堂教学的策略
- 学科融合视角下初中历史课堂教学的思考
- 基于声势律动在初中音乐教学中的运用
- 小学数学课堂合作学习低效的成因及对策探究
- 解读初中数学方程的多种教学方法
- 初中化学实验教学的有效性探究与实践
- “课程思政”视域下中职生德育工作模式探析
- 小学语文阅读教学与学生阅读能力培养探讨
- 参与式教学模式在高中生物教学中的运用
- 探究小学数学学困生转化的有效途径
- 在游戏活动中培养小班幼儿自信心的实践研究
- 浅谈开展小学语文阅读教学策略
- 让信息技术为看图写话教学牵“线”搭“架”
- 小学语文班主任班级管理艺术探究
- 如何借信息技术之风，助低年段写话之力
- 浅析小学体育游戏化教学策略的有效实施
- “思维导图”在农村小学中年段习作教学中的研究
- 借用信息技术，巧搭支架，为看图写话注入活力
- 模型思想在小学数学教学中的应用思考
- 浅谈小学语文课堂教学中如何进行有效提问
- 歌唱整体性协同运动技巧的探究
- 上“活”语文课
- 如何利用信息技术使群文阅读走进校园
- 双减政策下小学数学教学工作的优化措施
- 如何开展名著阅读教学活动
- 小学科学实验教学改进与创新策略探究
- 浅析小学低段语文识字教学效率的提升策略
- 小学语文教学实践与探究
- 我得到了表扬
- 谈小学音乐打击乐器教学
- 音乐核心素养理念下“元素性音乐教育”探究与实践
- 基于双减政策的小学数学五项管理工作研究
- 小学语文看图写话教学实践探索
- 四季之歌
- 双减下提升小学数学课堂教学有效性的探讨
- 小学数学课堂中自主学习能力的教学策略探究
- 双减政策下小学数学如何落实五项管理
- 提高小学生书法素养的多元化教学模式构建策略
- 基于双减，小学班主任工作的几点思考
- 双减政策下的五项管理
- 运用思维导图的高中历史学科核心素养探究
- 基于文本解读的初中英语教学研究
- 生活化教学模式在小学高年段语文教学中的应用研究
- 小学低年级语文写字教学实效性的提升方法
- 探讨双减形势下初中生物优质教学模式的开展
- 浅议如何提升学生阅读能力
- 让传统文化深入人心
- 情境教学法在初中语文教学中的应用实践
- 小学数学课堂互动的探讨研究
- 探究新课标下的初中音乐教学有效性提升策略
- 基于高中物理的多元化教学模式探索
- 小学语文阅读教学中读写结合教学模式(1)
- 浅析小学数学计算教学的现状与改善策略
- 小学数学生活化教学策略探究
- 探究新形势下的高中通用技术多元化教学策略
- 探究新时期的初中信息技术多元化教学策略
- 双减背景下小学数学实践性作业的探究与研究
- 刍议小学数学教学中如何打造生活化课堂
- 游戏教学法在小学语文教学中的运用分析
- 探究式教学模式在高中物理教学中的有效应用
- 让小学语文写话教学绽放新光彩
学科交流
- 如何在小学语文教学中培养学生的阅读能力(1)
- 师生互动在高中音乐教学中的实践
- 小学语文有效阅读教学的实践探究
- 高中思想政治课堂融入时政的实践与探索
- 小学高年级语文教学质量提升策略
- 立足新媒体环境，构建小学美术课程体系
- 浅谈初中语文主题学习实践与思考
- 启发式教学在初中物理教学导入环节的应用
- 基于学生动手能力培养的小学美术教学方法探讨
- 核心素养下高中“德育地理”课堂的构建策略
- 课程思政在中职语文教学中的实施途径
- 核心素养导向下初中生物课堂教学研究
- 小学音乐课堂合唱教学有效性提升策略探究
- 基于深度学习的小学生空间想象能力培养
- 初中英语教学中小组合作学习的实施策略探索
- 浅谈小学教学中如何拓优转差
- 停课不停学下的班级“五步曲+两会一课”隔空管理策略探讨
- 阐述数学学科核心素养培养下高中数学教学
- 基于学科核心素养的高中政治课议题式教学探究
- 小学语文阅读教学中提高学生实践性的途径
- 生活资源在初中物理实验中的应用研究
- 小学数学教育中学生核心素养培养的有效方法
- 小学语文分层阅读教学方法与策略探讨
- 浅谈小学低年级音乐课堂中的游戏教学策略
- 小学班主任工作与家庭教育的有效融合
- 基于地理实践力培养的高中地理研学活动设计研究
- 基于情境体验的小学语文朗读指导
- 创设话题语境 促进小学高年级英语词汇教学
- 略谈小学数学练习题设计的方法
- 让学生在综合评价中幸福成长
- 浅谈合作学习提升小学生数学学习能力的策略
- 小学体育教学中渗透德育的途径探析
- 中华优秀传统文化融入马克思主义基本原理课的教学分析
- 高中语文教学中职业生涯规划渗透策略探究
- 对小学语文有效教学实践的探究
- 响应“双减”政策，落实“五项管理”
- 浅析生活化教学在小学道德与法治的应用策略
- 巧借信息技术，搭建写话支架，提高写话能力
- 浅析幼儿数学教学活动的创新策略
- 基于创新角度下的小学数学教学实践的探析
- 课程游戏化背景下区域活动中幼儿深度学习的研究
- 基于创新角度下对于小学语文教学实践的探索
- 对小学语文写作高效教学实践的探究
- “加盟”游戏，让幼儿语言活动绽放异彩
- 小学高段数学有效教学课堂的构建
- 浅析小学语文中的阅读课堂教学应用策略
- 洋葱亦或花朵 皆是美丽风景
- “互联网+”教学途径在高职院校历史课堂教学中的应用研究
- 破芽
- 观察豆芽
- 小学语文教学中中华传统文化教育的渗透途径
- 以核心素养为目标的小学数学应用题教学方略
- 小学低段语文课堂有效提问的实践研究
- 西洋美声唱法与中文咬字结合的必要性
教育新知
- 基于开放性思维的初中英语教学改革模式探讨
- 小学高年级道德与法治教学中活动情境创设研究
- 基于核心素养下的小学数学作业设计的有效性探究
- 借绘本故事打造小学英语精彩课堂
- 小学语文群文阅读教学的实践与思考探究
- 幼儿自理能力培养的探究
- 小学语文拓展阅读教学活动的开展探究
- 初中数学教学中“导学互动”的应用
- 谈生活氛围下如何做好小学语文的教学实践
- 基于创造力培养的小学美术色彩教学探究
- 浅谈小学语文课堂落实语文要素的策略
- “互联网+”背景下微课走进高中数学课堂的探究
- 初中美术欣赏课教学实践与探索
- 微探初中思想政治课堂教学中学生学习兴趣的培养
- 浅谈初中教学反思的训练方法
- 关于中职英语单词教学策略探索
- 试论初中道德与法治教学中的高效教学策略
- 错题整理在小学数学教学中的重要性
- 小学语文优化阅读教学策略的有效实施
- 浅谈小学数学课堂教学中的“趣味性”
- 情境创设在信息技术教学中的有效实施探究
- 小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法分析
- 以职业素养培养为导向的中高职学生德育衔接工作的探索
- 小学语文读写结合教学模式的实践运用探索
- 探讨情境教学模式在高中生物课堂的应用
- 初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力研究
- 体育游戏在高中体育训练中的运用分析
- 小学语文低段趣味识字教学策略的有效实施
- 小学生数学学习习惯培养之我见
学术争鸣
- 网络时代小学班主任德育工作面临的问题及对策
- 论提高小学英语教学水平的方法
- 互联网环境下初中信息技术多元化教学策略研究
- 记忆中的奶奶
- 小学数学学困生转化实践性策略探索
- 初中数学教学中存在的主要问题和解决策略
- 基于核心素养下小学语文阅读教学策略的几点做法
- 浅析小学语文教学评价的优化策略
- 论游戏化教学与小学数学课堂有效结合的作用
- 小学中年级抓关键动词品表达方式教学实践探析
- 课堂导入在初中道德与法治教学中的应用分析
- 论初中体育教学中如何培养学生的意志品质
- “双减”背景下小学数学作业的创新设计
- 探讨在小学数学教学中渗透德育的途径
- 关于小学语文高段读写结合教学实践分析
- 初中体育教学中提高学生综合素质的分析与探讨
- 关于红色文化在小学语文教学中的渗透策略
- 提升初中学校安全教育实效性的路径研究
- 心理健康教育在小学德育教育中的渗透
- 浅析小学数学教学中分层走班教学策略
- 浅谈生活情境在小学数学教学中的应用
- “双减”之下，减负增效
- “行走”在班级之间的美工坊
- 浅析初中历史教学中历史情境的创设方法
- 核心素养背景下初中语文群文阅读教学探究
- 小学音乐审美能力培养实践性探究
- 在小学语文教学过程中关于潜能生的有效提升方法探讨
- 创设空间想象路径，让小学生思维有迹可循
- 小学语文德育渗透现状及其应对策略研究
- 高中数学实效化课堂构建的思考
- 小女生的心思你别猜
- 小学思想品德教学中生命教育的渗透
- 幼儿园教育中游戏教学观察能力提升路径探讨
- 浅析趣味教学在小学语文知识教学中的运用策略
- 合理设置“问题串”，构建高效数学课堂
- 高中信息技术学习的目的与重要性研究
- 低年级学生阅读兴趣培养的几点做法
- 浅析“双减”背景下农村小学英语教学理念的转变
- 新课标下小学音乐教育与美育教育的有效结合
- 小学数学教学“伪生活化”及应对策略
- 红色经典课文教学策略探寻
- 关于青少年自我意识发展的思考
- 初中化学有效性的教学手段
- 小学语文差异化教学实践策略探究
- 数学思维在初中英语教学中的应用初探
- 教学评一致性下的英语教学思考与设计
- 学校心理咨询中良好咨询关系的建立分析
- 时空观念下的历史教学探究
- 小学高年级数学应用题教学中的问题与对策
- 关于高中语文阅读教学有效性的思考
- 基于科学探究的幼儿园游戏教学实践与思考
- 初中英语教学中小组合作学习的应用
- 大班幼儿“告状”行为的研究及其指导策略
- 提高小学音乐课堂合唱教学的有效性分析
- 中职机械专业教学中课堂思政的应用研究
- 食管型颈椎病的康复进展研究
- 陈太丘与友期行课堂实录
- 变式教学，引领课堂生长
- 小小“动物园”(1)
- 我和卖火柴的小女孩过一天
- 数字媒体艺术在城市形象设计规划中的应用分析
- 初中化学教学情境创设初探
素质教育B
- 农村中小学语文教师培训存在的问题与对策研究
- 探究文化背景知识在初中英语听力教学中的效用
- 新课程改革下小学数学课堂教学策略创新
- 农村小学数学“慢进生”转化有效方法分析
- 高中英语高效课堂的构建研究
- 任务型教学法在农村小学英语教学中的运用
- 决定学生成绩优异的学习品质
- 小组合作学习在初中数学教学中的运用策略
- 情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用
- 初中道德与法治高效课堂的构建研究
- 情境教学法在高一地理课堂教学中的运用策略
- 浅谈如何当好一名小学班主任
- 双减政策下的初中英语作业优化布置
- 现代教育背景下基于手机在线的家园共育策略研究
- 初中历史教学渗透美育的探索与实践
- 小学语文整本书阅读指导策略
- 谈如何在小学数学课堂中创设有效问题情境
- 小学中年级语文词语趣味性教学探索
- 互联网+背景下小学数学小组合作模式的有效实施
- 双减下的小学美术课堂教学策略
- 提升小学数学教学的趣味性策略
- 运用信息技术优化小学语文教学管理
- 小学科学实验教学中培养学生科学素养的实践研究
- 新型智能小汽车
- 难忘的生日
- 关于新时代初中历史教学改革措施的探索
- 初中历史课堂复习教学的方法探究与应用
- 未来的笔
- 小学一年级语文课堂阅读能力的培养措施
- 高中物理教学中学生创造性思维的培养策略探讨
- 讨论式教学在小学语文课堂中的有效应用
- 浅析名著阅读在小学语文教学中的重要性
- 《17.1勾股定理》的教学设计
- 小学数学教学之我见
- 幼儿园环境对儿童发展的影响
- 小学音乐教学中学生鉴赏能力的有效培养
- 浅谈培智学生青春期行为形成的不良影响
- 农村小学语文“慢进生”转化对策分析
- 巧设问题，激活思维
- 小学英语口语教学问题及对策研究
- 如何在小学信息技术课堂有效培养学生的信息素养
- 浅谈如何有效实现初中综合实践活动课程的目标
- 浅谈农村美术课堂学生积极心理品质的培养
- 如何上好高年级口语交际课
- 废旧材料在小学美术教学中的有效利用分析
- 初中体育耐久跑教学的有效性探究与实践
- 高中班主任如何有效开展班级管理工作
- 浅谈素质教育改革背景下小学语文创新教学的开展
- 信息化技术在小学语文课堂教学中的应用探索
- 小学数学课堂教学的方法探究与应用
- 浅谈幼儿园动画片的美育策略
- 新课标下高三英语阅读教学的策略探究
- 构筑小学数学深度学习课堂的策略分析
- “双减”落地，数学课堂更应信息化
- 信息技术与英语教学相整合，我们的教学更精彩
- 浅谈“幼儿园中班开展篮球活动”的教学策略
- 新课改下的高中英语教学反思心得
教学探究B
- 如何借助生本理念提升初中道德与法治教学效率
- 浅谈提高小学数学高段教学的有效策略
- 核心素养下的初中语文教学创新探究
- 小学数学课堂教学实践思考
- 浅谈高中政治核心素养教学
- 巧用信息技术，优化小学数学课堂教学
- 将多媒体技术应用于初中美术教学浅析
- 双减下小学德育教育策略解析
- 浅谈生活化教学在小学培智教育中的应用策略
- 高中语文阅读教学情境化手段的探索
- 浅谈如何提高幼儿注意力
- 初中语文写作教学探究
- 趣味教学奠定小学英语高效课堂
- 小学英语口语表达能力提高路径
- 积分制评价在大班主题融合式劳动教育活动中的运用
- 小学美术民间美术资源教学策略
- “新六艺”教育与社区文化融合的实施路径
- 数形结合思想在小学数学教学中的应用
- 构建生问课堂，提高小学数学教学效率
- 课改环境下信息技术与高中地理教学的融合分析
- 四年级数学探究型作业的思考和实践
- 立足数学课堂，提升学生数学文化素养的策略研究
- 初中数学综合实践活动课教学策略研究
- 中职院校学生心理健康教育的有效策略探究
- 浅谈高中英语读后续写的教学策略
- 小学数学生活化教学实践思考
- 剖析高中班主任与班干部之间的联合管理机制
- 创新小学美术教学的有效策略
- 初中九年级数学教学创新实践探究
- 小学低段数学教学中学生兴趣的激发
- 优势而无准备，不是真正的优势
- 浅析小学语文高年级作文创新教学
- 初中数学“探究性”课堂的打造
- 语文教学中文言文教学浅谈
教学反思B
- 神奇的蔬菜检测仪
- 可爱的小兔子
- 在生活课程中促进幼儿深度学习策略研究
- 浅谈小学语文教学中如何让课堂充满魅力
- 小学数学教学中有效问题情境的创设
- 浅谈小学语文中年级有效阅读的教法
- 小学数学教学中师生有效互动课堂的构建
- 探究农村小学语文“慢进生”的转化策略
- 做好幼儿小班阅读活动指导激发幼儿阅读兴趣
- 生活化教学在小学数学教学中的应用探索
- 浅析分层教学在小学语文教学中的应用
- 幼儿教学中游戏教学的作用解析
- 对高中地理高效教学实践的探究
- 利用课堂教学进行思维能力的训练
- 偏远少数民族地区小学语文教学的困境及脱困策略
- 多功能洗衣机
- 高中地理课堂中生活化教学的有效渗透
- 探析初中体育的高效课堂教学策略
- 高中化学实验教学的有效手段研究
- 农村三年级起步作文的教学
- 浅谈农村小学语文“慢进生”转化的有效路径
- 导学式教学法在小学数学教学中的应用
- 分析小学数学生活化教学的有效策略
- 浅谈聋生平面广告设计教学策略
- 浅谈如何有效提升语文课堂效率
- 中职数学教学中师生设立错题集的有效性探究
- 小学信息技术学科关于PPT方面的教学研究
- 促进幼儿小班阅读兴趣的实践策略
- 小学语文教学中兴趣教学法的运用探索
- 低年级阅读教学中如何培养学生口语表达能力
- 探讨如何实现课外阅读与课内阅读的有机整合
- 素质教育背景下小学科学高效教学课堂的构建
- 让生活充满阳光
- 我的小狗“八月”
- 美丽的龙池村
- 高中历史教学中学生史料实证核心素养培养研究
- 高中语文高效教学实践
- 试论如何实现高中英语视听教学中学困生的有效转化
- 双减下促进小学语文提质增效的策略
- 幼儿园音乐教育生活化实践路径分析
- 劳动教育在语文教学中的渗透
- 建模思想在小学数学教学中的应用
- 基于创新角度的小学体育教学方法研究
- 构建良好的环境互动促进幼儿阅读兴趣
- 浅析小学生课外阅读存在的问题及应对措施
- 快乐读书吧（第1课时）教学设计
- 小学英语教学中的口语练习
- 高中地理教学中运用思维导图促进学生认知结构的建构
- 可爱的“小雪球”
- 坚强的仙人掌
- 网络时代背景下小学班主任德育管理策略探究
- 刍议初中语文课堂课外文言文的高效教学策略
- 浅谈中职美术教育中的素描教学方法
- 探究初中科学高效课堂构建对策
- 以生为本，构建高效小学英语课堂
- 浅谈九年级数学边缘生的成因及转化
- 初中音乐课堂教学的策略探究与实践
学科交流B
- 探析新时代初中班主任管理策略
- 小学语文教学中学生思维的激发和培养
- 充分发挥高中生物教学中“错题集”作用的研究
- 如何在小学体育教学中培养学生的体育兴趣
- 如何提升小学生英语口语交际能力
- “核心素养”理念下小学歌唱教学的实践研究
- 深度学习视域下的初中化学教学初探
- 低年级语文教学中的识字活动
- 职高旅游管理专业教学的创新途径分析
- 如何在小学语文教学中培养学生的创新思维
- 互动式教学模式下的初中英语阅读教学活动设计
- 初中英语阅读教学互动式课堂的构建
- 小学低年级语文识字教学策略探究
- 小学班主任德育与心理健康教育的有效融合
- 小学科学教学中如何培养学生的探索意识
- 思维导图背景下的小学语文作文教学探究
- 浅析提高小学数学教学有效性的常用策略
- 初中英语模块复习单元教材整合策略探讨
- 浅谈小学体育教学中如何实施素质教育之见
- 试论在初中物理教学中如何培养学生的创新能力
- 探究幼儿园美术活动游戏化的策略
- 论小学数学教学中如何培养学生的直觉思维能力
- 初中语文群文阅读教学策略探究
- 浅谈提高初中英语听力能力训练技巧
- 控量减负，创新增效
- 基于家园共育的幼儿心理健康教育有效性策略
- 阅读指导，升华效率
- “双减”背景下的初中英语作业有效设计
- 幼儿区域游戏中教师指导行为的问题与对策
- 小学科学教学中培养学生实践能力的探析
- 浅析创新高中体育教学模式的策略
- 小学语文整本书阅读指导策略(1)
- 小学语文教学中巧妙渗透美育策略刍议
- 浅谈如何开发小学语文课程资源丰富课堂教学之我见
- 双减政策下的初中英语作业优化布置(1)
- 高中语文阅读教学与中华优秀传统文化传承探析
- 多元化教学策略在小学语文课堂中的应用
- 浅析班主任如何在初中语文教学中渗透德育教育
- 浅谈如何有效组织小学科学课堂教学
- 图标式语言在幼儿园教育活动中的应用探究
- 有效发挥墙面环境教育价值的研究
- 小学数学教育中优化教学方法来提高教学质量的研究
- 优化小组合作学习，提高小学数学学习能力的实践策略
- 关于小学语文精读课精读模式的思考
- 高中语文教学中互动教学模式应用策略
- 小学数学解决问题策略多样化的分析
- 小学语文群文阅读的对策探讨
- 选择恰当方法上好示范课
- 助力“双减”，构建家庭阅读新模式
- 浅析语文教师多方联动培训模式
- 小学英语减负提质的途径与方法
- 运用画图法培养小学生解决问题能力的研究
- 论“互联网+教育”背景下初中语文线上教学探究
- 小学英语绘本阅读教学设计探究
- 以“肢体”为途径，让语言更“有力”
教育新知B
- 幼儿教师语言教学能力的细节探究
- 论述创设情境教学法在小学语文教学的实践运用研究
- 小学低年级语文阅读教学中儿童绘本的有效应用研究
- 小学语文教学中口语交际能力的培养对策
- 高中美术培养学生创新能力的策略
- 任务型教学下英语语言知识有机复教的几种方法
- 透过阅读看思维
- 创佤文化学习环境 助幼儿健康成长
- 信息时代中职音乐教学改革
- 新时代教育思想背景下教师再进修培训的思考
- 关于《探究种子萌发的条件》的创新思考
- 如何在小学语文教学中进行情感教育
- 浅谈以幼儿为本开展传统艺术游戏策略
- 初中历史班主任对历史教学与班级管理的思考
- 小学道德与法治教学中中华优秀传统文化的渗透策略探讨
- 问题教学法在高中物理教学中的运用初探
- 行为导向教学在中职语文教学中的应用
- 小学语文低年级识字教学
- 培养小学生高年级朗读技巧的策略分析
学术争鸣B
- 浅谈蒙特梭利教育理论下幼儿园环境创设
- 做学生生命成长中的贵人
- 高中数学分层教学的现状及有效策略
- 日语教育中的认知语言学
- 浅谈高中化学实验教学策略分析
- 基于学科核心素养的初中道德与法治议题式教学研究
- 小学数学高年级错题资源的整合与应用
- 基于双减背景下小学语文作业的设计的研究
- “双减”背景下语文教学如何提质增效
- 幼儿园劳动教育的实施策略研究
- 小学语文低年级看图写话教学策略研究
- 生活化教学在小学道德与法治教学中的实施策略
- “五育”背景下初中班主任必备的管理艺术
- 基于生活化的小学语文口语交际教学初探
- 景德镇体育生的现状及高考项目改革后的应对和研究
- 新时期初中英语话题式复习策略与实践
- 游戏化模式在幼儿园语言教学中的实践途径
- 寄宿制高中班级精细化管理的实践与探索
- 小学数学高年级问题解决能力的培养策略
- 幼儿园延时服务质量的提升对策
- 巧用多媒体，优化聋校小学生图示化作文教学
- 小学体育教学面临的问题与对策研究
- 小学语文课外阅读的有效指导策略研究
- 小学生数学计算能力的策略研究
- 幼儿园户外自主游戏的高效组织
- 制定学习规划与高中物理课堂得有效集合
- 浅谈小班幼儿“前阅读”中主动学习的互动策略
- 我和妈妈的秘密基地—三亚
- 放学路上
- “英”为语音，“语”出精彩
- 小学课堂教学渗透立德树人思想的实践研究
- 初中数学运用小组合作学习模式的教学研究
- 分层教学在初中数学教学中的应用与实践
- 思维导图在小学信息技术课程教学中的应用研究
- 新理念下信息技术在高中英语教学中的运用试析
- 传承佤文化课程游戏化策略研究
- 陶瓷美术创作的艺术表现探析
- 辞海知我意，文林谙吾心
- 小学数学开展项目化学习相关策略分析
- 优秀传统文化融入幼儿园户外活动的研究
- 借黄佤织锦促家园社协同教育的实践研究
- 高中英语阅读课堂教学措施分析
- 小学低段数学课堂教学的有效性策略初探
- 浅谈初中英语教学中小组合作学习的实施策略
- 浅析高中数学课堂提问有效性策略
- 创设有效情境激活小学数学低年级课堂教学
- 培养乡村小学生语文阅读的新途径
- 谈小学语文低段识字教学的有效性
- 观察、了解、沟通、引导，共创满爱明天
- 巧借黄佤织锦，提升幼儿动作技能
- 幼儿园STEM项目开发的实践思考
- 关于农村小学班主任进行班级管理的策略研究
- 核心素养视域下小学语文“以读促写”教学模式应用策略
- 增加幼儿自主体验 减少教师固化思维
- 小学英语教学中微课的应用分析
- 中职数控专业课堂教学有效性的实践研究
- 小学数学生活化教学的误区及对策研究
- 新时期提升小学青年教师教学能力水平的策略
- 人工智能在小学信息技术课堂教学中的应用探讨
- 浅谈信息技术下小学语文阅读教学的有效策略
- 在初中英语教育教学中合作学习的有效应用
- 初中道德与法治课有效教学探究
- 传统文化背景下幼儿园美术活动的探索与实践
- 浅谈如何更好利用现代电脑技术实现美术创意
- 巧用肋木提升初中男生引体向上成绩
- 高职动漫与服装设计人才培养模式研究
- 试论小数教学中，学生合作交流意思的培养
- 基于英语核心素养之思维品质培养的初中英语阅读教学思考
- 客观记录ABC助力矫正问题行为
- 从二次根式的性质教学浅谈初高数学教学衔接