黑龙江生态工程职业学院学报
- 生态环境保护的法理探析
- 城镇生态环境治理的政策工具选择
- 基于中原经济区新型城镇化建设视角下的乡土景观挖掘与营造研究
- 园林绿化工程施工管理中存在的问题及解决措施
- 哈尔滨市森林绿地土壤水分物理性质研究
- 重点生态区位景观大苗造林生长情况分析和主要技术初探
- 中国传统农业与现代有机农业视域下的不同整体观
- 黑龙江省马铃薯产业发展刍议
- 促进森工林区生态旅游业发展的政策思路
- 探究式网络虚拟实验系统的设计研究
- 基于MATLAB动态实现Bezier曲线几何作图
- 某重卡脚踏板区域车身结构的优化设计
- 机械零部件的失效问题及解决策略
- 城市出租车市场准入规制的实证研究——以阜阳市为例
- 浅议汽车养护快修连锁经营
- 转型背景下高管团队特征与战略变化的关系研究
- 虚拟财产初探
- 论上海市社区卫生服务中心“医养结合”模式的可行性
- 河北省行唐县民间借贷调查报告——以债务履行情势为视角展开
- 淮北市会展业发展现状与对策研究
- 完善《侵权责任法》中紧急医疗措施权规定的建议
- 天津市A工厂女性劳动者生育保险法律问题调研报告
- 民族地区民间调解机制运行现状的调查研究——以青海省门源回族自治县为例
- “2+1”人才培养模式下的高职院校SIYB创业教育模式构建
- 应用型本科院校二级学院构建就业工作长效机制的思考
- 我国高职院校科研评价制度改革的建议
- 论师范生的反思意识与能力的培养
- 我国团体心理咨询发展问题研究
- 当代大学生信息素养培养策略研究
- 新疆地域文化资源在“新疆历史与民族宗教理论政策教程”实践教学中的运用
- 地方特色资源在高校德育基地建设中的应用研究——以平定县地方德育资源为例
- 例说写好学期操行评语的基本原则
- 基于职业精神的现代高职礼仪教育研究
- 家庭教育视域下青少年思想道德教育存在的问题与对策
- 新时期青少年爱国主义教育的问题与对策研究
- 基于层次分析法重构教学质量评价指标权重
- 企业参与高等职业教育教学质量评价的实践探索——以山东英才学院为例
- 大规模开放课程(MOOCs)对我国大学程序设计语言课程设计的启示研究——以范德堡大学POSA MOOC为例
- 伊春林区高职家具设计与制造专业人才培养模式的构建与思考
- 家具设计与制造课程“教学做一体化”教学模式改革的探索与实践
- 建立校企合作机制提升会计专业学生就业能力的实践探索
- 美国汉语继承语社会服务学习教学模式与汉语传统文化外译外传的接受研究
- 高校数学课程模块化分级教学实践与研究
- 作者明示、读者推理及其认知语境的共质
- 应用支架式教学模式培养大学生英语自主阅读能力的研究
- 剑桥商务英语口语考试分析与研究——以BEC Vantage(中级)为例
- 基于输入假说和情感过滤假说理论对英语专业研究生第二外语课堂分级教学的研究
- 《大学英语学习手册》——地方本科院校大一学生自主学习的指南针
- 跨文化视域下的英语阅读教学新思路探究——基于新课改文化教学政策性要求的反思
- 微课在高职公共英语教学中的应用现状及对策
- 关于地方应用型高校英语教学的思考
- 基于图式理论的大学英语听力教学
- 高职院校健美操教学环境的优化与发展
- 高校聋哑学生体育教学策略
- 公民意识视角下新疆跨界民族多元文化理解教育研究
- 论“文化台独”及现状
- 《燕山外史》的创作动机及形式研究
- 地域美学之《勒俄特衣》的原始审美意识研究
- 蝴蝶梦的幻灭——谈黄哲伦《蝴蝶君》对东方主义的颠覆
- 恋根还是西化:《孤独的伦敦人》和《女勇士》中离散群体的文化抉择
- 游走在真实与虚构之间的交叉小说——论戴维·洛奇的《作者,作者》
- 《铁流》汉译本风格浅析
- 从《奔跑吧,梅洛斯》看太宰治创作中期积极乐观表面下的矛盾与不安
- 从汉字看女子一生角色的转变
- 对汉韩成语义同形异的探究
- 英汉表量结构修辞功能对比研究
- 科技论文摘要英译中的失误与文化自觉
- 顾城朦胧诗中层级反义词英译的动态识解研究
- 论英汉词语文化内涵的翻译
- 从幽默角度谈Grice会话合作原则的“不合作”现象
- 俄汉“眼”的成语语言定型对比分析