大学教育
理论前沿
教育研究
- 环境工程专业创新教育实践课程教学的思考与探索
- 基于职业岗位需求的高职英语教学设计研究
- 电子信息科学与技术专业核心课程体系改革与研究
- 国际工程教育专业认证背景下省属高校测控技术与仪器专业培养模式探索与思考
- 研究生导师在就业指导工作中的角色和任务
- 卓越计划下教学组织及管理的思考与对策
- 自媒体时代大学生价值观教育研究
- 国家“特需项目”全日制工程硕士学位研究生实践环节培养模式研究
- 高校教育质量内涵式发展的内部保障体系构想
- 护生职业态度现状分析及对策研究
- 面向过程的动态教学质量监控信息平台构建的探索
- 听障人群信息感知特征的分析
- 基于全方位式实践教学的“双基+综合”学生评价体系构建
- 基于多媒体教育资源融合的高校信息化教学模式研究
- 环境科学专业实践与实用型人才培养探索
- 从“支援意识”说起
- 物联网工程应用创新型实践教学培养体系探索
- 心理健康教育中提升幸福感的误区
- 基于项目学习的《Flash动画制作》教学实践
育人论坛
教改聚焦
- 基于创新实践能力培养的拖拉机构造教学设计
- 基于微课程的“理论力学”教学方法探索
- “农业技术经济学”课程教学改革探讨
- “草坪学”课程教学与实践改革创新
- 职业资格制度与《环境保护法律法规》教学
- 基于CDIO理念改革电子信息类专业实践教学环节
- 加强实践教学评测的科学性
- 高校课堂教学中“自我、自主、自律”学习行为的实践研究
- 综合性、设计性生物技术实验教学效果的调查与思考
- 交通土建课程多媒体教学弊端调查及规避对策
- 有趣的图表示法构建丰富的直观教学实践
- 浅谈独立学院线性代数初等变换法的教学改革
- 逆向问题教学法在生理学实验中的应用
- “传热学”课堂教学改革的探讨
- 植物病理学实验教学改革实践及问题思考
- 基于虚拟样机技术的机械原理辅助教学研究
- 独立学院应用型人才培养的金融实践教学体系构建
- 风景园林专业园林建筑设计课程教学改革研究
- “数字电路与逻辑设计”课程立体化教学改革研究
- 电子科学与技术专业综合实践平台优化研究
- 环境经济学课程教学改革与实践