新课程·上旬
开卷有益
教学·现场
- 支架式教学法在初中语文文言文教学中的应用
- 初中语文教学中情感教育的融合与渗透
- 科举制度的牺牲品
- 体会慈爱,感受亲情
- 深度学习视域下初中英语课堂高效教学案例
- 如何在散文阅读中健全人格
- 新课程理念下的英语教学
- 深度学习理论下的初中英语阅读教学实践
- 以学生为主体 提高课堂效率
- 初中数学探究式教学
- 初中数学教学中学生核心素养的培养策略
- 核心素养下初中生物理观念培养中物理情境的应用
- 基于化学核心素养导向的教学实践
- 基于模型建构的实验创新
- “自学·议论·引导”教学法在初中美术教学中的具体运用
- 体育教学中技能学习与实践应用的结合
- 心之声,意向往
- 父爱如山,触景生情泪作雨
- 基于核心素养视域的初中文言文教学
- 创语境·融语篇·活语用
- 涵养“史料实证”的初中历史教学
- 情景教学法在初中地理教学中的应用
- 数学思想在初中数学教学中的应用
- 初中历史教学中培养学生学科核心素养的路径
- 基于核心素养的物理教学
- 问题引导下初中物理实验演示教学
- 重视体验 强化表达 发展思维