理科爱好者(教育教学版)
职业教育
中学教育
- 浅谈模型化思想在高中数学中的应用
- 利用“思维导图”促进学生数学深度学习
- 函数恒成立问题的一些想法
- 创设真实情境指向学科核心素养
- 交互式电子白板在生物课堂中的应用
- HPM视角下“祖暅原理与球体的体积”教学
- 开源软件在物理教学中的辅助效果
- 例谈分层教学模式在高中数学教学中的实践
- 一类递推数列通项公式的求法
- 高中生物习题解题思路的探究
- 借助极限思维法巧解高中物理题
- 再谈弹簧测力计的校零问题
- 圆锥曲线题目的解答与延伸
- 合理引入多媒体技术创设高中数学教学情境
- 新课改视角下高中数学高效课堂教学目标和策略分析
- 信息技术与初中物理教学整合策略探究
- 采用问题教学法提升高中物理教学效率
- 对分课堂教学模式在初中数学课堂中的运用浅探
- 自制教具在初中物理教学中的有效应用
- 初中数学课堂小组合作学习存在的问题及对策研究
- 数学建模在高中数学课堂教学中的应用
- 放缩法在初中物理电路问题中的巧妙应用
- 初中物理课堂互动式教学的探究
- 类比推理在高中数学解题中的应用研究
- 初中物理精准教学课堂的构建与实践
- 辨析帮助概念理解探究促进素养提升
- 高中物理机械能守恒定律问题的解题技巧探究
- 培养阅读能力提升核心素养
- 初中数学数形结合思想的应用价值与案例探讨
- “蛋白质的结构和功能”教学设计
- 浅谈合作学习模式在初中数学教学中的应用
- “互联网+”视角下高中第二课堂渗透物理前沿知识
- 基于“六大解放”理念创建初中生物灵动课堂
- 反证法在初中数学解题中的应用
- 初中数学探究式教学中问题设置的研究
- 如何在初中数学教学中巧用现代信息技术
- 加强情境创设提高初中物理教学质量
- “认识动能和势能”的教学反思
- 情境教学法在初中生物课堂中的应用探析
- 新课改背景下优化高中数学教学的策略探析
- 提高初中数学课堂教学效率的方法探讨
- 多媒体技术在初中物理存疑实验中的运用
- 小组合作学习模式在初中物理教学中的运用
- 信息化背景下初中数学混合教学模式探究
- 初中物理教学情境创设的有效策略
- 素质教育视角下初中生物高效课堂的构建策略
- 初中数学课堂渗透数学建模思想的实践策略
- 初中教学中拓展课程的开展策略
- 在高三物理复习课堂中引入微课的实践研究
- 高中生物教学中启发式教学法的巧妙运用
- 创设问题情境激活初中数学课堂
- 数学思想方法在初中数学解题中的应用
- 初中物理生活化教学策略探究
- 数学变式教学与初中生思维能力培养
- 数形结合思想在初中数学教学中的渗透
- 问题教学法在高中物理教学中的应用研究
- 巧用问题教学法打造高效生物课堂
- 高中物理教学中类比思维的有效培养
- 关于高中数学有效教学的认识与研究
- 有效开展高中数学解题教学的探究
- 任务驱动法在初中信息技术教学中的应用研究
- TI图形计算器在高中数学教学中的应用
- 如何进行初中物理计算题教学
- 高中数学教学中学生自我效能感的培养机制
- 初中物理演示实验改进策略
- 高中数学教学中学生创造性思维能力的培养
- 初中物理相互作用观念的内涵分析及教学建议
小学教育
- 图形化编程在小学数学教学中的应用
- 低年级小学数学采用游戏教学法的意义与策略
- 小学中段数学课堂组织教学的策略研究
- 微课在小学数学翻转课堂的应用策略研究
- 思维可视化工具助力学生计算思维的培养
- 小学数学教学中生活情境教学法的应用探析
- 小学数学教学中培养学生问题意识的实践与研究
- 浅谈提高小学生数学学习能力的有效途径
- 关注数学教学过程提升学生思维品质
- 基于微课的翻转课堂教学法在小学数学教学中的应用研究
- 浅谈多媒体技术在小学科学教学中的有效应用
- 小学数学解题方法多样化的教学策略
- 小学中高年级数学预习习惯培养的策略研究
- 基于任务驱动的小学信息技术教学研究
- 数学教学中培养学生合情推理能力的策略
- 游戏化教学在激发农村小班额学生兴趣中的灵活运用
- 小学数学开放式教学的探索研究
- 例谈小学数学教学中一题多解能力培养的策略
- 小学数学自主学习的实践探究
- 浅谈小学数学思维能力的培养
- 小学数学新课导入策略探析
- 问题教学法在小学数学课堂中的应用分析
- 浅谈“生活教育”与数学“融悦”课程的联系
- 浅析小学科学实验教学的有效开展策略
- 精设问题情境促进学生深度学习
- 小学科学教学中学生综合实践能力的培养
- 如何在小学数学教学中激发学生学习兴趣
- 培养小学生数学问题意识的策略研究
- 小学数学新手教师课堂讲授技能的质性分析
- 基于Scratch的小学信息技术创客活动的设计与实施研究
- 情境教学法在小学数学教学中的应用策略
- 寓教于乐提高小学数学教学有效性
- 小学数学学习评价方式的优化实践探究
- 读中感悟以悟促解
- 培养小学生数学学习兴趣的方法分析