2021年4期
文学教育·中旬版
特稿
阐释
策略
- 以《春》为例谈散文情感教育的实施
- 《平凡的世界》整本书阅读与研讨
- 快速阅读法在整本书阅读中的应用
- 论阅读课设置的意义及有效开展
- 基于语感培养的阅读教学诉求与训练
- 高中语文阅读说话课的阅读写作教学新探
- 借《哈姆莱特》探讨大学语文课程中的生命教育
- 核心素养背景下自读课教学浅探
- 高中欣赏课中学生审美能力的培养
- 高中语文新材料作文教学研究
- 妙笔生花：短文写作探索和实践
- 常用文书写作教学与综合实践活动结合策略
- 汉字教学中的审丑教学价值与教学策略研究
- “实”“活”“归”：古典诗歌教学设计探析
- 高中语文诗词教学中该如何有效地设问
- 爱国主义教育在语文教学中的渗透
- 课堂语言艺术策略谈
- 语文教师课堂提问行为研究
- 探究式教学法在小学语文课堂的应用及思考
- 谈《大学》中“知止”到“虑得”的心路历程
- 对外汉语教学模式分析与建议
- 汉语国际教学中网络新词语的教学探究
- 字本位理论与对外汉语离合词教学
- 具身视角下的成语教学探究
- 对外汉语教学中成语教学方法研究
- 俄语成语的翻译方法
发现
交流
- 当代大学生人文素质教育研究
- 人文素养教育融入高职本科“纲要”课探究
- 慈孝感恩教育在初中语文教学中的巧妙渗透
- 大数据背景下高效课堂教学实践
- 我和高效课堂共成长
- 基于核心素养的高中历史课堂教学提问探究
- 试论中职学校学长制中学长的权利与义务
- 新形势下做好中职班主任工作的思考和探索
- 关于汉语语音学习的偏误类型分析
- 浅析青绿山水画的色彩表现
- 宋瓷之美学风格探析
- 真人图书馆服务浅谈
- 大学生学习投入度研究回顾与展望
- 浅析儒家思想在现代人力资源管理中的应用
- 生成语法视角下英语反身代词习得的阐释
- 认知视角下评价话语的语力研究
- 对外汉语课堂的教学管理
- 留学生教育发展的主要影响因素分析
- 《中国老师来了》看中英文化差异
- 语域理论视角下默克尔抗疫讲话分析
- 高师学前专业师范生信息素养教育策略
- 新课程背景下的小学教育教学管理研究