考试周刊
题型研究
教材研究
语文教学与研究
- 在初中语文教学中培养学生的文化意识
- 善读名著,激发学生潜能
- 论合作学习在初中语文教学中的重要意义
- 浅论语文与情感的融合
- 语文教学要浅显,不要肤浅
- 培养学生健全人格是语文教学义不容辞的责任
- 山重水复疑无路,柳暗花明在哪里
- 让语文课堂闪烁灵动之光
- 让爱和自主成为语文课堂的润滑油
- 利用元认知理论提高学生的语文阅读水平
- 浅析初中语文阅读能力的培养
- 如何在阅读教学中培养学生的创新思维
- 低年级学生课外阅读兴趣的培养
- 阅读教学之有效诵读
- 兴趣是课外阅读的基石
- 奏响现代学习方式的主旋律
- 静心等待, 预约精彩
- 浅析新课标下小学语文教学中的合作学习
- 新课程作文有效教学探究
- 自主与互动齐飞,评改共写作一色
- 如何提高学生的写作能力
- 初中作文教学五法
- 在日记教学中培养学生人格素养的实践
- 体悟生活才能笔下生花
- 满园春色关不住,文意盎然笔端来
- 探索情感教育理念在小学语文教学中的应用
数学教学与研究
外语教学与研究
- 高校中外合作办学英语模块化教学课程评价体系新思路
- 英汉俗语所体现的文化内涵比较
- 母语负迁移对大学英语写作的影响及对策
- 现代技术与英语写作教学
- 将新闻英语阅读引入到大学英语泛读教学中
- 物流专业英语阅读训练的思考与实践
- 间接言语行为理论在听力教学中的应用
- 言语听辨的轨迹模型理论对高职高专英语听力教学的启示
- 提高英语听力水平的五种有效方法
- 目的论视角下化妆品商标汉译技巧
- 从言语行为理论分析英文广告语中的双关
- 关于英语被动意义的主动表达
- 「~にもらう」和「~からもらう」对照分析
- 新课程教学下如何提高英语教师的五种教育教学能力
- 高职高专英语教学中存在的问题及对策研究
- 高职技术学校外语教学若干思考
- 英语阅读中的元认知策略训练
- 怎样打造低碳英语课堂
- 高效课堂的关键是小组学习
- 走“低碳”路线, 优化英语词汇教学
- 论词素分析法在中学英语词汇教学中的运用
- 如何提高企业员工英语交流能力
- 创设英语教学情境,培养学生创造性思维
- 浅议中专英语教学中存在的问题及策略
- 当前农村初中英语教学现状及对策探讨
- 探析自主学习模式在职业学校教学中的运用
- 谈农村中学生英语学习兴趣培养
- 初中英语学困生的转化措施
- 多媒体辅助英语教学的积极作用
- 语音教学在小学英语教学中的渗透策略
- 小学英语兴趣教学浅谈