2020年46期
刊物介绍
上半月“决策管理”，下半月“教育科研”。
科学咨询
本刊特稿
- 超级时空相对论的其他证明
- 社会学视阈下当代大学生“宅”现象探因
- 双创背景下战略管理课程案例教学的思考
- 高中语文古诗词“文化浸润”教学策略论析
- “双核心、双情境、双驱动”大学生网络安全教育模式探究
- 模拟实践教学法在网店客服课程中的应用
——以“客服沟通技能”课堂教学环节为例 - 以技能竞赛为导向的工程测量教学改革研究
- 公知与公众：公众号里的类社会关系
- 小试题，大承载
——让考试有趣、多料起来 - 基于综合思维能力培养的高中地理乡土案例教学设计研究
——以广州市“工业地域的形成与发展”（第一课时）为例 - 党性教育进高职学生课堂的效果评价及改进策略
- 基于微课程的翻转课堂在临床教学改革中的应用
- 昆明市呈贡区幼儿园教师职业倦怠访谈研究
- 学校安全教育管理面临的问题与应对策略
- 乡村音乐教师教育课程范式构建策略
- 建构品质教育 打造品牌学校
- 浅议视导员在学校管理中的角色
- 误解中华名言警句探析
- 试论课程思政的理论基点
高等教育
- 基于职业行为能力的学习质量评价体系研究
- 空间解析几何在悬索桥锚固系统定位中的应用研究
- 微课在高校数学教学中的应用
- 民间传统文化资源在幼儿园课程运用中存在问题的思考
- 网络时代线上线下混合式教学模式的建设研究
- 创新创业背景下高校思政课改研究
- 高职大学语文课程渗透思政课教学策略
- 基于地理学科核心素养下的高中地理案例教学综合研究
- 智能手机推动高校计算机教学的改革探索
- “1+X”证书制度下中职计算机应用专业课程体系的建设实施
- 高校心理健康教育创新模式研究
- 网络教学平台视角下的大学市场营销课程教学改革
- 基于教育信息化2.0战略的中职语文教学策略探讨
- 基于“1+X”证书的中职计算机应用专业课程结构的研究与探索
- 大学体育“学习与训练”共同体的构建研究
- 从多项式逼近角度证明泰勒定理
- 高校辅导员在大学生职业生涯规划思政化教育中的作用
- 新时期大学生心理健康教育的探索
- 新时期高校思政教育与就业指导教育的整合途径
- 试论拓展训练在中职体育教学中的意义及实施策略
- “以学为中心”的数据结构与算法课程教学改革探讨
- 中职语文写作的策略研究
- 如何培养高职学生创新能力
- 高职数学教学中渗透职业素养教育的研究
- 浅谈概率思想在高等数学中的应用
- 机电一体化专业创新创业教育改革研究
- 创新创业背景下高职艺术设计专业教育改革探索
- 扩招背景下的高职院校教学质量提升探析
- “一带一路”背景下苏州市职业大学体育文化交流的实证研究
- 女带犬民警在警犬技术工作中的优势分析研究
- 浅析微信公众平台对高校思政教育引导的推动作用
- 激励机制在高校教师管理中的运用
- 浅谈如何培养高职高专学生在学习中的自律性
- 五育融合
——实现立德树人的有效路径 - 数学分析“课程思政”教育教学改革的研究
- 高等数学在慕课环境下教学模式上的创新与发展
- 高校爱国主义传统文化传承教育探析
- 提升高职思政课教学有效性的思路探讨
- 大学生心理健康教学实效性的实践研究
- 微媒体视角下高职院校大学生健康生活方式的探索
- 基于混合式教学模式的大学计算机基础教学改革研究
- 高职院校商务英语专业课程思政师资队伍建设
- 从“课程思政”看测量技术课程的建设与教学
职业教育
- 开展学校体育教学的思考
- 坚定中国特色社会主义制度自信
- 基于新媒体环境的大学生思想政治教育方法创新
- 多角度探究中职语文阅读教学的有效路径
- 浅谈制图教学中自学能力的培养
- 教育信息化背景下人才培养模式改革与创新研究
- 思维导图在三职高考数学教学中的运用
- 中职电气自动化专业开展“理实一体化”教学的实践
- 以材料促高效
——阅读材料在职高数学教学中的应用 - 浅析时事政治在中职政治教学中的运用
- 浅谈司法类警察职业院校学生人文底蕴的培养
- 注重自主发展 促进情感升华
——浅谈中学政治核心素养的培养 - 浅谈微课在中职语文教学中的应用
- 中职线上教学模式分析
- 核心素养视角下中职旅游管理专业现代学徒制实践与探讨
- 浅谈传统文化与中职语文教学的有效融合
- 微课在中职计算机应用基础教学中的应用分析
- 明确自身定位 创造自我价值
- 教好机械制图课之我见
- 浅谈微课在中职数学教学中的应用
- 中职英语教学现状及改进策略
- 如何有效开展中职语文综合实践活动
- 高职生身体素质提升策略探究
- 多管齐下，培养职高学生学习英语的兴趣
- 中职班主任德育教育中常见问题及对策探究
- 基于理论与实践一体化的电子电工教学
- 家校沟通，陪伴成长
- 核心素养背景下中职班级管理现状及策略研究
- 谈如何在中职化学教学中培养学生的兴趣
- 中职烹饪教学中对学生创新能力的培养策略
- 品中华百味 养民族正气 享舌尖文化
——浅析中华传统文化对职业学校班本教育的重要性(以烹饪专业为例) - 高职工科类专业学生体能要求及体育教学对策
- 高职机电一体化专业项目驱动课程体系分析
- 培养新时代教研员必备品格的策略研究
- 微课在中职职业道德与法律课程中的应用研究
- 把握教材，提升教学设计力
——以人教版四下“鸡兔同笼”为例 - 案例教学法在植物生产与环境教学中的应用研究
- 思政教育在高校校园文化建设中的价值
教育论坛
- 小学数学教学中数形结合思想的渗透研究
- 基于“腾讯课堂+职教云”的线上教学探究
——以汽车发动机构造与维修为例 - 关于小学语文阅读教学创新方法的分析
- 浅谈钟平逻辑英语
- 基于学生素养培养的初中物理教学简探
- 小学生良好学习习惯培养的途径及方法探索
- 严宽相济，让爱永远
- 基于高考评价体系的化学科考试命题研究
- 巧用外部技巧提高朗读能力
- 如何拓展小学生学习数学的思维能力
- 关注数学概念形成过程，开辟核心素养培育途径
- 新课程理念指导下的小学语文创新思维教育模式探讨
- 中学教师在线教学行为意向影响因素及对策研究
- 聚焦数学抽象素养，促进小学生深度学习
- 全面发展理念指导下初中数学分层教学的实践研究
- 以学生为中心视角下初中数学有效评价体系的构建策略探究
- 小学低年级学生心理健康教育探究
- 中小学影视教育分层实施对策
- 引入数学写作，促成学困生学习方式转变
- 游戏辅导在小学心理健康教育中的运用
- 小学语文学生课外阅读困境及对策探究
- 如何做好初中数学的培优补差工作
- 浅谈留守儿童学习兴趣的培养
- 电解饱和食盐水自制简易装置
- 幼儿心理健康教育教学的渗透策略
- 英语绘本与小学英语主教材融合的策略探索
- 社区教育课程开发利用案例分析初探──以宜陵镇社区教育活动为例
- 如何让孩子爱上方言民歌
- 长文短教，贵择其“短”
- 小议优秀生物教师的基本条件
- 生活中的数学应用
- 中小学武术散打运动发展对策研究
- 核心素养背景下的小学语文网络教学
- 小学数学运算能力培养的策略研究
- 巧用思维导图优化初中物理逻辑复习课堂
- 谈小学数学对学生独立思考能力的培养策略
- 高中化学教学中学生如何做好自主学习探析
- 小学德育和心理健康教育整合模式初探
- 新课程理念指导下的小学语文创新思维培育
- 高中生物实验现状分析及实验技术改进与创新
- 跟随科技脚步 发展美术课堂
- 运用任务型教学法提高农村小学生英语早读积极性的行动研究
- 让科学因“育人”更精彩
——如何在小学科学教学中渗透德育教育 - 小学语文作业设计的改进与评价的优化分析
- 紧扣课后习题，训练想象意识
- 打卡制：提升低年级学生跳绳水平的实践研究
——以苏州湾实验小学一年级为例 - 乘音乐之风，握希望之光
——浅谈音乐在特长生教育中的意义 - 基于主流社交平台与混合云的泛在学习方式的模型设计与研究
- 高中美术鉴赏课融入审美体验的策略研究
- 初中体育教学学生伤害事故防范策略探讨
幼儿教育
- 基于儿童视角的幼儿园户外环境创设策略
- 有效利用家庭资源，推动课程发展
- 优化教师理念 帮助教师成长
——以一日常规巡视为例 - 大班角色游戏导入内容、方式、材料的研究
- 让社会活动“活”起来
——从中班社会活动“微笑”谈起 - 让孩子谱写趣味交响乐
- 教师指导幼儿角色游戏的策略和能力分析
- 幼儿园教育“小学化”治理政策的实践及其改进措施
- 利用自然资源引发幼儿自主探究的策略
——以Z园小班课程故事《叶》为例 - 家园沟通的共情与指导
- 民间游戏在幼儿园教育教学中的价值和运用
- 班本课程在游戏体验场中的实践与思考
——以中班月主题“环保小卫士”为例 - 巧手总动员
——让幼儿的动手更有乐趣 - 小角落中的大世界
——利用图书角培养幼儿自主阅读能力初探 - 悟“行知”之道，育“线描”之花
- 随班就读自闭症幼儿问题行为及表现形式的研究
- 幼儿园美术教育生活化的策略研究
- 游戏中寻科学 玩乐里知成长
——课程游戏化理念指导下幼儿科学探究活动的开展 - 巧用材料构建班级活动区域
- 幼儿教师中途接班的困惑及应对策略
- 从幼儿园音乐教学活动反观学前教育音乐教学存在的问题
- 游戏化教学在幼儿园数学教育中的应用
- 以课程游戏化激发幼儿学习兴趣的语言教育探索
- 浅谈幼儿园过渡环节的有效利用
信息技术教育
课堂教学
- 小学语文教学中营造积极课堂氛围的策略研究
- 群文阅读带给孩子全新的体验
- 浅谈数学高效课堂的教学实施策略和技巧
- 在高中地理课堂进行双语教学的研究
- 小学数学生本课堂的构建研究
- 新课改背景下小学数学课堂创新模式探究
- 浅析新课改背景下高中数学课堂数学模型的构建
- 刍议小学数学课堂中的体验性教学
- 试论拓展训练与初中体育课堂的融合
- 初中物理课堂教学存在的问题及解决对策
- 多媒体在小学数学课堂教学中的合理运用效果分析
- 浅谈小学数学课堂的慢艺术
- 趣味引领，提升计算机应用基础课堂教学的有效性
- 巧借微课教学，构建高中生物高效课堂
- 网络与课堂相结合的初中英语教学改革实践和效果探讨
- 有效提问:“课堂革命”的一个突破口
——以初中语文课堂教学为例 - 核心素养理念指导下的初中语文课堂教学策略探究
- 如何提升小学数学课堂教学的有效性
- 初中数学课堂教学应“三餐”齐备
- 探究初中数学高效教学的策略
教学探讨
- 新形势下App在初中化学教学中的应用
- 多模态教学模式在初中英语教学中的实验研究
- 小学语文作文写作教学策略探讨
- 浅析初中语文阅读教学的有效性
- 如何实现初中道德与法治的体验式教学
- 绘图学文 个性发展
——思维导图在小学记叙文阅读教学中的应用初探 - 生活化教学法在初中语文教学中的应用
- 浅谈指导小学生进行群文阅读的方法
- 小学语文一年级写话教学指导技巧探究
- 小学语文群文阅读教学策略探析
- 基于核心素养理念的初中英语阅读教学实践
- 浅谈小学阅读教学中如何落实读写结合
- 初中数学“二次函数”的教学策略研究
- 在高中化学教学中渗透绿色化学理念
- 提高小学语文阅读教学有效性的策略
- 增强小学体育足球教学趣味性的路径探索
- 初中语文古诗词有效教学方法
- 新课改背景下高中体育教学策略探究
- 基于核心素养的高中物理实验教学的创新与实践
- 如何有效开展小学语文阅读教学
- 分层教学模式在初中数学教学中的应用探讨
- 新课程理念指导下的小学科学实验教学改进策略探究
- 民族地区农村中学物理实验教学的实践与思考
- 细谈初中体育中考教学
- 初中道德与法治课堂的构建
- 发挥体验式教学在初中体育与健康课程中的作用
- 新时期小学英语教学特点与小学英语课面临的挑战
- 新课程背景下小学数学生活化教学初探
- 基于故事情景开展小学英语词汇教学
- 初中语文散文阅读教学对策
- 在小学体育教学中对学生进行意志品质的培养探究
- 利用思维导图引导低年级学生看图写话的教学研究
- 经典诵读背景下小学语文阅读教学探究
- 初中语文教学应强化思维能力的培养
- 浅谈反例在初中数学教学中的应用
- 在高中语文教学中渗透中国传统文化的实践思考
- 如何在小学数学教学中培养学生的数学思维
- 高中化学实验教学的问题与对策
- 高中生地理概念学习障碍原因分析及教学策略
- 生活情境在初中生物教学中的有效应用探究
- 初中英语读写结合“三读三写三究”教学模式研究
- 初中生物教学中学生实验探究能力的培养策略
- 提高初中生物实验教学的有效性探究
- 高中物理实验教学的改进策略与方向
- 探究实验教学法在初中物理教学中的作用
- 浅谈小学语文教学中如何提升学生的阅读能力
- 初中英语教学中有效利用多媒体教学的几点思考
- 低碳环保在初中生物学教学中的渗透策略探讨
- 高效课堂背景下小学高年级数学应用题教学策略探讨
- 小学数学游戏化教学的策略研究
- 表达本位：一种新的阅读教学视角
- 探究声势律动在初中音乐教学中的运用
- 小学道德与法治教学中优秀传统文化的渗透分析
- 初中英语阅读教学存在的问题及策略探究
- 浅谈导学案在教学中的作用
- 任务驱动下的情感教学在高中英语教学管理中的应用
- 浅谈初中数学教学中学生自我纠错能力的培养
- 初中语文教学中如何进行分层次教学
- 新课改视域下高中生物教学培养学生创新能力的策略研究
- 新时代背景下语文课程高效教学策略研究
- 浅析激励策略在小学数学教学中的有效运用
- 德育教育在小学阶段的有效开展
- 初中化学用语教学的几点尝试
- 初中语文阅读教学的有效性策略探析
- 小学语文复述教学的现状及对策研究
- 高中数学教学中学生知识运用能力培养策略探究
- 时事热点与高中地理教学的结合研究