文教资料
- 近代西人在华创办的出版机构发展之探析
——基于益智书会与广学会的比较研究 - 博物馆文创产品设计现状对比研究
——以上海、苏州、南京博物馆为例 - 视知觉在文创设计产业中的应用策略
- 以对外传播刘三姐文化为导向的地方应用型翻译人才培养研究
- 自画像里的自我意识
- 客家妹装饰形象相关元素初探
- 基于创新创业导向的高校公共艺术教育体系构建研究
——以浙江水利水电学院建筑工程学院为例 - 高校美育课程建设问题与对策研究
- 学前教育专业声乐教学的专业特色
- 中小学音乐鉴赏课教学研究与思考
- 现代学徒制背景下高职学生思想政治教育问题研究
- 高职贫困生“五位一体”思想政治教育对策探析
- 社会契约理论之滥觞:霍布斯《利维坦》论略
- 当代大学生学习马克思社会建设理论意义探析
- 博士研究生科研动力影响因素研究
- 研究型大学国际(地区)合作联合培养学生成效研究
——以四川大学为例 - 美国联邦政府改进薄弱学校的策略探析
- 媒体技术变革对当下大学教育的影响
- 教育技术学专业学生媒介素养现状调查报告
——以洛阳师范学院为例 - 以考核方式改革为手段促进创新人才培养
- 应用型本科高校文科创新创业教育存在的问题及对策
- 高校旅游管理专业学生创新能力培养的调查研究
——以湖南涉外经济学院为例 - 用新的发展理念引领农业职业教育科学发展
——以湖南生物机电职业技术学院为例 - 新晋地方二本院校办学研究
- 高校空中乘务专业本科办学中的问题与对策
——以桂林航天工业学院为例 - 供给侧改革视角下我国职业教育改革发展探索
- 高职学生社会支持现状探析
- 浙江高校汉语国际教育专业发展现状调查
- 高校学生教育管理法治构建原则及路径
- 试谈继续教育发展中加强素质教育的必要性
- 机遇与挑战:新媒体背景下高校辅导员的思想政治教育
- 民办高校辅导员职业生存状态影响因素分析
——以武汉工商学院为例 - 高校教师心理契约违背的影响因素的分析
- 大学排行榜对学生择校与院校招生的影响
- 试论高校共青团建设对于构建和谐校园的意义
- 高校学生干部亲社会性原动力探究及长效模式建构
——以扬州大学为例 - 浅谈高校办公室的职能与创新
- 实践第一:关于大学生社会实践的几点思考
- 高等院校大学生的自我管理问题与对策
- 大学生创业的影响因素以及政府引导策略研究
——以诸暨市为例 - 浅谈大学生创新创业与专业教育的融合发展
- 高校思政教育对大学生就业的影响路径
- 试论诚信原则在大学生就业中的实现机制
- 元代许谦“学为圣人”的教育目标及其启示
- 专业综合改革背景下师资建设与转型发展路径探索
- 利用校服设计培养学生的主角意识
- 强化宿舍管理工作,为教育教学保驾护航
——浅谈中学宿舍的多元化管理 - 师 爱 无 言, 追 求 无 限
——小学班主任工作漫谈 - 高职院校思想政治理论课教育教学有效性的供给侧改革视野
- 新时期背景下教学管理执行力评价体系的构建
- 高校教师教学积极性激励机制探索
- 加强继续教育校外教学站点有效监管的思考
- 大力加强马克思主义学科建设,全面提升高校思政课教学质量
- 公安院校警务技能课课程教学模式与公安教育改革适应性探析
- 高职院校旅游专业群“产学研交叉”的教改与实践
——以江苏海事职业技术学院为例 - 高职艺术类院校借晨读晨练推进学风建设的探索与实践
——以广东省外语艺术职业学院音乐舞蹈学院为例 - 参与式教学法在高校秘书学教学中的应用与反思
- 高职新闻专业混合班教学的探索
- 翻转课堂课外教学设计研究
——基于自我决定理论 - 教学生活化与生活教学化
- 影视作品在历史教学中的运用
- 运用信息技术打造高中思想政治高效课堂
- 立足于地理“研究性学习”,开展学科德育
- 多媒体技术在识字写字教学中的妙用
- 汉—英双语者英语思维能力量表的编制研究
- 英文科技论文语言润色经验例析
- 基于建构主义学习理论的整体语言教学模式探究
——以综合英语课堂教学为例 - SPA原则建设中的大学英语微课探源及反思
——以内蒙古民族大学“大学英语”微课教学建设为例 - 情境教学法在大学英语词汇教学中的应用
- 例谈语篇衔接理论下的英语阅读教学
- 高校英语专业语音中的音标发音习得现状调查研究
- 基于微博的片段式大学英语学习资源研究
- 对大学英语口语课堂活动设计存在问题的思考
- 高专ESP教学实践浅析
- 试谈大学生提高英语听力水平的方法
- 语篇:学生英语阅读理解能力提高的关键
- 浅谈英语合作学习模式理论再认识
- 玉溪辖区民族高中英语文化环境调查研究
- 多媒体技术在高中英语课堂导入和任务过渡中的有效性体现
- “小学英语教学技能”应用型课程建设探索
- 例谈初中生英语阅读中词义猜测策略的运用
- 粤语母语英语学习者语音障碍对听力理解的影响
——以广东省母语为粤语的高职高专英语专业学生为例 - 《南朝陈代文学研究》述评
- 浅析李白的古琴情结
- 司空图《二十四诗品》韵致、道心与仙人形象略论
- 南通竹枝词概述
- 卞之琳小说的诗化特点
- 《现代汉语词典》第6版与第7版收词差异浅探
- 网络交际中拟声应答词的运用与象征
——以“哦、喔、噢”为例 - 方言区公务员普通话素质自我提升方略初探
- 古汉语与现代英语句式的共性比较
- 转喻的理解与翻译探析
- 机器翻译中引入“词化”模式的初步设想
- 从汉语和西班牙语的颜色词看文化异同
- 多语视角下颜色词的模糊性再探
- 英汉SVC句型比较
- 百篇经典背诵与中国古代文学课程的互动教学
- 名句名篇默写辅助记忆法浅探
- 《开明国语课本(初小)》童话的选编状况与特点分析
- 敦煌变文写卷整理思考
- “儿童立场”视域下“传传日记”的指导策略探究
- “互联网+”时代小学语文教学的新特点
- 回归本体,小中见大
——评胡峰《诗界革命——中国现代新诗的萌蘖》 - 王国维的学术思想与治学方法
——以《〈红楼梦〉评论》和《宋元戏曲史》为例 - 疯癫与救赎
——酒神与基督精神在李尔王身上的重生隐喻 - 如何提高对外汉语课堂教学的有效性
——— 以中级汉语综合课(《发展汉语·中级综合Ⅱ》)为例谈谈自己的做法 - 普通话的推广与射阳方言的保持
——盐城市射阳县小学生语言使用情况调查 - 山河兮入梦,妙曲清音兮归来
——以刘勰《文心雕龙》中观点为依据探讨中外诗画关系