户外
- 农村幼儿园户外混龄游戏活动有效性的实践与研究
种形式，是教师在户外场地开展的一种集体游戏活动。混龄游戏也是幼儿园实施户外教育和体育的一种有效手段。混龄游戏为农村幼儿提供了良好的户外活动环境，使他们获得了在区域和群体活动中体验合作、交流、分享等情感体验，促进孩子身心健康发展。混龄游戏活动也可以帮助农村幼儿教师实现自己对教育方式的创新，为他们在今后开展更多的户外教育活动提供一定的指导意见和建议。关键词：混龄游戏；户外；农村幼儿园【中图分类号】G610 【文献标识码】A
当代家庭教育 2023年14期2023-09-01
- “儿童为本”理念下幼儿园户外美术区材料投放的思与行
美术活动。其中，户外是开展美术活动的重要阵地，户外美术区材料是推动美术活动有效开展的重要保障。部分园所由于理念的偏差，未充分发挥户外美术区的价值。文章基于幼儿园园本教研活动的开展，反思户外美术区的现状以及问题，围绕户外美术区材料的户外性、主体性、差异性三方面进行思考分析。【关键词】儿童；户外；美术区；材料；园本教研作者简介：季钰芯（1998—），女，江苏省苏州市昆山高新区翰林幼儿园。平燕玉（1981—），女，江苏省苏州市昆山高新区翰林幼儿园。一、反思现状，
教育界·A 2023年10期2023-05-10
- 户外自主游戏活动中的师幼互动策略探讨
【摘要】幼儿户外自主游戏活动虽包含“自主”二字，但并不完全是幼儿的主场，师幼之间能否进行有效的互动，是幼儿户外自主游戏成功与否的关键因素。幼儿的身体与能力仍处于初步发展阶段，教师需要给予幼儿适当的引导，使幼儿在自主游戏中不断得到发展。本文对户外自主游戏活动中的师幼互动的必要性及师幼互动存在的问题进行分析，同时提出相应的解决策略以供参考。【关键词】幼儿教育；师幼互动；户外；自主游戏活动作者简介：杨静（1983—），女，江苏省淮安市淮安生态新城实验幼儿园。陈鹤
教育界·A 2023年9期2023-05-10
- 户外混龄体育游戏活动中幼儿安全意识和行为培养探究
园工作的重点。在户外混龄体育游戏中，小班幼儿、中班幼儿、大班幼儿共同在户外玩耍，难免会出现磕碰或者冲突，发生安全问题。而家长安全教育缺失、教师的安全教育不到位、幼儿园的安全管理措施不健全等，也会产生安全问题。对此，在户外混龄体育游戏活动中，教师要培养幼儿的自我保护意识和能力，以言传身教让幼儿意识到危险行为后果；营造氛围，合理迁移幼儿的安全经验；随机教育，不断强化幼儿的安全规则意识；设置相应图标，发挥环境的隐性教育功能；多渠道开展家园合作，培养家长的安全育儿
成才之路 2022年32期2022-11-15
- 玩中学 学中乐
要：幼儿园开展户外自主游戏活动，除了可以培养幼儿的自主探索意识，还能让幼儿在户外自主游戏中发展思维，从而为后续开展相关幼儿活动做好准备。对于幼儿教师而言，开展户外自主游戏除了实践教师的专业素养和教学理念外，还需要教师在设计户外自主游戏活动时，充分考虑活动的安全性，这样才能确保活动开展中幼儿的人身安全。关键词：幼儿园；户外；自主游戏；研究中图分类号：G424 文献标识码：A
名师在线·中旬刊 2022年11期2022-11-14
- 浅析幼儿户外自主游戏中存在的问题及对策
性、全面化的幼儿户外游戏，是有利于幼儿身体健康发育、素质显著提升、兴趣有效培养的重要途径之一。鉴于此，本文就幼儿户外自主游戏中遇到的诸多问题，提出几点建设性意见，以供广大教育工作者参考。关键词：幼儿;户外;自护游戏;问题;对策幼儿阶段是孩子接触世界的最初时段，也是他们最懵懂无知一个特殊时期，该时段的他们不喜欢循规蹈矩，更愿意将眼球投入到热闹喧嚣、异彩纷呈的场面当中。幼儿园作为幼儿提升认知，扩展知识的主要场所，合理编排的游戏内容，一来可以降低幼儿对陌生环境的
民族文汇 2022年49期2022-07-19
- 幼儿园户外混龄游戏的开展
邹鑫福摘 要：户外游戏活动是幼儿园一日活动中不可或缺的组成部分，同时对于小朋友来讲也充满诱惑力，因为其没有教室的空间束缚，能够给小朋友们带来广阔的活动空间。并且在新时期户外混龄游戏的开展模式引领之下，能够进一步强化幼儿在游戏中的自主意识，弱化教师的主导行为，既能够满足幼儿的成长需求，又符合幼儿教育的改革与发展要求，有效激发幼儿自身的建构和创造能力。文章主要围绕幼儿园户外混龄游戏的开展进行探究。关键词：幼儿园;户外;混龄;游戏在开展这一教育工作时，幼儿教师应
快乐学习报·教育周刊 2022年23期2022-07-04
- 幼儿园如何有效开展户外自主游戏活动
。幼儿老师在组织户外教育活动时，可多样化的设计户外游戏内容，有效激发幼儿参与和学习的浓厚兴趣，使得幼儿在户外游戏活动中能够拓展思维以及提升其综合能力。幼儿户外自主游戏活动的开展，不但有利于幼儿的身心健康成长，而且可以提升幼儿的自主实践和探索创新的能力。幼儿老师在组织户外教学活动的过程中，尽可能给幼儿自主探索和实践的空间和时间，遵循幼儿的个性化差异及发展规律，合理组织幼儿户外自主游戏活动。对此，文章针对幼儿园开展户外自主游戏活动的重要性进行分析和研究，探索开
教育周报·教育论坛 2022年4期2022-06-29
- 浅析如何开展幼儿园户外自主游戏活动
教师开展幼儿园的户外游戏活动有利于激发孩子们的想象力和创造力，让孩子在娱乐的过程中更好地促进他们的身心健康发展，另外对他们的智力发展也有着非常重要的作用，所以教师应该对幼儿的自主游戏活动予以重视，不要忽视孩子们在游戏过程中容易出现的一些问题，并且在这个过程中，教师也要不断正确引领他们，通过有趣的游戏活动引起幼儿们的兴趣，促进他们更好的全面发展。因此，本文也对如何开展幼儿的户外自主游戏活动的具体方法作出了进一步分析和探讨关键词：幼儿园;户外;自主游戏引言教师
学习与科普 2022年21期2022-06-27
- 幼儿园户外自主游戏中幼儿学习品质培养方法
育愈发重视，借助户外自主游戏培养幼儿的良好品格和个人学习品质，是一种科学的教学方法。本文对幼儿园户外自主游戏的价值进行了探讨，分析了具体的实施方法。关键词：幼儿园;户外;自主游戏;幼儿;学习品质在幼儿时期，户外自主游戏是释放幼儿天性、促进幼儿挖掘本能潜力和的有效教学途径，幼儿参与户外自主游戏对自身的交往技巧进行锻炼，形成良好的学习体验。幼儿园教师要结合幼儿特点，制定教学计划，鼓励幼儿在自主的探究实践和游戏过程中，提高学习能力，养成良好的学习品质。一、幼儿园
民族文汇 2022年32期2022-06-25
- 如何有效开展幼儿园户外体育游戏活动的探讨
础能力的任务。而户外游戏是幼儿园教学至关重要的一种途径，不但可以增强儿童的身体素质，还可以帮助学前儿童实现多项素质综合发展，所以户外体育活动的重要性不言而喻。如何有效开展幼儿园户外体育活动引起了广大幼儿教师的关注。因此，本文就该话题对开展户外体育游戏的有效措施进行探讨，期望可以为幼儿教学的发展献出绵薄之力。关键词：幼儿园;户外;体育游戏活动引言开展户外的体育活动，可以让学前儿童在游戏过程中掌握各种运动技巧，促进身体健康，可以使儿童体验趣味的同时提高自身得道
民族文汇 2022年24期2022-06-09
- 幼儿园户外混龄游戏活动有效性的实践分析
。本文首先从混龄户外活动前期准备工作出发，对合理策划游戏、科学管理活动材料、循序渐进引导混龄游戏进行分析;其次，探讨教师应从两方面创设户外混龄活动课程，包括探索教育新思路、促进学习方式转变;最后，阐述实践中应采取的策略，具体有更新教师教育观念、合理设置游戏环境、创新户外游戏模式、加强对幼儿指导并鼓励幼儿跨班互动。关键词：幼儿园教学;户外;混龄游戏户外混龄游戏作为幼儿游戏的主要活动之一，是近年来为适应教育深化改革而创新的活动，因传统户外活动已不能满足幼儿身心
启迪与智慧·下旬刊 2022年2期2022-05-30
- 户外浸润式环境中幼儿沙水活动的实践研究
一种游戏活动。在户外浸润式环境中，幼儿通过想象，以沙水作为基本材料进行游戏操作，具有自主性和创造性。然而在创设沙水环境及幼儿进行沙水活动的过程中，仍出现游戏材料投放随意、幼儿沙水游戏水平不高等问题。针对这些问题，本文以中班幼儿为切入点，对户外沙水游戏的开展进行探讨，探寻材料投放的适宜性，探索游戏活动中幼儿教师适宜有效的指导策略，与幼儿共同创设沙水环境。关键词：户外;浸润式环境;中班幼儿;沙水活动【中图分类号】G614 【文献标识码】A
当代家庭教育 2022年20期2022-05-30
- 浅谈幼儿园家长开放日的利与弊
长开放日;亲子;户外;参观观摩;节日作者简介：施婷（1997—），女，江苏省南通市海门区三厂幼儿园。随着幼儿教育事业的快速发展，幼儿园更加重视家园合作沟通的工作。幼儿园家长开放日是幼儿园在某个特定的日子面向全体幼儿的家长进行教育教学展示的活动。当今社会，家长越来越注重孩子的教育，因此也更加关注家长开放日。但是关注是一方面，其中也存在很多的不足。比如，家长开放日更多注重的是形式;部分家长对家长开放日的态度很敷衍;家长较少参与家长开放日活动方案的设计;参与家长
教育界·A 2022年17期2022-05-30
- 大班户外骑行游戏的探究
儿最喜爱的活动，户外活动也是幼儿园活动中不可或缺的一部分，本文从幼儿生活出发，通过骑行游戏的构建培养幼儿的自主性，在玩乐中获得知识、提升能力、塑造品质。本文记录了骑行游戏中幼儿的活动过程，并分析了其教育价值。关键词：骑行、户外、游戏中图分类号：A 文献标识码：A《纲要》中指出：要重视幼儿为主体的探索性学习，充分挖掘幼儿的潜能，以幼儿为本，促进幼儿的发展。本次课程从幼儿的生活入手，由孩子们的兴趣确立主题，由幼儿的问题不断拓展游戏的新思路，保证游戏的顺利进
小作家报·教研博览 2022年17期2022-05-23
- 怎样开展幼儿园户外游戏观摩活动
在开展幼儿园小班户外体育区域活动中，我本着以幼儿的发展为本的宗旨，让环境和器材得到有机结合和充分利用，使幼儿体育活动的过程得到优化，以提高小班幼儿对体育活动的兴趣，促进不同身心状态的幼儿得到不同的发展。关键词：幼儿，户外，区域活动;发展中图分类号：A 文献标识码：A一、为幼儿提供充足的游戏时间有些幼儿从小班读到大班，游戏的水平还很低，游戏时间不足是其主要原因。有些孩子的性格比较孤僻，不愿参加游戏活动，许多幼儿在游戏快结束时才来参加，游戏时间导致低水平游戏的
小作家报·教研博览 2022年14期2022-05-23
- 幼儿园大班户外健康体育活动的有效展开策略
张巧莲摘要：户外健康体育活动的开展对于幼儿增强身体健康素质，放松身心状态，培养精神品质具有多方面的促进作用。而大班幼兒具有了较强的运动能力、较为成熟的思维能力以及坚定的意志品质。因此，教师可以分别从这些方面设置相应的体育健康活动，对大班幼儿的各项素养进行进一步的提升，促进大班幼儿获得全面的成长。本文就具体谈一谈幼儿园大班户外健康体育活动的有效展开策略。关键词：幼儿园;大班;户外;健康;活动随着我国以人为本的教育理念的不断落实，幼儿健康素养的培育越来越成为幼
中学生学习报 2022年27期2022-05-22
- 幼儿园大班户外体育活动中幼儿身体健康素质的提升策略
用。在幼儿园大班户外体育活动开展的过程中，教师显示可以引导幼儿探究相关的生理现象，了解生理健康知识，形成健康的生活方式;其次可以引导幼儿参与科学的放松活动，充分调节身心状态;最后可以展开形式多样的运动活动，提升幼儿相应的运动能力。本文就主要从这些方面谈一谈幼儿园大班户外体育活动中幼儿身体健康素质的提升策略。关键词：幼儿园;大班;户外;体育;健康素质随着我国以人为本的教育理念的不断落实，幼儿的健康素养越来越受到社会各界的关注。幼儿园教育中专门设置了健康课程，
中学生学习报 2022年27期2022-05-22
- 幼儿园户外混龄游戏活动实施策略探究
王秋湾摘要：户外混龄活动可以让幼儿打破年龄的局限，让小班年纪较小的幼儿和大班的幼儿在一起进行户外活动，可以多向大班幼儿进行学习，而大班幼儿也可以学习照顾比自己年纪小的幼儿，可以增强幼儿的责任感，拓展幼儿的活动范围和活动方式，让幼儿可以进行自主学习，锻炼幼儿的观察能力，促进幼儿的身心健康发展。关键词：户外;混龄;游戏活动随着当代社会的发展，家长对于幼儿园的教育也十分重视，毕竟幼儿正处于幼儿园阶段开发智力的最佳阶段，其次也是幼儿的起跑线，没有家长希望自己的孩子
学习与科普 2022年19期2022-04-20
- 浅谈农村幼儿园户外体育活动的开展
，开展丰富多彩的户外游戏及体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。但农村幼儿园因投入资金少、设施缺乏等困难，使户外体育活动的开展存在不足。通过对问题的分析研究，因地制宜，充分发挥农村幼儿园条件优势，寻找有效策略，优化户外活动，以促进幼儿的身心全面发展。关键词：农村幼儿园;户外;体育活动户外体育活动是在户外开展的、以教师直接指导或间接指导的集体体育活动和分散活动的一种形式，是幼儿园主要的体育活动组织形式之一，是贯彻实施幼儿
课堂内外·教师版 2022年2期2022-04-03
- 幼儿园户外游戏环境创设策略
的游戏需求，立足户外环境现状，基于科学的儿童观和课程观，结合园所“科艺”课程特色，因地制宜地巧妙改造，最大限度地从多维的角度开拓游戏场地，创设多样化的户外游戏空间。文章通过转变教师观念、合理规划场地、投放多元化材料、以幼儿为环境创设的主体等策略，实现幼儿园户外游戏场的变身，使幼儿园真正成为孩子们的成长乐园。[关键词] 幼儿园;户外;游戏环境户外场地是幼儿游戏的主要场所之一。幼儿园应珍视游戏价值，为幼儿最本真的成长提供条件，让幼儿在多元的环境中，通过直接体验
教师博览·科研版 2022年3期2022-04-03
- 小班幼儿户外自主游戏指导策略
需求，幼儿可以在户外自主游戏的过程中锻炼身体，提高社交能力和促进个性化成长。根据笔者的观察，很多幼儿教师对幼儿户外自主游戏没有一个清晰的认识，只是简單地将户外游戏当作一种孩子玩耍的游戏。这种认识是错误的，不管是对幼儿自主游戏种类的选择，或者自主游戏过程中对幼儿的指导，都需要幼儿教师具备一定的教学策略和方法。以下提出一些幼儿户外自主游戏的指导策略。希望能让幼儿教师形成对户外自主游戏教学的正面印象，让幼儿教师会用、活用户外自主游戏，从而促进幼儿全面发展。关键词
小作家报·教研博览 2022年9期2022-04-02
- 幼儿园户外区域活动生活化和自主化的探索
琳摘 要：幼儿园户外区域活动是儿童亲近自然、锻炼身体、建立社交的有效途径。幼儿园在开展和组织户外区域活动时应当遵守儿童的成长规律，将户外区域活动往生活化、自主化方向靠拢，营造安全、绿色、自然的户外活动环境，有意识、有组织地带领班级幼儿参与户外区域活动，凸显幼儿的自主性和独立性，让他们能够在活动中增强身体素质、建立社交互动、学习生活技能。关键词：幼儿园;户外;区域活动;生活化;自主化【中图分类号】G612 【文献标识码】A
当代家庭教育 2022年9期2022-03-25
- “小碎件”提供幼儿大舞台 助力户外建构游戏发展
爱玩，喜欢游戏。户外建构游戏幼儿园内游戏之一，因其操作性强，再现生活场景而深受幼儿们的喜爱。本文阐述教师在小班幼儿户外游戏活动中利用“小碎件”帮助幼儿进行建构学习，旨在推动建构游戏发展，促进幼儿全面发展。关键词：户外;小碎件;建构，游戏;指导幼儿天生好动，爱玩，喜欢游戏。户外建构游戏是幼儿一日活动的重要组成部分之一，建构游戏较好地再现生活场景，能丰富幼儿的感知和主观体验，发展幼儿的动手能力和建构技能，促进幼儿想象力和创力发展。小班幼儿因身心发展很不健全，力
民族文汇 2022年1期2022-03-14
- 纵享自然，还原纯真本身
然、活泼好动，而户外游戏活动刚好能够满足幼儿走出室内的需求，让幼儿在充分融入户外自然环境中，实现想象力、创造力以及体能、思维的有效发展。然而，受传统教育思想的影响，许多教师在组织幼儿参与户外游戏活动时，都将教育的重点放在体能训练上，降低了幼儿参与活动的兴趣，阻碍了幼儿的全面发展。所以，教师应当主动调整户外游戏活动的实施策略，以便在彰显户外游戏活动优势中，引导幼儿纵享自然，助力幼儿全面发展。关键词：自然;幼儿园;户外;游戏活动引言幼儿园阶段的学生各方面发展还
文学天地 2022年1期2022-03-03
- 关于户外体育游戏对幼儿体能影响的调查研究
找到针对性地开展户外体育游戏的方法，从而促进幼儿体质的发展。基于此，本文从开展体能测试的目的、方法及参照标准、两次幼儿体能测试结果分析等方面展开探讨。【关键词】户外；体育游戏；幼儿；体能；测试报告；结果分析【中图分类号】G613.7【文献标志码】A【文章编号】1004—0463（2021）05—0069—03为了培养幼儿良好的运动能力和身体协调能力，并能够在实践的基础上科学地开发出符合本地经济、地域和幼儿自身条件的户外体育游戏，我园在小、中班开展了“幼儿户
甘肃教育 2021年5期2021-12-29
- 探究组织幼儿合作式户外体育游戏的策略
中组织实施合作式户外体育游戏的相关情况，在进行户外游戏的过程中，幼儿的身心是完全放松的，在整个过程中能够让幼儿感受到满足与快乐，并且能够培养幼儿积极上进、坚强勇敢、热爱集体、热爱生活等良好品质。有助于使幼儿园教育迈上一个新的台阶。关键词：幼儿园;户外;体育游戏;有效组织;分析探究户外体育运动是一种新型的体育活动形式，其活动内容与活动形式是非常灵活且有趣的，能够激发幼儿的参与热情与积极性，通过户外体育游戏的开展，不仅能够达到锻炼幼儿身体素质的目的，而且能够提
科学与生活 2021年23期2021-12-06
- 浅谈幼儿在户外自主游戏中“一物多玩”的策略
们教师在指导开展户外活动的过程中，以“一物多玩”作为户外活动的重点，通过“一物多玩”来激发幼儿主动参与活动的积极性，丰富幼儿户外活动内容，拓宽幼儿户外活动渠道。在实践中我们采用放手让孩子去搏、放脑让孩子多思、放空间让孩子创造等方法，让孩子进行“一物多玩”。【关键词】幼儿;户外;自主游戏;“一物多玩”一、“一物多玩”在幼儿教学中的作用（一）“一物多玩”激发幼儿的创新能力幼儿天生对周围的一切都很好奇，但是我们却用太多的规则来打扰他们，束缚他们的思想。自主户外游
家庭教育报·教师论坛 2021年40期2021-12-06
- 完善幼儿园户外体育游戏指导策略的建议
凡摘要：幼儿参加户外体育游戏不仅可以创造与大自然接触、了解的机会，还能增强幼儿的身体素质，锻炼幼儿的运动技能，促进幼儿的全面发展。如果教师能够对幼儿的户外体育游戏进行耐心的指导，对发展幼儿的各方面能力都是大有助益的，幼儿可以在教师的指导下了解游戏的意义，了解自然环境对生活的重要意义;也有助于提高幼儿参加户外体育游戏的安全性。毕竟户外体育游戏具有一定的危险性，幼儿的自我保护意识薄弱，开放式的户外环境隐藏许多未知的危险，如果缺乏教师的耐心指导，就会很容易引发安
中学生学习报 2021年20期2021-11-24
- 浅析户外高压断路器分合闸速度现场测试方法
次的分析，可以为户外高压断路器应用性能测试与保障提供科学参考。关键词：户外;高压断路器;分合闸速度;现场测试;测试方法前言：在对户外高压断路器进行分合闸速度的现场测试过程中，不仅需要对传感器进行合理选择，同时也需要做好分合闸速度与位置确定、分合闸行程测量，并对分合闸速度的测量方法加以合理应用。这样才可以获得良好的测试效果，为户外高压断路器的安全稳定运行提供有效保障。一、传感器的合理选择（一）加速度传感器在对户外高压断路器进行分合闸速度的现场测试过程中，加速
家园·电力与科技 2021年10期2021-11-18
- 纵享自然，还原纯真本身
摘 要】 户外游戏活动能够给予幼儿接触自然的机会，让幼儿在走出教室后，实现体能、思维的全面发展。在现阶段的幼儿园户外游戏活动中，教师应当借助自然资源，促进幼儿思维的发散，并为户外游戏活动增添故事背景，从而提高活动的趣味性，以便幼儿在户外快乐、健康地成长。【关键词】 自然;幼儿园;户外;游戏活动幼儿的天性是亲近自然、活泼好动，而户外游戏活动刚好能够满足幼儿走出室内的需求，让幼儿在充分融入户外自然环境中，实现想象力、创造力以及体能、思维的有效发展。然而
启迪与智慧·教育版 2021年10期2021-11-16
- 浅谈幼儿户外自主游戏开展的有效策略
全面发展的基础。户外自主游戏是指为儿童提供一个自由的空间，将空间交由幼儿支配，使其能够充分表达自我，发展个性，发展自主性，积极参与学习，发展人际交往和创造能力。【关键词】幼儿;户外;自主游戏1.户外自主游戏的环境创设（1）环境与幼儿的关系户外自主游戏活动，就要全面研究环境与幼儿的关系，了解环境对幼儿的作用，才更能打造出适合幼儿提升自主能力的户外条件，户外自主游戏活动对幼儿的影响能够更加的有效。因此，经过仔细的观察，得出以下几点条件：第一，户外环境情况能够直
家庭教育报·教师论坛 2021年37期2021-11-15
- 户外自主游戏活动中材料投放的有效策略分析
左秋菊摘要：户外自主游戏是一种全新的体育活动，这是一种完全开放式的体育内容，对比以往传统的幼儿教育活动，户外自主游戏活动对幼儿吸引力更强，趣味性与参与度并存，已经逐步在我国幼儿园中推广实行。要想成为紧跟时代的幼儿教师，就需要在户外自主游戏活动中不断创新，利用户外游戏活动为学生创造良好的游戏氛围，配合材料的有效投放，才能真正体现出户外自主游戏活动的价值。关键词：户外;自主游戏活动;材料投放户外自主游戏活动对幼儿天性是一种很好的解放方式，同时是促进幼儿发展的最
现代科教论丛 2021年5期2021-11-07
- 一种应对溺水的智能救生项圈
便救援。关键词：户外;溺水;救生;GPS定位;日常便携;项圈。1.研究背景溺水是世界各地非故意伤害死亡的第三大主因，每年溺亡人数逾36万例。卫生部统计数据显示，我国每年约有5.7万人死于溺水，其中56.04%为青少年儿童，这一群体的主要遇难原因是，暑期放假无人看管，不幸落水，没能及时得到救助。因而，需要重视溺水问题，为溺水儿童提供及时帮助的自助急救产品。溺亡主要由淹没或浸入在液体中造成呼吸受阻所致。人在落水后吸入大量的水，水直接灌入肺部，使人呼吸受阻、缺氧
科技信息·学术版 2021年13期2021-10-09
- 优化幼儿园户外体育活动的实践策略
决定了它主要依托户外环境来开展。幼儿是一个特殊的群体，在运动素养、体育技能、自我管理和组织纪律意识等各方面都相对薄弱，对于户外体育活动的适应性不强。因此，为了有效提升户外体育活动的成效，教育工作者还需多做积极探究，在传统户外体育活动的经验基础上做出新的突破。【关键词】优化;户外;体育活动;策略中图分类号：G610 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（2021）26-0012-03Practical Strategies for
天津教育·中 2021年9期2021-09-28
- 探析绘本在幼儿户外自主游戏中的有效应用
欣赏外，也可用于户外自主游戏。有些绘本中蕴含了很多新型户外自主游戏。本文主要探析如何将绘本中与户外自主游戏契合的元素有效应用在幼儿园户外自主游戏中，并借助绘本中的运动元素、运动情境、运动材料，来分析其在幼儿户外自主游戏中的有效应用策略，从而唤起幼儿的运动兴趣，提高幼儿的运动热情，使幼儿在玩中学、学中玩，让户外自主游戏更加精彩。关键词：绘本;幼儿;户外;自主运动游戏中图分类号：G424 文献标
名师在线·上旬刊 2021年9期2021-09-16
- 浅谈幼儿园中大班户外混龄活动
获得的更为巨大。户外混龄游戏能够给幼儿提供更宽广的活动环境、更丰富的活动内容、更多的活动对象，而幼儿的自主性也在这样的活动中得以释放和发展。以塘幼户外游戏为契机，我们主要以中大班混龄游戏为主。合理开发和利用身边的资源，打造户外游戏的乐园，打破传统，放手游戏，跟进观察，在游戏的过程中让幼儿获得多元的发展。关键词：户外;混龄游戏;中大班;发展户外混龄活动是幼儿园体育活动的一种特殊组织形式，是对幼儿园基本体育活动的一种补充。尊重和了解是促进幼儿自主性发展的核心，
启迪·上 2021年6期2021-09-15
- 居住区儿童户外游戏设施设计
：居住区;儿童;户外;游戏设施设计根据儿童发展心理学，每个阶段的孩子都有游戏的本能。为儿童创造特别的游戏设施，将有助于孩子身心健康成长。学龄前儿童在成长过程中，大一部分时间是在居住区公共空间中度过的，特别是低龄幼儿会在父母或祖父母的陪伴下，每天到居住区户外就近活动。学龄儿童也会在放学后的一段时间里在居住区中逗留玩耍。因此，居住区儿童户外游戏设施作为儿童游戏行为的载体，直接影响着儿童游戏活动的体验。在居住区内通过对儿童游戏设施的优化设计，不仅能让儿童锻炼身体
工业设计 2021年8期2021-09-13
- 浅析户外自主性角色游戏材料的投放策略
己理解的形式，而户外可进行自主性角色游戏的材料很多，如何利用、投放这些材料进行游戏是我们在实践过程中要探索的。【关键词】户外 自主性 游戏材料 投放幼儿教育家陈鹤琴指出：“小孩玩，很少空着玩的，必须有许多东西才能玩起来，才能满足玩的欲望，玩固然重要，玩具更为重要。”这正说明了游戏材料是进行幼儿游戏的物质支柱，是游戏活动正常开展不可缺少的物质条件，也要求我们在自主性角色游戏中能投放相关材料，让幼儿的现实世界和成人世界连接起来进行游戏，以满足其愿望和需要。在我
家庭教育报·教师论坛 2021年4期2021-09-10
- 新时代背景下如何开展幼儿园户外自主游戏活动
景下，开展幼儿园户外自主游戏活动能够有效促进幼儿园教育水平，本文基于本园教学实践分析当前幼儿园户外自主游戏活动存在的问题，进而提出相应的解决措施，希望对促进幼儿园教育的改革，提高幼儿的适应能力，进而进行全面的学习打下坚实的基础和铺垫。【关键词】新时代背景;幼儿园;户外;自主游戏活动引言幼儿园作为幼儿从出生后上的第一所教育机构，承担着约束幼儿的作用，为之后进行全面的学习做好铺垫。由于幼儿无法有效集中注意力，或者集中注意力持续时间不长，因此无法有效地进行后续的
家庭教育报·教师论坛 2021年6期2021-09-10
- 基于幼儿学习经验发展的户外自主美术游戏材料投放的探析
摘要：幼儿园户外自主美术游戏蕴含了审美经验和创作经验。材料作为户外自主美术游戏中与幼儿互动的主要对象，对幼儿学习经验的发展有着重要的影响。笔者从当前户外自主美术游戏材料投放中存在的问题进行分析，采取立足户外环境投放材料、立足幼儿经验投放材料、立足空间位置投放材料的策略方法，促进幼儿在与材料的互动中不断构建与发展学习经验。关键词：幼儿;学习经验;户外;自主;美术;材料投放幼儿园户外自主美术游戏是幼儿在开放的户外美术环境中，根据自己的兴趣与需要，按照自己的意愿
启迪·中 2021年4期2021-09-10
- 园本化体育游戏活动的组织指导策略研究
[摘 要]户外体育游戏是幼儿一日生活中最重要的一环，幼儿通过接触大自然，强身健体的同时还锻炼了生存能力。户外体育游戏具有一定危险性，需要教师进行现场指导和人身安全监管。但在当下，幼儿户外体育游戏质量参差不齐，游戏本身的教育价值取决于游戏的发展和教师的指导，没有良好的指导是户外体育游戏的一大损失。[关键词] 户外;体育游戏;游戏指導一、核心概念界定（一）户外体育游戏1.户外体育活动《教育大辞典》中认为，户外体育活动是幼儿园安排在日常游戏时间并在户外进行的体育
教学博览 2021年5期2021-09-10
- 幼儿园户外体育活动存在的问题研究
十分重视幼儿园的户外体育活动，可是，就目前的幼儿户外体育活动现状而言还存在很多不足。本文将分析幼儿体育教育中的问题，并针对这些问题研究有效应对策略，以期完善幼儿户外体育活动，实现幼儿体质的全面提升。关键词：幼儿园;户外;体育活动;问题中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-10-376引言当前，幼儿园由于重视不足、观念落后以及设备设施的欠缺等因素，致使户外体育活动存在很多问题，充分认识和破解这些问题对于提升幼儿园户外体育活动实效，增强幼
小作家报·教研博览 2021年10期2021-09-10
- 安全中运动，挑战中游戏
游戏就是让幼儿在户外区域内把运动和游戏结合的游戏活动，教师为幼儿创设游戏性环境，为幼儿提供丰富的低结构材料，让孩子自主选择，将游戏的目标蕴含在其中的游戏活动。本文结合案例，浅谈在幼儿教育教学中的如何兼顾户外运动性游戏的挑战性和安全性，帮助幼儿在游戏中安全地获得成长的体验和快乐的成长。关键词：幼儿教育;户外;运动性游戏;安全;挑战前言：户外是幼儿自由、自主地展示自我、探索自己、成长自我、检验自我的主要场所，是幼儿解放自己的双手、双脚、大脑，按照自我的意愿，自
科教创新与实践 2021年15期2021-09-10
- 发展视野下幼儿园户外自主游戏中教师的隐性指导
发展视野下幼儿园户外自主游戏中教师的隐性指导展开讨论，希望为更多幼儿教育工作者提供参考建议，进一步提升幼儿户外自主游戏的水平。关键词：幼儿园;户外;自主游戏;隐性指导中图分类号：G42 文献标识码：A 文章编号：2095-9192（2021）14-0053-02引 言促进幼儿健康成长，是幼儿园开展户外自主游戏的
名师在线·中旬刊 2021年5期2021-09-10
- 幼儿园户外体育活动的探索实践
：在幼儿教育中，户外活动是培养孩子兴趣和体质的重要内容，也是促进幼儿全面发展的关键环节。丰富多彩的户外活动能培养幼儿的运动兴趣和良好的行为习惯，也能促进孩子身心健康发展。但从目前的幼儿教育来看，很多幼儿的体能水平都比较低，这也直接表明目前的幼儿户外体能活动存在一定的缺陷和不足。因此，如何有效开展户外体能活动也成为教师非常关注的问题。本文着重分析在幼儿教育中户外体能环活动存在的问题及解决策略。关键词：幼儿园;户外;体育游戏相对而言，户外体育游戏活动的开展，在
科教创新与实践 2021年8期2021-09-10
- 木塑材料用于风景园林景观暨设计之要
材料在风景园林和户外建筑中应用的设计要点，并在其初始设计和质量标准等方面给出了解决方案，通过专业设计充分发挥木塑材料的优秀品质，保证制造出更美观耐久的户外建筑和景观。关键词：木塑;景观;户外;建筑;蠕变1 木塑材料简述木塑材料是木塑复合材料（Wood-Plastic Composites）的简称，亦称木塑（WPC）。木塑材料是近些年以来，在国内外蓬勃兴起、迅速发展的一类新型复合材料，是用高分子聚合物（如：聚乙烯、聚丙烯和聚氯乙烯等高分子材料）与30%-70
科教创新与实践 2021年12期2021-09-10
- 幼儿园户外自主游戏中低结构材料运用的有效策略
渐成为幼儿园开发户外独立游戏的首选。与高结构材料相比，低结构材料更加开放。多数时候使用一些生活中常见的材料即可有多种游戏方式。总体而言，将低结构材料应用于幼儿园户外独立游戏更具教育性。关键词：幼儿园;户外;自主游戏;低结构材料;运用策略中图分类号：G4 文献标识码：A引言在户外自主游戏中，幼儿与大自然亲密接触、呼吸新鲜空气，享受阳光的温暖，能够满足幼儿身心发展的需求。但在游戏课程中笔者发现，教师在提供材料时存在盲目性和主观性，很大程度上制约了游戏的开展
小作家报·教研博览 2021年21期2021-09-10
- 幼儿园户外自主游戏中教师的指导策略
要探究方向之一。户外自主游戏作为幼儿园开展幼儿教育的一种重要方法之一，一方面可以促进儿童身心健康成长，另一方面可以提高幼儿的动手能力，发展幼儿的逻辑思维。基于此，我们在幼儿园户外自主游戏的指导中应充分发挥教师引导的角色，通过优化设计游戏和有效指导，全面提升幼儿的综合素质，推动幼儿教育的科学发展。【关键词】户外 自主游戏 指导幼儿时期的教育至关重要，是人类教育阶段的黄金时期，为此，我们在开展幼儿教育时应紧随时代发展，不断创新教学方式方法，提高幼儿教学的实
家教世界·现代幼教 2021年7期2021-09-03
- 如何有效开展幼儿园户外体育活动
赵扬摘 要：户外体育活动是幼儿园教学活动的主要形式，幼儿园是学生启蒙教育的阶段，在该教育阶段，教师要对每一位幼儿的生理和心智能力展开培养。而户外体育教学活动借助户外教学资源，和体育活动的特点，引导幼儿在宽阔的场地上展开体育活动，让幼儿亲近自然，引导幼儿和同伴展开交流互动，发展幼儿开朗乐观的心理，培养幼儿包容他人的精神品质。本文结合户外体育活动的优势，探索户外体育活动在幼儿园教育中的实践研究。关键词：幼儿园;户外;体育活动教学活动是幼儿园教育的主要形式，在
下一代 2021年4期2021-08-11
- 儿童数学户外课堂教学效果评价
学校建立儿童数学户外课堂，能够将儿童数学教学同儿童户外实践综合发展结合起来，通过数学游戏、亲子活动等形式引导儿童在趣味中学习数学知识，并且尝试在实际生活中应用数学，从而为儿童的认知思维发展提供基础。对于儿童数学户外课堂教学效果的评价，应当着眼于数学户外课堂是否实现了儿童的主动学习行为，是否适应了儿童的思维发展需求。【关键词】儿童;数学;户外;教学引导儿童参与数学户外课堂，实际上是以户外体验的方式让儿童进行数学知识的进一步巩固，同时以个人的游戏体验、户外活动
文理导航 2021年21期2021-08-09
- 开展户外幼儿自主性游戏的有效措施探究
。由此可见，开展户外幼儿自主性游戏在幼儿园的教学中是非常有必要的，进而引来了一系列的问题，如何通过自主游戏促进幼儿自主性发展及教师在游戏中的作用，从而真正落实了从幼儿园工作规程中提出的以游戏作为幼儿的基本活动形式，提高幼儿教育教学的质量。◆关键词：户外;自主性游戏;幼儿幼儿发展指南指出，教师要重视幼儿的兴趣和需要，以自主性的游戏为基本活动，来保证幼儿在幼儿园有足够的自由活动的时间，幼儿园要给予幼儿以充分发展的游戏机会，开展户外幼儿自主性游戏要在日常活动安排
速读·下旬 2021年9期2021-08-05
- 野于环境，趣在自主
自然环境中，幼儿户外自主玩耍是孩子自己的选择，并不是有意识的选择，而是孩子被周围的自然环境所吸引，是一种无意识的选择，是有自发性的。儿童时期的自主玩耍，是儿童教育应该研究的主题。关键词：户外;自主;玩耍;发展一、户外自然环境中幼儿自主玩耍的定义幼儿园户外自然环境中的自主玩耍，意味着孩子是自由的，并非由成人引导或为达到学习目标的玩耍，称之为创意性玩耍或创造性玩耍，或者叫作儿童自主玩耍。华德福教育创始人鲁道夫·施泰纳说：儿童玩耍和成人工作的区别在于，成人对社会
新课程·上旬 2021年42期2021-07-28
- 走出直播间做广播访谈的必要性和可行性分析
;新闻;直播间;户外中图分类号：G22文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2021）06-0053-03作为广播新闻节目的传统样式，广播访谈节目通常是由一位主持人和若干嘉宾坐在直播间中，就一个话题展开交流和探讨。这种节目形式长于分析和评论，能够挖掘新闻的第二落点，形成有价值的观点，但却少了新闻现场的“热度”和“泥土”，容易产生坐而论道的“水话”，听众听起来也较为单调。中国新闻奖是优秀新闻作品的“风向标”，值得注意的是，从2016～2019年度，中
今传媒 2021年6期2021-07-20
- 混龄教育背景下幼儿园户外体育游戏的价值与实施
师在设计趣味性的户外体育游戏在幼儿园活动中时，不但能够促进幼儿体力与智力活动共同发展、提升幼儿的活动学习的积极性与热情，还能为幼儿后期的学习打下良好的基础。本文主要对混龄教育背景下幼儿户外体育游戏的价值与实施进行的分析，研究了体育游戏活动的内涵与优势，并提出了展开幼儿园户外体育活动的有效方法，希望能够给幼儿园教师在组织幼儿进行户外体育游戏时提供一些参考与帮助。关键词：混龄教育;幼儿;户外;体育;游戏;价值;实施【中图分类号】G617 【文献标识
当代家庭教育 2021年18期2021-07-19
- 幼儿园如何有效开展户外自主游戏活动
。幼儿老师在组织户外教育活动时，可多样化的设计户外游戏内容，有效激发幼儿参与和学习的浓厚兴趣，使得幼儿在户外游戏活动中能够拓展思维以及提升其综合能力。幼儿户外自主游戏活动的开展，不但有利于幼儿的身心健康成长，而且可以提升幼儿的自主实践和探索创新的能力。幼儿老师在组织户外教学活动的过程中，尽可能给幼儿自主探索和实践的空间和时间，遵循幼儿的个性化差异及发展规律，合理组织幼儿户外自主游戏活动。对此，文章针对幼儿园开展户外自主游戏活动的重要性进行分析和研究，探索开
教育周报·教育论坛 2021年30期2021-06-29
- 户外自主游戏活动促进幼儿学习和发展的实践研究
开展“农村幼儿园户外自主游戏活动材料的开发与使用的研究”，并通过创设多元化区域，科学地研发游戏材料，开展创造游戏活动，规范幼儿游戏管理等四个方面的策略，充分挖掘自然和本土资源引入幼儿户外自主游戏活动中，更好地促进幼儿学习和发展。关键词：户外;自主游戏;学习与发展《幼儿园工作规程》指出：“幼儿园应当将游戏作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式”[2]。可见，游戏是促进幼儿学习与发展的重要手段。而自主游戏是游戏的一种，它更能体现幼儿学习与发展的状况。因此，我们确
下一代 2021年3期2021-06-25
- 幼儿园户外混龄玩绳游戏的实践与思考
讨论的焦点话题。户外混龄游戏是一种开放式的体育活动，相比于传统教学活动，户外混龄游戏打破了班级与年龄之间的界限。玩绳游戏是一种趣味性较强、参与度较高的体育活动，得到了中国幼儿园的广泛关注。幼儿园户外混龄玩绳游戏，顺应了幼儿的天性，能够极大地提高幼儿的学习效率，增强幼儿的学习兴趣和积极性，有利于激发幼儿潜能，促进幼儿身心健康发展。关键词：幼儿园;户外;混龄;玩绳游戏一、 引言随着中国经济与科技的发展，广大人民群众的经济水平也在日益增高，对于幼儿教育的重要性也
考试周刊 2021年42期2021-06-22
- 幼儿园户外自主游戏开展的构建与组织策略探究
并感知。”但是，户外自主游戏还存在幼儿经验不足、活动形式单一、材料投放随意、教师控制频繁、场地划分不够科学等问题。为此，教师应该充分利用本地资源，科学投放材料，满足幼儿的不同需要，全面提升幼儿的户外自主游戏水平。【关键词】幼儿园;户外;自主游戏;开展1.开展幼儿园户外自主游戏活动的意义（1）有利于培养幼儿良好的自主学习能力在教学中要培养幼儿良好的自主学习能力，提升幼儿的学习主动性，让幼儿自觉、主动参与到学习和游戏中。但是受到传统教学方式和教学理念的影响，在
家庭教育报·教师论坛 2021年17期2021-05-26
- 幼儿园户外体育游戏的问题和对策分析
的主要启蒙阶段，户外体育活动对幼儿来说具有至关重要的意义。户外体育活动作为体育活动的主要形式，是促进幼儿体力与智力结合的重要途径。由此可见，在现阶段应当积极开展户外体育游戏，提升幼儿的活动能力，促进幼儿健康全面发展。本文则主要对幼儿园户外体育游戏的问题和应采取的对策进行阐述说明。关键词：幼儿园;户外;体育游戏;实践研究【中图分类号】G617 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2021）35-0050-02Ana
当代家庭教育 2021年35期2021-05-19